试论以入为本的图书馆管理理念

本文从以人为本的图书馆管理理念的内涵出发,认为以人为本的管理是图书馆管理的最佳管理方式,并探讨了以人为本在图书馆管理中的具体应用。     

高等院校图书馆人力资源的管理与建设

人力资源是最活跃、最具有能动作用、最主要的资源。高校图书馆存在着人才流失、人员配置随意、人力资本匮乏的现象,其主要原因是人力资源成长的自身要求与客观上不能满足的矛盾和人力资源管理的落后。因此要建立人事管理新体制,最大限度地发挥人的潜力,促进图书馆事业健康的发展。     

浅谈“以人为本”的高校图书馆建设

从＂以人为本＂的科学内涵入手,强调了在高校图书馆建设中实施＂以人为本＂科学发展观的重要性,并从＂馆员＂与＂读者＂两个角度提出了实施＂以人为本＂的具体措施。     

从“书本”到“人本”——建构以人为本的高校图书馆管理模式

在图书馆的发展过程中,经历了从对书本的管理到为读者服务的管理模式变革.本文从这一背景出发,借鉴了国外图书馆的管理经验,力图在高校图书馆中建立更加人性化的管理模式.同时提出了针对不同学生需求的专业化提供个性化服务的设想.     

浅谈“以人为本”的高校图书馆理念

在图书馆工作中确立“以人为本”的管理理念和服务理念,从“图书馆工作人员”,“读者”,“网络信息化”三个方面提出“以人为本”的具体措施,在图书馆建设中实施“以人为本”的科学发展观,实现图书馆更好更快地发展。     

用“以人为本”理念创新高校图书馆管理

从3个方面论述了高校图书馆的管理创新问题,即＂以人为本＂是图书馆管理的核心理念、提高创新型管理人员结构和综合素质是当务之急以及实现特色服务和个性化服务是图书馆管理的重要内容。     

对我校新馆“以人为本”管理理念的思考

本文针对我校即将落成的图书馆,就如何我校新馆"以人为本"的管理理念进行了多方位的探讨和思考。     

践行“人本”服务理念提高领导“人本”素养

坚持以人为本是科学发展观的本质和核心,也是领导素质中应有的一项重要内容。为适应全面建设小康社会的需要,领导要提高“人本”素养的迫切性更应提上“日程”。     

浅谈“以人为本”的高校图书馆理念

阐述了高校图书馆建立以人为本的管理体系的意义,提出了高校图书馆以人为本的管理模式和手段。     

关于“科学发展观”与图书馆“以人为本”管理理念的思考

阐述了科学发展观与图书馆管理的内在关联,讨论了图书馆在管理中牢固树立和全面落实科学发展观,确立以人为本的管理理念和服务理念的问题,分析了"以人为本"管理思想在图书馆服务工作中的具体应用.     

关于加强高校图书馆文化建设的思考

分析了高校图书馆文化的内涵,阐述了高校图书馆文化建设的现状及其在校园文化中的地位和作用,并就建设“以人为本”的高校图书馆文化提出了一些建议。     

浅谈高等院校图书馆在高校文化建设中的服务作用

介绍了校园文化,分析了高校图书馆在校园文化建设中的地位和作用,提出了高校图书馆在建设校园文化中应采取的对策。     

对人本管理在高校图书馆管理中应用的思考

图书馆的人本管理是以人为本的管理,对内是作为服务主体的馆员,对外是作为服务客体的读者。本文论述了以人为本管理的意义、必要性以及在高校图书馆中的应用。     

试论“以人为本”的高校图书馆发展理念

从高校图书馆发展视角探讨了＂以人为本＂的基本内涵,分析了＂以人为本＂中＂人＂的概念以及＂人＂＂本＂之间的内在关联,探讨了高校图书馆如何坚持＂以人为本＂,最大限度地满足读者对图书馆需要的问题。     

论高校图书馆“以人为本”的服务理念

从环境的转换及其对图书馆工作重心的影响入手,对高校图书馆应树立的服务理念及其要求进行了分析,指出高校图书馆要提高读者服务质量,就必须树立"以人为本"的服务理念,而向读者提供信息和知识型服务、顾客化服务、主动型服务、人性化服务和精细化服务,则是高校图书馆践行"以人为本"服务理念的必然要求。     

高校图书馆“能本管理”理念之浅见

对高校图书馆“能本管理”理念进行探讨,“能本管理”在实际工作中的作用及其在制度上应侧重的几个方面。     

如何充分发挥高校图书馆“心脏”作用的思考

通过分析现代高校图书馆的特点，探索了发挥高校图书馆“心脏”作用的策略．并就如何加强高校图书馆的建设提出了建议。     

高校图书馆“以人为本”的服务理念与管理模式

阐述了“以人为本”管理理念的涵义,从馆员的人文化管理和读者的人性化服务两方面出发,就图书馆的管理制度、信息服务模式、文献资源建设、环境与设施的管理等问题进行了探讨.     

试论“以人为本”理念下高校图书馆“读者参与”问题

分析了高校图书馆引进读者参与的必要性,阐述了大学生与教师两类读者参与高校图书馆的形式,介绍了高校馆读者参与图书馆的采访、流通及监督工作中的具体实践。     

关于高校师德建设中“以人为本”的思考

师德建设,是高校树立良好形象、提高师生素质的关键因素,故必须抓住“以人为本”这个核心,促进师德师风建设。通过切实贯彻“以人为本”重要思想,营造良好的校园文化氛围,才能造就思想先进、品德高尚、业务过硬、炎爱学生的高素质教师队伍,才能为国家培养出千千万万合格的社会主义建设者和接班人。