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随着我国依法治国进程的不断推进,进一步加强高校法制教育显得尤为重要。本文分析了目前高校法制教育的现状及存在的问题,并且针对这些问题提出了解决路径。 相似文献
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本文主要就当前学校法制教育存在的问题和解决办法进行了论述。主要阐明两方面内容:1)目前学校法制教育中存在的问题主要表现为重视不够,法制教育流于形式化;质量不高,教师队伍缺乏专业化;职责不清,教育管理缺乏整体化;2)加强学校法制教育的解决办法:各级教育部门尤其是教育主管部门的重视;内容要丰富;教学要规范;质量要提高;职责要明确;学校的法制教育不应局限于校内,更不应局限在45分钟的课堂上。 相似文献
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随着素质教育的深入开展和教育改革的深入,小学数学的教学目标也发生了重大改变,注重数学思维能力和解决实际问题能力的培养成为小学数学教学的重要目标。小学数学计算能力是体现小学生数学逻辑思维能力、解决实际问题能力的重要体现,因此对小学生的计算能力培养有着重要的意义。基于此,该文首先阐述了培养小学生计算能力的重要意义,然后分析了目前小学生在计算能力方面存在的问题,最后提出了小学数学教学中计算能力培养的策略。 相似文献
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加强学生法制教育是“依法治国“方略的必然要求,也是贯彻“素质教育“方针的重要体现.采用调查问卷的方式了解师范学校法制教育的现状,通过对获得的大量资料的分析,积极探索法制教育存在的问题和加强学生法制教育的措施. 相似文献
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小学英语听力教学在小学英语教育体系中占有很大的比重,是小学英语教学的重要组成部分。英语听力能力的高低直接影响到小学生英语水平的高低,特别是对小学生英语学习阶段的特点来说,增强小学生英语听力训练的强度,提高小学生英语听力的能力能够为小学生英语学习的有效性奠定良好的基础。但是在小学英语听力教学中仍然存在着许多问题,基于此,该文对小学英语听力教学中存在的主要问题进行了分析,然后提出了小学英语教学中听力培养的策略。 相似文献
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法制教育作为高等学校素质教育的必修课,教学方式方法取得了一定成效,在现有的大学生群体中,有一些法制知识淡薄,面对实际问题需要解决时,缺乏有效的法制意识保护自我,因此,进一步加强对大学生的法制教育刻不容缓。笔者通过提出六点相应的法制教育途径,来进一步加强和改进对大学生的法制教育现状。 相似文献
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小学阶段是学生良好学习习惯养成的最佳期。培养小学生良好的学习习惯,是小学生个性发展、形成自主学习能力和终身学习能力的客观需要,也是小学各科教学的基本任务。本文试分析小学生学习习惯方面存在的问题,并探索小学生良好学习习惯养成的对策,提出小学生良好学习习惯的养成原则、途径和方法。 相似文献
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随着我国"依法治国"方略的制定,法制教育已成为高校培养现代化合格人才的一个必备环节。然而,一再发生的各类大学生犯罪案件,频频向我们发出警告:高校亟待加强法制教育。本文分析了目前高校法制建设存在的问题,并提出了一些解决途径,希望能对大学生提高自身法律素养有所裨益。 相似文献
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目前,我国大学生普遍存在法律知识匮乏、法律意识淡薄、法律素养低下等问题,要解决这些问题,就要从加强法制教育入手,而《思想道德修养与法律基础》课程是各高校对大学生加强法制教育的主要渠道。为此,本文从要加强"思想道德修养与法律基础"课程教学为切入点,为提高大学生法律素养提出了切实有效的途径。 相似文献
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良好的行为习惯可以大大提高人们的办事效率,促进身心健康发展,对人的一生有着非常重要的作用。小学阶段是培养良好行为习惯最为关键的时期,在这个时期,小学生的自制力不高,注意力难以集中,要培养良好的行为习惯有着一定的难度,这就要求教师在平时的工作中加强对学生良好行为习惯的培养,注重引导。该研究者结合多年的工作经验,首先阐述了培养小学生良好行为习惯需要营造一定的环境的必要性,其次分析小学生目前习惯欠佳的原因,最后提出了小学新生良好行为习惯的培养策略,供广大同仁借鉴参考。 相似文献
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GPS理论是排序、配对和分类是三种人们认识事物的媒介,将其运用于法制教育是根据学生的身心特点,进行分层次、分阶段、分类别教育。笔者重点剖析法制教育实践策略,并就现阶段存在的问题,提出建议与对策,加强职业院校法制教育。 相似文献
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小学数学是学生今后数学学习的奠基石,这为今后的生活和其他知识的学习起了很大的作用。简单的应用题是小学数学教学的一个关键环节,是一些计算的实际问题,有利于培养学生问题解决的能力、深化小学生数学思维品质。虽然小学数学简单的应用题对学生有很大的促进作用,但是其还是存在一些不足,这需要教师认真对待,找到相应的对策进行优化。 相似文献