关于我国青少年足球训练创新理念的探讨

足球在世界范围内有着数以亿计的爱好者,在我国也有着悠久的历史和广泛的群众基础,但是就我国这样一个十几亿人口几千万足球爱好者的国家,足球开展水平却不敢令人恭维。在经过了在国际赛场上不断的失利后,中国人终于意识到了青少年足球训练理念创新的重要性。本研究就我国青少年足球训练创新理念进行探讨。     

浅谈青少年足球整体训练

通过对我国甲级足球队训练、比赛的观摩,结合现代足球发展趋势和世界先进的足球理论,对目前国内青少年足球整体足球训练上认识较差而一味追求个人技术的基础上提出自己的见解,从而达到提高我国的教练员、运动员对青少年足球整体训练的深刻理解.     

浅谈青少年足球整体训练

通过对我国甲级足球队训练、比赛的观摩,结合现代足球发展趋势和世界先进的足球理论,对目前国内青少年足球整体足球训练上认识较差而一味追求个人技术的基础上提出自己的见解,从而达到提高我国的教练员、运动员对青少年足球整体训练的深刻理解。     

浅析中日青少年足球训练的差异

青少年足球训练问题是一个由来已久的问题,本文对中日青少年足球训练的差异进行调查研究。结果显示：我国的青少年足球训练情况存在很大问题。足协对青少年足球的重视程度不够;青少年进行足球运动的人数越来越少;我们的足球梯队建设存在很大问题;我们的足球训练理念缺乏传承性,这一系列的情况很不利于我国的青少年足球发展,应引起足协的高度重视。     

"快乐足球"与青少年足球训练

足球运动员的个性必须在青少年时期就加以注重和培养，训练中应创造1种良好的氛围，使其能自由、积极地发挥主动性，这是足球教练员首要的任务。     

青少年足球运动员心理训练探析

本文通过分析现代足球训练中青少年足球运动员心理素质特征及易产生的心理障碍问题等,旨在为青少年足球运动员的心理训练提出合理的心理训练的方法,以提高青少年运动员的竞技水平。     

关于青少年足球运动员速度力量训练的探讨

速度力量是速度与力量的综合表现，它的提高受速度素质与力量素质的牵制．力量和速度是青少年足球运动员快速能力的决定因素．速度力量的典型表现形式是爆发力、起动力、反应力．提出青少年足球运动员力量素质发展的敏感期与必要性，对速度力量的理论与实践作了概述．     

部分足球发达国家青少年足球培养理念对中国的启示

通过文献资料法和专家访谈法,着重分析日本、韩国、美国、德国对青少年足球培养理念。从中发现作为我国近邻的日本和韩国,较为重视青少年足球运动员文化教育,不仅让青少年拥有精湛的球技,同时要有合格的文化成绩;作为具有相似文化的西方国家美国和德国,重视培养青少年的足球兴趣,让他们在快乐中体验足球的魅力。结合我国青少年足球培养,从中可以得到的启示是:(1)营造丰富的足球文化,注重青少年足球兴趣的培养;(2)建立有效机制,确保青少年足球精英可持续发展;(3)校园足球要"育人为本",注重提升青少年运动员的文化素养。     

浅谈青少年足球运动员速度力量训练

本文以青少年足球运动员,研究其爆发力、起动力、反应力的各项训练方法为研究对象,并对运动员的速度力量进行了研究,提出了青少年足球运动员力量素质发展的敏感期与必要性。     

青少年足球训练中存在的问题与对策

我国青少年足球训练存在着足球理念落后,技术和战术训练缺乏系统性,球员文化素质和教练员素质普遍较低等现象,该文在分析存在的问题基础上,结合该研究者的工作经验提出了合理的建议措施。     

现代足球实战训练理念的特征分析

通过文献资料法、数理统计法、观察法和逻辑法,对各种资料进行了分析研究,研究表明：现代足球的训练理念是技术训练强调简单、精确、对抗、实用;心智训练的贯穿性;体能训练与技、战术训练不可分割;高速度、高强度、强对抗,紧密联系比赛实际是符合实战训练的核心;详细的训练计划并强调针对性。     

关于青少年足球运动员速度力量训练的探讨

速度力量是速度与力量的综合表现 ,它的提高受速度素质与力量素质的牵制 .力量和速度是青少年足球运动员快速能力的决定因素 .速度力量的典型表现形式是爆发力、起动力、反应力 .提出青少年足球运动员力量素质发展的敏感期与必要性 ,对速度力量的理论与实践作了概述 .     

青少年足球训练负荷监控方法的实证研究

本研究从经济性、实用性、有效性出发对RPE疲劳量表、体重流失体重流失比、基于心率的TRIMP、经验负荷等指标进行评估,通过实验法和统计分析评估他们之间的相关性,衡量采用这些指标综合评定足球训练负荷的有效性,并界定单个指标评估训练负荷的范围。重新界定体重流失和体重流失比评定负荷功能在足球训练中的应用范围,是否随着温度的变化会发生相应的变化,检验主观体力感觉等级量表(RPE)评定训练负荷时会受到环境变化的影响,如温度、湿度、风力和天气变化等。实验结果是各个指标之间的呈高度相关,得出结论是指标有效性高,同时各个指标的有效性存在差异。     

青少年足球运动员比赛形式训练与负荷时间的控制

对青少年足球运动员比赛形式训练所随的负荷时间、强度和密度进行了量化标准和实践。     

青少年足球训练浅析

青少年足球训练中,通常有准备期、竞赛期、休整期三个主要周期。各个时期要根据各年龄组阶段的青少年身心发育规律、心理特点等安排相应的训练。并充分利用青少年生长发育、解剖生理及各系统的不同特点,抓住其敏感期进行训练。并且,合理安排负荷,贯彻诱导性、渐进性、直观性、系统性、其别性原则,使我国青少年足球训练水平上一个新台阶。     

我国现行足球训练体制对青少年后备人才文化素质的影响

反思我国足球走过的历程,无论是计划经济时代的专业体制,还是足球走向市场实行职业化的今天,我国足球始终都未能达到一个较高的水平,这其中一个重要原因就是和我们不重视青少年足球后备人才培养有关。我国现行的足球训练体制严重影响着学生正常的文化学习,这不仅限制了学生足球运动水平的提高,而且对他们综合素质的提高也不利。     

对青少年足球运动技战术训练的思考

作为中国足球发展的一个重要组成部分,青少年足球运动已经具有广泛的群众基础。随着我国足球运动水平的提高和影响力的提升,在青少年中形成了一股热爱足球运动的浪潮,体验足球的快乐成为了他们的目标和乐趣。本文针对青少年足球在技战术训练中存在的问题,提出自己的看法。     

形式概念内涵的一种快速求法

形式概念分析理论对于知识发现、信息检索、机器学习、软件工程等领域是一种很有效的研究工具。在它的应用中,概念的快速求法具有举足轻重的作用,研究人员已经提出了许多求概念的算法,这些算法都离不开形式背景并不可避免地对形式背景进行多次访问,对于大的形式背景来说,会大大降低算法的效率。提出用属性树方法求概念的内涵,只对形式背景进行一次扫描,就可以求出全部概念的内涵,从而可求出所有的概念。实验表明,该算法的效率要高于Ganter算法的效率,并且可以进行并行计算。     

浅谈近世代数教学中概念的内涵和外延

为了提高学生学习近世代数这门课的积极性,教师在教学中要处理好概念的内涵和外延的相互制约关系,使教学内容更利于学生接受,提高学生逻辑思维能力。