浅谈心理教育和心理咨询

据有关调查资料表明，一些成绩很好的学生，心理指标却超出了正常范围。高校中由心理压力引起的心理疾病，也呈大幅度上升趋势。因此，学校开展健康心理教育和心理咨询势在必行。同时，儿童心理教育，也应引起家长和幼教工作的高度重视。     

如何正确进行对学生的心理测验

当代学生在长期处于精神紧张、学习压力大的状况下，容易导致出现各种各样的心理问题。为此，对在校的学生开展心理咨询工作是十分必要的，也是教育部规定的心理健康教育中的一项重要举措。心理咨询是运用心理学的知识和原理，帮助前来咨询者发现自己的问题及根源，从而挖掘出他们自身潜在的能力，来改变原有的认知结构和行为模式，以调节对生活的适应性和调节周围环境的能力。当然，在对学生进行心理咨询的过程中需要对他们存在的问题进行进一步的心理诊断，并用数量化的关系对其进行评价和解释，     

团体心理咨询的理论建构与实践探索

起源于欧美的团体咨询近10年来在中国得到了较快发展,逐渐成为学校心理健康教育的一种有效形式,团体咨询以群体动力学理论、需要理论、社会学习理论、人本主义理论等为理论基础,以其人性化的理念、独特的实效性成为学校心理健康教育的重要形式之一,当前团体咨询的发展中应注重提高组织者的素质、灵活运用多种咨询方式,尤其是将个别咨询与团体咨询有机结合,为促进学生心理健康发挥更大作用。     

网络心理咨询——高校心理咨询新途径的探索

在我国高校由于种种原因传统的心理咨询（主要包括来访、信件、电话等）未能给需要心理咨询的学生提供及时的帮助,从而导致各种意想不到的情况发生。互联网的迅猛发展使其成为现代生活中不可或缺的信息传播媒介,电脑的普及、互联网的发展以及网民的骤然增多为网络心理咨询尤其是高校网络心理咨询提供了可能。网络心理咨询作为一种新的形式,它与互联网一样,既有传统心理咨询（主要包括来访、信件、电话等）所无法替代的优势,但其又有明显的不足。高校可以根据具体情况充分利用其优势,给有心理需求的大学学生们提供及时的帮助。     

自杀心理危机救助初探

当代快节奏的生活,升学就业的竞争,事业婚恋的成败,情感苦乐的得失,以及身心疾病的困扰等,都给人们带来巨大的心理压力,使人产生自卑、孤独、悲伤、愤怒、恐惧、焦虑、抑郁、恐怖、绝望等心理障碍,如果得不到及时、合理、有效的心理咨询与治疗,不少人走上自杀轻生的道路.就是小学学生因课业成绩不好,被教师批评,家长责骂而自杀的事件也屡见报端.联合国世界卫生组织统计,每年有成百万人以上死于自杀,而有自杀心理危机的人数就更多得多.在某些国家自杀率有上升趋势,自杀已成为世界性的社会问题.因此,心理学家以及未来学家,对自杀心理危机救助或干预这个课题深入研究是必要的.笔者试就这个课题提出初步探讨.     

元情绪操作——心理咨询的技巧之一

元情绪操作是大学生心理咨询的技巧之一，具体操作方法有五种：引导大学生战胜自卑，积极面对现实；调整心态，消除不良情绪；引导大学生善于调节情绪；运用自我暗示，有效控制自我；教育大学生用乐观的心态面对现实。     

加强学生心理健康教育的意义与措施

阐述了加强心理健康教育的重要意义，提出了加强心理健康教育的措施。包括：建立专兼职相结合的心理咨询教师队伍，组织心理测评等系列活动，开展有益于身心健康的校园文化活动，做好大学生就业心理辅导，开展网上心理健康教育，构建心理健康教育机制等。     

中国文化因素对心理咨询的影响

文化因素是影响心理咨询的一个重要因素,在进行心理咨询时要考虑来访者的文化心理因素,只有这样才能采取适当的治疗方式。中国文化不同于西方文化,同样的方法在东西方用于咨询也呈现出不同的效果。因此探求中国文化对于心理咨询的影响成为现实要求,从而能够建立起适合中国国情的心理咨询理论体系。     

心理咨询的理论基础

当代心理咨询理论，是各派别的创始人对心理现象和人类行为的理解，对病理心理和变态行为的认识形成的各具特色的思想体系。这些理论，既集中反映了心理咨询和心理治疗始人对正常心理和心理障碍的认识，也是心理咨询和心理治疗技术进一步发展的重要支柱。     

曲靖师范学校大学生心理咨询问卷的分析

为我们学院心理咨询工作的顺利开展，进行调查，目的是为建立心理咨询中心做好准备。针对调查的情况开展相关的工作和采取相应的措施。     

再析当代大学生的心理咨询工作

本以大学生心理咨询价值功能为基础，对大学生求询心态和大学生心理咨询的现状进行了剖析，并就如何进一步更好地开展大学生心理咨询进行了对策探讨。     

浅析学校心理教育的一些基本概念及适用范围

心理教育是现代学校的标志，本文通过心理教育实践中的一些概念及其适用范围的辨析，基本理顺了各个概念之间的关系，同时指出了每种心理教育实践活动的特点及其对工作人员的要求，期望对学校心理教育正规化、专业化、科学化具有一定价值。     

高校开展团体心理咨询的必要性

团体咨询是一种应用范围广泛，有效的咨询形式，在高校开展团体咨询有利于扩大心理咨询的社会影响，消除人们对心理咨询的误解；提高咨询效益，缓解人手不足的矛盾，促进大学生的心理适应与发展。     

论体育运动对大学生心理健康的影响

大学生的心理健康问题已成为学生、家长、高校乃至社会普遍关心的问题。运用文献资料分析了大学生产生心理障碍的原因及类型，阐述体育运动对大学生心理健康的影响，认为体育运动不仅能够改善大学生的机体健康状况，而且对提高大学生的心理健康，治疗大学生的心理疾病具有十分显著的作用。     

基于心理咨询法的高职学生心理素质提升路径研究

心理咨询是当前高校心理健康教育中常见的方法之一,焦虑也是当前高职学生常见的心理问题,本文以一例考试焦虑症为咨询案例,来访者因英语模拟考试失利而感到焦虑,出现食欲下降、失眠等症状。咨询师通过合理情绪疗法、系统脱敏法及放松训练,缓解其焦虑现象,求助者食欲、睡眠等均有所改善,效果明显。     

将心理咨询技术融入心理健康教育中 力求提高中职学生心理健康水平

中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,而中职学生的心理健康问题一度被忽视。本文在总结中职生身心现状分析的基础上,汲取心理咨询技术中的一些方法,提出了对中职学生进行心理健康教育的基本途径。     

心理咨询促进中学生心理健康的探讨

通过文献资料和逻辑分析等研究方法,从心理健康的定义和标准角度,介绍了中学生心理的特点及心理问题产生的身体、家庭和社会原因;接着从生理、心理和社会这三种角度出发,系统地分析了心理咨询的定义、主要任务与形式,以及心理咨询过程中学校、家庭、心理咨询人员与中学生应该注意的事项。     

一例大一学生人际关系障碍的咨询案例报告

使用“合理情绪疗法”咨询宿舍人际关系障碍所致不良情绪,帮助求助者分析宿舍人际关系障碍的原因和存在的不合理信念,纠正求助者的非理性观念,对求助者进行认知调节。通过咨询,帮助求助者建立新的理性观念,对宿舍人际交往有正确的认知理解,从而找到解决问题的合适方法。