警务实训案例库建设构想初探

目的:提出警务实训案例库建设的基本构想,讨论实训案例的分类、组成和选择原则。方法:面向工作实践的问题研究,主要采用软件原型构建法、文献研究法。结果:形成了警务实训案例库的三个基本功能模块,讨论了警务实训案例库基于质量保证的建设模式,分析了警务实训案例的基本要素、结构和选择原则。结论:实训案例库应具备案例建设、应用、管理三个功能模块。案例库的建设过程应采取基于质量保证的建设模式,即"规划—建设—试用—完善—发布"。实训案例的选择应遵循关联性、实战性、典型性、教学适用性、时效性的原则。警务实训案例库建设以警务实训教学运行为基础,通过案例开发、案例教学、案例研究的形式,建设基于网络、大规模、覆盖主要训练课程的综合案例库,达到门类齐全、数量众多、质量优秀、面向实战的建设目标。     

普通高校电子商务专业案例库建设的理念与流程研究

高校电子商务专业需推行案例教学,以促使课堂的理论教学回归于企业真实的实践需求,而案例教学中的一个重要环节是案例库建设。文章对电子商务专业案例库建设的理念和建设的流程模式进行了研究,从而为高校电子商务专业的案例库建设提供指导思想和方法,为高校电子商务专业人才培养的特色形成与模式选择提供决策依据。     

浅析校企合作模式在管理会计教学案例库建设中的运用

随着现代化教学的不断推进,多种新型教学模式应运而生。近年来,学校与企业的合作教学模式越来越受到重视,为高校培养应用型人才提供了一种新的途径,促进高校教学理论与实践的有效结合。针对管理会计案例数据库建设的研究,发现案例库开发不足、案例资源标准化程度不高、教学设计运用低效等问题。建议采用校企合作模式运用到管理会计教学案例库建设,并采取加强师资队伍建设、改进教学设计和考核激励等保障措施。     

高校公共技术服务平台建设运行机制研究

<正>科技创新能力、人才梯队建设、学术氛围是高校建设发展的核心竞争力,而科技平台的建设是高校提升创新能力的重要保障,是推进整体建设发展的基础性工程,在科学研究、人才培养、学科建设以及社会经济建设服务等方面发挥着重要作用。本文以南方医科大学公共技术服务平台建设管理为切入点,深入分析了公共技术服务平台建设的意义、运行管理措施,共同探讨提升公共技术服务平台运行效能的各项举措。     

面向专业学位的网络信息安全案例库建设研究

针对当前计算机信息类案例库缺乏系统性和数量少等问题,该文基于知识网编织思想,描述了案例库建设的相关思路及原则。以网络信息安全方向为例,提出了案例库的规划、设计、制作与维护等研制过程,精心完成了案例库资源环境创设与实践,为改革教学模式、培养专业学位研究生的创新精神和实践能力提供一种思路。     

浅谈高校突发公共事件应急管理保障体系的构建

构建校园突发公共事件应急管理保障体系是当前高校校园安全管理的一项重要任务。我国高校校园应急管理保障体系的建设起步较晚,目前高校已经开始对校园内可能会发生的突发公共事件进行了防范,但是,还没有形成预防、处置的综合管理保障体系,完善的应急管理保障体系应包括:应急管理预案制定及管理、应急管理体制、应急管理机制等。     

谈政府雇员制

政府雇员制作为一个西方新公共管理运动的产物,目前在我国地方政府人力资源管理中大为借鉴。本文从新公共管理这个理论背景为切入口,试探讨政府雇员制在我国实行的意义和可行性,并分析目前在我国推行应注意的一些问题以及对策探讨。     

开放性公共实验平台的运行与管理实践

随着高校的扩招、国家对高校投入及高校科研任务的不断增加,建设开放性公共实验平台是高校科研发展的必然趋势。华南师范大学生命科学学院公共实验平台近两年采取＂集中管理,开放共享＂的管理模式运行。以该运行管理实践为例,根据运行过程中所取得的成绩及存在的问题,从加强平台仪器设备建设、建立有偿使用制度,设立维护维修基金、完善管理制度、加强实验技术队伍建设等方面对高校开放性公共实验平台的运行和管理提出建议。     

公安智能应急预案系统的设计与实现

根据公共突发事件具有不可预见性、强时效性、高危害性等特点,结合传统公安应急预案管理困难、缺乏科学技术手段支撑等问题,设计实现公安智能应急预案系统,系统主要功能包括公安应急预案管理、案例库组织、应急预案智能生成等。系统采用Py Qt5作为应用程序开发框架,在案例库组织阶段引入分层自组织映算法,提高了检索效率并实现案例库分层可视化,并基于案例推理技术实现应急预案智能生成。经测试,系统各项功能均可实现,有利于提高公安机关应急处置水平和效率。     

《时间序列分析》课程教学改革探索

经济管理类统计学专业《时间序列分析》教学应该采用理论和实践有机结合的教学模式。理论教学应注重完整理论知识体系的构建和统计动态思想的阐述;实践教学从实验教学和课程论文两方面设计。最后提出了在教学中应进一步加强教学案例库和教师队伍建设的建议。     

公共型电工电子类实验课程的教学与管理

现代高校在深化实验体制和实验教学改革中,对实验室建设管理提出的要求越来越高。本文以建设高起点创新型实验室为目的,提出建设适合校级电工电子类公共实验室的工作思路,以建设适合高素质人才培养的公共型、教学型实验室为主要任务,在对实验室的资源配置分析的基础上,对实验室的运行管理以及实验人员职责设定、课程设定等多方面进行了分析论述。     

高校公共机房的管理与维护

本文描述了高校公共机房的环境,分析了机房管理中经常遇到的问题,介绍了高校公共机房软件系统的管理维护,以及机房开放管理、网络管理的方法和经验.     

