高校辅导员职业生涯规划探析

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，立足辅导员职业技能标准合理规划其职业生涯，有助于打造一支高素质的辅导员队伍。     

浅议高校辅导员职业生涯规划

做好高校辅导员职业生涯规划,可以促进一支相对稳定、结构合理、素质过硬的辅导员队伍的建设,进而有利于高校人才培养的质量和学校的发展。     

高校辅导员职业生涯规划探析

辅导员是从事思想政治教育工作的骨干力量。他们与学生接触最多,最直接,是高校学生管理工作的最基本执行者。思想政治教育工作是高校一切工作的重中之重,是高校学生工作者首先要面对的问题。面对高等教育的新形势,辅导员的工作越来越繁杂,学生教育管理工作出现了很多新的问题。他们既是学生思想教育的辅导员、也是校园文化活动的指导员,也是学生突发事件处理的消防员,同时也是为学生学习生活服务的服务员。日益复杂的工作内容和90后年轻学生的思想多元化对高校辅导员自身提出了新的要求。辅导员的职业生涯规划逐渐成为了新的课题,这是一项系统工程,一是需要高校辅导员个人积极进行自身生涯规划;二是需要辅导员管理者为他们提供政策制度的支持。     

高校辅导员的职业生涯规划

辅导员的压力,往往不是自己缺乏能力,而是没有找到自身能力与适宜工作的契合点。辅导员的职业规划包括自我分析,辅导员要对自己有正确客观的评估,认识辅导员职业潜力,找到自己的职业定位;对工作进行分阶段的规划,把握每一个阶段的重点、目标、任务,提升自己的工作能力;制定短期目标和远期目标,努力向专业化、专家化的目标发展;为了达到近期和远期目标,对自己的行动进行规划。     

高校辅导员在大学生职业生涯规划中的指导作用

面临全球经济低迷和欧洲债务危机的不断恶化，在高等教育改革日益深入的今天，大学生就业形势日趋严峻，因此在高校广泛开展大学生职业生涯规划教育有着重要的现实意义。高校辅导员在大学生职业生涯规划中起着不可替代的作用，在开展大学生职业生涯规划教育上具有其突出的优势，发挥着重要的指导作用。     

高校图书馆员职业生涯管理探析

阐述了职业生涯管理的内涵,指出了高校图书馆对馆员实施职业生涯管理的必要性,针对目前馆员职业生涯管理工作中存在的问题提出了一些对策。     

高校辅导员职业声望探析

高校辅导员的职业定位以十一届三中全会为分水岭,经历前后两个不同的历史时期。在历史演变过程中,形成高校辅导员职业声望低的现状,针对此现状分析形成高校辅导员职业声望低的影响因素,并提出改变这一现状的对策和措施。     

高校辅导员管理艺术探析

在高校教育中,辅导员管理工作是其中必不可少的一部分。辅导员是对学生进行思想教育、日常管理和开展各种活动的组织者、教育者和实践者,是学生成长的引路人,对学生的全面成材起着重要的桥梁和纽带作用。辅导员对学生进行思想教育和心理辅导是辅导员工作的重点,因此辅导员的管理艺术更是重点。     

职业生涯规划与辅导员定位

职业生涯规划是一个周而复始的连续循环过程,其过程包括确定志向、自我评估、生涯机会评估、职业选择、职业生涯路线选择、确定目标、制定行动计划、评估与回馈八个步骤。辅导员作为高校教师重要的组成部分,又有着与其他教师发展迥然不同的特殊性,如何定位自我与发展自我,是每个辅导员都在思考的问题。     

高校辅导员在大学生职业生涯规划中的作用

做好大学生职业生涯规划,是提高高校学生思想政治教育有效性的最佳切入点。当前我国高校大学生在职业生涯规划中普遍存在着主体意识淡薄,主体目标缺失,职业定位不准,求职就业道路狭窄等问题。高校辅导员是开展大学生职业规划教育活动的最理想人选,在大学生职业规划中起着极其重要的作用。职业生涯规划给高校辅导员队伍建设提供了丰富的内涵,辅导员的职业角色应及时转换。     

西方职业生涯理论与我国高校人力资源分期管理

回顾了西方职业生涯管理理论的发展脉络及我国高校职业生涯管理的研究现状,指出我国高校教师职业生涯的开发与管理还未引起应有的重视。论述了职业生涯管理对高校教师专业发展的意义,探讨了我国高校教师不同生涯阶段的特质及相应的生涯管理措施。     

高校辅导员也是大学生职业生涯规划的指导者

本文从社会和时代要求、大学生成才需要两方面论述了高校辅导员也应该自觉肩负起对大学生进行职业生涯规划的指导工作,并探索了课堂教学、开展第二课堂活动、组织社会实践等途径和方式。     

高校科研人员职业生涯管理的研究

高校要开展高水平的科技创新,必须要重视人力资源管理,通过加强科研人员职业生涯管理,充分调动科研人员的积极性,不断更新科研人员的知识与观念,提高他们的科研技能。本文围绕有效促进高校科技创新和可持续发展的目标,对高校科研人员职业生涯管理进行了积极探索和研究。     

探析高校辅导员心理素质

良好的心理素质是辅导员搞好教育工作的重要条件,也是培养学生成才的重要保证。高校辅导员的心理状况直接影响着大学生的心理素质的发展。心理失调的辅导员,不但在学习上不能很好地指导学生,而且还会对学生心理健康发展产生不良影响。高校应充分重视辅导员心理健康的维护。     

新时期如何做好高校辅导员工作

高校是培养高素质人才的摇篮,有效的学生政治辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。高校学生政治辅导员是一支特殊的队伍,不仅仅对学生进行着最基层也是最直接的管理,同时也是高校思想政治工作的主力军,所以必须提高辅导员的职业素质和工作中的方式方法,开拓创新,做好学生思想政治工作。     

高校图书馆青年馆员职业生涯管理现状调查研究——以河南理工大学图书馆为例

对河南理工大学图书馆45岁及以下馆员的职业生涯管理进行了问卷调查,介绍了问卷设计概况,对调查发现的主要问题及其原因进行了分析,并提出了相应的对策.     

高校辅导员管理学生档案之我见

高校学生档案是记录学生成长过程的重要信息,体现了学生每个阶段的能力和不同的素质。高校的不断扩招带来学生人数的增加和学生档案工作的繁重,这使得高校中一部分辅导员就充当了兼职档案员。因此,正确分析辅导员管理学生档案的利弊所在,对于改进高校学生档案管理工作有着重要的意义。     

浅析高校图书馆员职业生涯管理的创新策略

高校图书馆只有对馆员进行创新理念的职业生涯管理和规划,才能留住和吸纳人才,从而提升高校图书馆的核心竞争力。从高校图书馆员的职业生涯管理内涵出发,分析了目前高校图书馆员职业生涯管理中存在的问题,并对如何进行高校图书馆员职业生涯管理提出了创新策略。     

科学发展观视域下的高校辅导员发展路径探析

高校的辅导员队伍是高校学生思想政治教育和日常管理的骨干力量,本文首先分析了在辅导员队伍建设过程中存在的几个问题问题,接着阐述了辅导员队伍专业化建设的意义,并就进一步推进辅导员队伍建设提出相关建议.     

高校图书馆女馆员职业生涯管理之我见

分析了高校图书馆女馆员的现状,根据职业生涯管理的理念,阐述了管理和开发高校图书馆女馆员职业生涯的重要性和紧迫性,并提出若干具体的应对措施。