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1.
学习型社会建设中的终身教育体系常规化构建
邱真王俊峰
肖惠海
《河南科技》
2007,(11):6-7
<正>一、终身教育的含义终身教育始于20世纪20年代,现已成为一种国际教育思潮。终身教育思想包含:终身教育关注的是人的和谐发展;终身教育使原来的教育阶段化走向人生的全
相似文献
2.
高等教育在构建和谐社会中的作用
韩冰
黄正泉
《理工高教研究》
2007,26(5):71-72
和谐社会包括人与自然的和谐、人与社会的和谐、人与人的和谐以及人与自身的和谐四个方面的内容.这四个方面的构建都离不开人的发展,人的发展离不开教育.高等教育在建设和谐社会中应该发挥重要的作用,这种作用主要体现在发展科技、传播先进文化、培养人才等方面,其最终是为了人的发展.
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