新公共管理视角下的高校实验室管理

新公共管理主张把企业的管理方式引入政府从而提高政府效率,强化政府在公共政策制定中的责任。高校实验室管理工作的性质和方法在理念上和新公共管理理念相吻合,因此,从新公共管理的角度出发,对高校实验室的建设和管理方式进行探索,进一步提升高校实验室的整体水平,这要求高校实验室与时俱进,不断调整工作方法,改善教学质量。     

基于高校图书馆资源优势的地方公共文化服务研究

公共文化服务是繁荣社会主义先进文化,构建和谐社会的必然要求,高校图书馆应采取多种途径和措施为提升公共文化服务水平贡献力量。介绍了公共文化服务体系及基本内涵,阐述了高校图书馆服务地方文化建设的必然性及优势,探讨了高校图书馆服务地方文化体系建设的措施。     

对提高高校公共选修课教学质量的思考

公共选修课是指面向全校学生开设、由学生自主选择修读的课程。公共选修课是高校课程体系的一个重要组成部分,它可以拓宽学生的知识面,引导学生广泛涉猎不同学科、领域,学习不同的思想和方法,对于优化学生的知识结构、全面推进素质教育、培养复合型人才具有重要意义。如何提高公共选修课的教学质量是高校教学管理部门面临的一个重要课题。由于受各种因素影响,目前高校公共选修课的建设与管理或多或少存在一些问题,导致公共选修课的教学质量不高。本文针对高校公共选修课建设与管理中存在的问题,从不同角度作了一定的分析,并提出了解决问题的策略和措施。     

民族地区高校公共艺术教育中实施本土文化教育的思考

高校公共艺术教育,是对大学生实施的艺术及人文教育,是实施大学生素质拓展计划的重要手段。民族地区高校公共艺术教育的师资现状远不能满足高校公共艺术教育对于教师的要求与需求,能有效实施公共艺术教育的教师严重缺乏。因此,民族地区高校应合理整合本土符合高校公共艺术教育需要的社会资源,建立相对稳定的、具有深厚本土文化底蕴的师资队伍;结合本土文化,有针对性的设置教学内容,建设集艺术性和本土文化为一体的公共艺术教学体系,在对学生实施艺术及人文教育的同时,也使本土文化以高校公共艺术教育为载体,得到有效的保护和发展。     

地方高校图书馆参与公共文化服务体系建设——为基础教育服务的可行性研究

考察了河北省秦皇岛市海港区高校图书馆和中小学图书馆的馆藏资源、运行模式和管理方法,分析了地方高校图书馆参与公共文化服务体系建设之为基础教育服务的可行性,探讨了地方高校图书馆为中小学师生群体服务的途径,从而完善公共文化服务体系建设.     

《宁夏大学学报(自然科学版)》入选2021年度中国高校科技期刊建设示范案例库

<正>中国高校科技期刊研究会第25次年会于2021年11月10—13日在线上召开,来自全国高校科技期刊编辑出版单位的600余位代表参加了此次会议.本次年会的主题是“面向‘双一流’建设共筑期刊繁荣发展生态”,年会发布了2021年度“中国高校科技期刊建设示范案例库·编辑团队、主编、编辑和青年编辑”案例.《宁夏大学学报(自然科学版)》入选2021年度“中国高校科技期刊建设示范案例库·编辑团队”案例,苗福生入选2021年度“中国高校科技期刊建设示范案例库·主编”案例.《宁夏大学学报(自然科学版)》是由宁夏大学主办的自然科学综合性学术期刊,1980年创刊,季刊.刊物立足本地,瞻望全国,注重学术性,主要刊登数学、物理学、化学、生物学、地理学、工业技术等学科的基础理论研究和应用研究方面的研究报告、简报、快报等学术论文,力求客观、及时、有效地反映自然科学研究领域中各学科的前沿水准与最新成果.刊物1980年被《全国报刊索引》(科技版)选定为核心期刊;     

《管理学》多媒体实践教学资源的研发与运用

《管理学》多媒体实践教学资源研发是通过信息技术展现高校《管理学》的教学内容和优化课程实践教学活动的总称,其主要包括《管理学》课程教学资源的建设和实施实践教学过程两个部分。本文阐述了《管理学》多媒体实践教学资源研发的意义,认为其应主要包括教材建设、习题集、案例库、试题库、学生作品等内容,并提出了使用多媒体实践教学资源的相关建议。     

对高校公共教学仪器设备使用中的“公地悲剧”初探——以公共计算机机房为例

对高校公共教学仪器设备使用过程中出现的"公地悲剧"现象进行了初步探讨,分析了"公地悲剧"产生的原因,从制定规章制度、寻求技术支持、加强人员队伍建设以及采取有偿使用手段等几个方面阐述了 "公地悲剧" 的解决之道,对高校公共教学仪器设备的管理具有借鉴意义.