现代建筑设计创新的探讨

建筑设计作为建筑行业的主导，设计贯穿每个建筑体的形成。其设计技能及设计构思等课题已日益受到关注。本文结合实际经验，就现代建筑创新设计进行了探讨。     

浅析建筑设计创新方法

本文从建筑设计创新方法三个方面即思维型．专业型、交叉型，分别进行解析，通过对这几方面的阐述和介绍，有助于人们对建筑设计创新的认识从感性阶段上升到理性认识，对人们认识建筑设计创新，避免陷入误区，合理控制创新手段都是大有好处的。     

现代建筑设计的创新理念探衬

随着人民生活水平的提高，对现代建筑的设计也提出了全新的要求。设计师应注重设计理念的不断创新，其创新思路来源于、创新设计的心理因素、创新设计的灵感、丰富的想象力等。创新策略在于建筑设计与城市发展相结合，充分体现人文精神等。     

浅析高职高专音乐教育中的创新教育理念

音乐教育在发展学生的创造力方面表现出优势。本文重新审视高职高专音乐教育实践中的创新教育现状，运用音乐教育教学理论和方法进行剖析和论述，总结了音乐教育实践中的四项创新教育理念，以求建立对激发教师及学生的创新精神和培养创新能力起促进作用的音乐教育原则和方法，树立与传统音乐教育观念有本质区别的现代音乐教育思想。     

产品创新设计理论及其应用

分析了传统设计和现代产品设计工作模式的优缺点，介绍了以用户为中心的一体化产品创新设计的流程，阐述了该理论在产品概念设计过程中的四个主要阶段，并在这一设计理论的指导下进行了产品创新设计实践。     

日本现代建筑中的传统与创新之路

通过对日本著名现代建筑师及其作品的分析,探寻日本现代建筑中传统与创新相结合的成功之道,为我国建筑师在建筑设计中提供创新与传统相结合设计方法的借鉴。     

力学创新试验中的悬臂梁全场动态特性测量

苏州科技学院土木、力学类本科专业的力学实验还是以验证基本变形理论为主的一些常规实验，而结合工程实际和一些先进的现代测量手段的创新实验很少开设。文中设计了一个力学创新实验，内容是将本科生所学的力学基础知识和现代光学测试技术结合起来，对悬臂梁全场动态特性进行测量。该实验的设计可使学生在本科学习阶段就能接触工程测量的一些先进技术，有利于激发学生的学习兴趣和创新意识，为学生将来走向工程实际打下基础。     

课堂教学改革与CAI的应用

在分析了《机械设计》课传统教学模式弊端的基础上，结合CAI进行课堂教学的体会，阐述了CAI教学的优势。特别是它能把现代设计理论引进到课堂教学中去，从而为实现机构零部件的创新设计和培养学生的创新精神打下了坚实的理论基础。     

智能化建筑中的节能理念

本文对我国现代建筑设计的发展趋势——智能化建筑进行了研究,强调了节能理念及智能化材料的运用。明确了智能化建筑将是建筑观念、设计理论和施工实践上的一次重大革命。     

产品开发设计中逆向工程与快速成型技术的运用

产品自身信息含量的增加,使逆向工程和快速成型技术成为现代产品开发设计的重要手段。利用逆向工程思想对已有产品造型和结构方面进行合理利用,并通过产品的创新开发完成创新设计和数字化成型全过程,在产品开发设计领域具有理论可行性。     

浅谈生态建筑的理念与设计

通过对生态环境与设计的基本概念、理论和方法的论述，向建筑师给出一个关于生态环境与生态建筑设计的基本理论构架使人们对生态环境以及对应的建筑设计有一个初步的了解和认识．     

对现代图书馆建筑设计的思考

现代图书馆的职能发生了很大的变化，对图书馆建筑设计也提出了许多新的要求。现代图书馆建筑要贯彻“以人为本”的设计理念，应遵循开放性、灵活性、舒适性、综合性、高效性和社会性的设计原则。信息网络化和数字化已成为现代图书馆发展的趋势，在新馆建设规划设计时必须综合考虑诸多因素，综合考量，才能设计出符合现代图书馆功能、特点和需求的理想建筑。     

浅谈音乐教学创新

音乐教育应适应现代社会的要求,对教学对象进行创新型教学,音乐教育的创新教学应从教育理念、教学内容、组织形式、教学手段以及教学评价几个方面入手。     

浅析现代建筑设计与产品设计的交融碰撞

本文从建筑设计与产品设计的本质出发，围绕两者共同的发展方向，设计上的相互融合与交错等方面，分析了现代建筑设计与产品设计的交融碰撞，阐述了建筑设计与产品设计相互影响、相互借鉴、相互融合并在彼此的推动中共同探索着设计创新的新方向。     

概念设计在建筑设计中的应用探索

随着社会的进步以及人们居住观念的改变,建筑结构的设计理念也随之发生变化,概念设计应运而生。概念设计在建筑设计中的广泛应用极大的提升了设计的安全性以及舒适性。文章对概念设计在建筑设计中的应用进行了介绍。     

对现代建筑设计理论的研究

目前，我国装饰业抄袭现象非常严重，很少有颇具功力的创新之作。随着我国室内装饰业的不断完善和发展，设计师应对已知的设计因素和设计意图进行分析和研究，从视觉效果，整体把握和细节处理等，设计师都应心中有数。本文分析了我国现代建筑设计的发展，并进一步提出了一些可行的建筑设计理念。     

教材的建设管理与创新教育

教育改革的出路在于积极探索和实施创新教育、培养创新型的人才，而教育创新的重点应落实在教材创新、教师创新、学生创新三个重要环节上。其中，教材创新非常重要，因为教材是教师教和学生学的依据，它的编写意图、知识体系、教学要求、训练设计等直接影响到教学效果。目前看来，其建设和管理相对来说普遍落后于人才培养目标、人才培养模式及教学内容、教学方法和教学手段的改革，成为制约教学改革深入进行和创新教育有效开展的瓶颈。随着教育改革的不断深入开展，教材体系的构建如何体现现代教育理念、促进创新教育等问题成为当前教材建设亟待解决的问题。     

现代包装设计中传统图案的创新应用

中国的现代包装设计应该蕴涵着民族特有的文化、精神以及思想意识,以此为启示,分析了中国现代包装设计的现状及发展趋势,并论述了中国传统图案的发展历史及各个时期的风格特点,提出了将传统图案创新应用到现代包装设计中是塑造包装民族性的必要手段和有效途径。从而使现代包装设计更具民族性、文化性、时代性,塑造出具有中国特色的现代包装设计。     

对现代建筑设计理论的研究

目前，我国装饰业抄袭现象非常严重，很少有颇具功力的创新之作。随着我国室内装饰业的不断完善和发展，设计师应对已知的设计因素和设计意图进行分析和研究，从视觉效果，整体把握和细节处理等。设计师都应心中有数。本文分析了我国现代建筑设计的发展，并进一步提出了一些可行的建筑设计理念。     

浅谈现代建筑设计方法的创新

现代建筑设计方法是从事现代建筑设计和规划的基本方法,建筑行业有必要开展现代建筑设计方法的深入研讨。该研究以现代建筑设计为工作中心,提出了创新现代建筑设计方法的思考,在描述现代建筑设计定义的基础上,分析了现代建筑设计构成的要素,提出了现代建筑设计中应该坚持的原则,提供了控制现代建筑设计工作的要点与方法,希望能够从创新的角度重新界定现代建筑设计的方法,做到对建筑设计方式、方法创新的有益借鉴。