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本文以许昌学院单片机实验室为例,探讨了地方高校实验室的递进式开放模式,按照部分开放、部分完全开放、完全开放逐步实现实验室真正意义上的开放,同时对于实验室开放实施过程中的基本条件和注意事项进行探讨,经实践检验切实可行。 相似文献
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本文对电子类实验室的开放模式进行探索,针对不同实验项目性质实行不同的开放体制和管理办法,形成涵盖面比较广比较完善的电子类实验室的开放模式。其中对于创新性开放实验项目的管理制度是开放模式中的重点建设,并且对于实验室开放的激励机制进行了探索,有效提高实验室开放带来的效果。 相似文献
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实验室开放是培养创新型人才的一个重要环节,本文结合浙江传媒学院电工电子实验室开放模式改革的实际,阐述了电基础实验室开放的意义,介绍了实验室开放管理模式、具体改革内容以及实验室开放管理系统平台的设计框架和功能。 相似文献
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阐述了实验室开放对实验教学和实验室建设的积极作用,介绍了四种实验室开放的模式,以及实验室开放过程中要注意的一些问题。 相似文献
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高等院校影视类实验室开放模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
根据高等院校影视类实验教学的特点和目前影视类实验室开放的现状,从加大实验室开放力度和建设实验室开放信息化管理系统方面提出了影视类实验室的开放模式。 相似文献
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国内高等学校实验室开放情况调查与探索 总被引:4,自引:0,他引:4
通过调研国内高校的实验室开放情况,从实验室开放模式、保障与激励措施、开放效果三个方面进行了讨论。并针对调研情况进一步研究、对比、分析,提出了实验室开放的基本原则、分层次的开放模式,以及实验室开放的关键问题。 相似文献
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实验室开放有助于学生实践能力和创新能力的培养,提高实验室的利用率。结合实践,探讨了基于不同情况下高校实验室的开放模式,论述了开放实验室的管理模式以及如何管好用好实验室,使实验室开放在规范有序安全的轨道上运行。 相似文献
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实验室开放是高校实验室改革和发展的大趋势,从我校实验室开放看,实验室开放仍然存在许多问题,文章结合本校的实验室开放的实践和反映出的问题进行分析,探讨实验室开放的模式和管理措施。 相似文献
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实验室开放共享模式有利于培养学生的创新实践能力,有效提高实验室整体效益,是促进教学、科研、社会服务三结合的重要手段。以大连理工大学文科综合实验教学示范中心建设实际为基础,从实验开放共享的形式、实验开放共享的维度、实验开放共享的结合三个方面阐述了文科实验室开放共享模式改革探索,并指出打造精良的实验室硬件设施、建立健全实验室管理制度、执行信息化管理平台、建设开放型实验教学队伍是实现文科实验室开放共享的保障。 相似文献
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艺术与设计实验中心以加强实验教学示范中心建设为契机,组织教师和实验室管理人员深入学习、研讨,进一步转变观念,全面推进实验室开放工作,促进创新人才培养。根据实际要求,中心采取多种灵活的教学组织形式,探索和实践能充分调动学生学习积极性、激发学生自我创造意识的开放性实验教学模式及管理模式。从开放模式、开放策略、开放内容、运行机制等方面开展工作,构建开放性实验室平台,满足学生个性化发展的要求,增强学生的创新品质。提高实验室资源的利用率,实现开放共享。 相似文献
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实验室开放是深化教学改革、提高教学水平的需要.实验室高效可持续开放离不开构建良好的开放模式,本文结合兽医药理学实验教学的具体实践,阐述了开放式实验教学模式的构建. 相似文献
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实验室开放是地方院校培养应用技术型人才的重要途径。从实验室开放的组织、开放的模式介绍了许昌学院测绘地理信息实验室开放的准备与实践。经过四年多的运行,极大地提高了学生的技术水平,运行效果显著。最后从开放机制、设备保障、信息化平台三个方面分析了地方院校实验室开放的难点与不足,以期提升实验室开放管理水平。 相似文献