小学数学教学中的"作业"环节

本文从明确意义;严格要求;激励评价三个方面论述了做作业的重要性,以使学生从做作业中养成良好的习惯.     

如何在小学数学教学中培养学生的思维能力

知识是思维活动的结果,又是思维的工具.学习知识和训练思维既有区别,也有着密不可分的内在联系,它们是在小学数学教学过程中同步进行的,数学教学的过程.应是培养学生思维能力的过程,文章就围绕如何在教学中培养和训练学生的思维过程进行浅析.     

如何在小学数学教学中培养学生的思维能力

知识是思维活动的结果，又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别，也有着密不可分的内在联系，它们是在小学数学教学过程中同步进行的，数学教学的过程，应是培养学生思维能力的过程，文章就围绕如何在教学中培养和训练学生的思维过程进行浅析。     

浅谈数学语言在数学教学中的重要作用

数学语言能力既是数学能力的组成部分之一,又是其他各种数学能力的基础,对学生学习数学知识,发展数学能力有重要作用.     

浅谈数学语言在数学教学中的重要作用

数学语言能力既是数学能力的组成部分之一,又是其他各种数学能力的基础,对学生学习数学知识,发展数学能力有重要作用。     

小学音乐教学中“技”与“趣”

文章指出教育的理想不是最大限度地教，而是去学习如何学习，去学习如何去发展，去学习如何去继续发展。     

理解数学享受数学

真正理解数学的内在价值、本质含义,才能使教师的教育理念得以升华、儿童享受到数学学习的快乐.     

理解数学 享受数学

真正理解数学的内在价值、本质含义,才能使教师的教育理念得以升华、儿童享受到数学学习的快乐。     

二年级语文作业设计

作业是用来帮助学生复习巩固所学知识，由知识转化为技能的一种手段。作业是小学语文必不可少的一项内容。笔者认为教师必须在作业的形式上下功夫，要着眼于效率。着力于设计。     

二年级语文作业设计

作业是用来帮助学生复习巩固所学知识,由知识转化为技能的一种手段.作业是小学语文必不可少的一项内容.笔者认为教师必须在作业的形式上下功夫,要着眼于效率,着力于设计.     

计算机与初中数学教学

多媒体计算机在视觉、听觉效果方面有独特的优势,运用多媒体计算机能提高教学效果.     

谈小学作文教学

在小学作文教学中,树立正确的作文观,重视学生的人格教育;端正教师的角色现,影响学生的人格形成;优化作文训练,发展学生的人格教育,都是行之有效的教学法.     

谈小学作文教学

在小学作文教学中，树立正确的作文观，重视学生的人格教育；端正教师的角色观，影响学生的人格形成；优化作文训练，发展学生的人格教育，都是行之有效的教学法。     

揭示思维理论 贯穿数学教学

文章针对在数学教学中怎样揭示思维过程进行了探讨。     

浅谈数学教学的创新教育

21世纪需要大批高素质创造性人才,新课程也把＂具有初步的创新精神和实践能力＂作为重要的培养目标,本人现从数学角度浅谈一点认识。     

浅谈数学教学的创新教育

21世纪需要大批高素质创造性人才,新课程也把具有初步的创新精神和实践能力作为重要的培养目标,本人现从数学角度浅谈一点认识.     

谈小学语文教学的创新

文章从小学语文注重学生学习语文兴趣的培养;注重学生说的训练:注重学习习惯的培养3个方面阐述了小学语文教学的创新,以提高学生的语文素质.     

谈小学语文教学的创新

文章从小学语文注重学生学习语文兴趣的培养;注重学生＂说＂的训练;注重学习习惯的培养3个方面阐述了小学语文教学的创新,以提高学生的语文素质。     

多媒体辅助数学教学的探索

从大学中开展多媒体教学的必要性、多媒体在数学教学中的运用、多媒体教学中存在的问题及多媒体与传统教学的关系这几个方面进行了介绍。     

揭示思维理论贯穿数学教学

文章针对在数学教学中怎样揭示思维过程进行了探讨.