视角独特的人性探索

一个瑶族少年，生活在那不为人知的崇山峻岭的深处，那段动荡的历史会在他身上留下怎样的痕迹呢?那段历史，曾经被传统革命历史小说歌颂过，被伤痕文学控诉过，被反思小说鞭挞过，还被新历史小说嘲讽过，但在一部儿童视角的小说中，它会是怎样的呢?任冰先生的长篇小说《少年梦》讲述了一个孩子眼中独特的历史图景，以及这位边地少年在特殊历史时期中艰难地进行人性探索的故事。     

卷首语

“文学人类学研究”栏目中，叶舒宪《人类学与文学的互惠——小议列维一斯特劳斯在中国的传播》体现了他对人类学与文学关系的有趣而深刻的思考。张玉《关于“四重证据法”之学术考察——从国学到文学人类学》是对叶舒宪先生“四重证据法”的再评述。张丽红《打开一个新的世界的钥匙——评叶舒宪先生的〈文学人类学教程〉》是一篇书评，其将叶舒宪先生《文学人类学教程》比做一把打开新的世界的钥匙，认为它使人们看到了文学研究的未来景观。     

这个人

正这个人平凡、淳朴、善良,每天在自己的岗位上辛勤工作。他的个子不高,话也不多,但嗓音很大。他头发短短的,脸方方的,看上去十分严肃,但对我们和蔼可亲。有一次,一名同学在操场上捡到一串钥匙,交给了他。他为了找到失主,走到每个班门口都伸脖子问一句:"哪位同学的钥匙丢了?你们快看看自己丢没丢钥匙。"当他走到我们班门口询问时,同学们都翻起了书包。突然,有人疑惑地说:"我的钥匙呢?"他听到后,     

杠杆原理的发现

正阿基米德有一句流传千古的名言:"给我一个支点,我就能撬起整个地球!"而这句话又有着怎样的科学根据呢?且说阿基米德将自己锁在海边的一间石头小屋里,正夜以继日地写作《浮体论》。这天突然闯进一个人来,一进门就忙不迭地喊道:"哎呀呀!你老先生原来躲在这里。此刻国王正撒开人马,在全城四处找你呢。"阿基米德认得他是朝内大臣,心想,外面一定出了大事。他立即收起羊皮书稿,伸手抓     

快添几张彩照给他——访巴基斯坦著名作家肖克特·西迪基

肖克特·西迪基,是一个中国人很陌生的名字。当朋友把他的成名之作《真主的大地》汉译本送到我手上时,我蓦然想起了《世界知识》50多年前喊出的“中国是世界的中国”,这才有了去会一会他的愿望,也才有了把他和他的国家——巴基斯坦的文学介绍给我国读者的愿望。我去巴基斯坦虽是匆匆地     

谁在让记忆说谎

“两个故事你更喜欢哪一个？”“我喜欢有老虎的那个,因为那个故事更精彩。” 不知你看完《少年派的奇幻漂流》之后,会倾向于选择哪个故事,但是少年派让自己选择了他所创造出来的第一个故事。对那段地狱般的经历他拥有两段记忆,少年派用自己的记忆创作了一个救赎心灵的美丽故事。而对于大多数人来说,其实我们自己的记忆也在不断地创造故事甚至是说谎。     

人生应该怎样度过——读《钢铁是怎样炼成的》有感

正老师推荐我们阅读《钢铁是怎样炼成的》,起初我并不怎么在意,但同学们多次提到这本书,我决定好好读一读。《钢铁是怎样炼成的》回答了一个人人都关心的问题:人的一生应该怎样度过?让我们看看主人公保尔·柯察金是怎样度过自己一生的。保尔早年丧父,家境贫寒,总是被人欺侮;参加红军后,他勇敢杀敌,屡立战功,多次死里逃生;回到工作岗位后,他参加了修建铁路等工作;后来,他因伤势严重,全身瘫痪,便在文学领域继续为人民服务,出版长篇小说《暴风雨所诞生的》。     

如何写人

正【美文展示台】节选1:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。——鲁迅《少年闰土》节选2:我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头     

点燃创新的星星之火

<正>一名正在参加钳工实习的学生风风火火地来找实习指导老师,“老师,我的工具箱钥匙丢了,我请一会儿假出去配把钥匙。”     

清醒的狂人,病态的斗士——从《第六病室》、《狂人日记》看契诃夫与鲁迅的创作

中国新文化伟大旗手鲁迅先生与外国文学,尤其是与俄罗期文学有着深厚的千丝万缕的联系。鲁迅先生一生奉行“拿来主义”,吮吸着外国文学的丰富乳汁,开始他的文学创作道路。谈起怎样做起小说来时,他说:“大约所仰仗的全在先前看过的百来篇作品。”大家印象最深,最熟悉的是他的《狂人日记》就是在果戈理的《狂人日记》的影响下写成的。由于这两篇小说的同名,以及形式、内容的相近,因而受到国内众多评论家长期的注视,并且进行了大量的比较研究。鲁迅先生也直言不讳地承认自己直接师法果戈理却又比果戈理“忧愤深广得多,很有“青出于蓝而胜于蓝”之慨。当人们的视角纷纷集中于这两篇同名小说的时候,我们是否可将鲁迅的《狂人日记》拿来与另一位