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1.
人才工作既是构建社会主义和谐社会的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。构建和谐社会对人才工作提出了新要求,而当前人才工作中存在着与构建和谐社会要求不相适应的一些方面,我们要从切实贯彻落实科学的人才观入手做好人才工作。 相似文献
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张智荣 《西安工程科技学院学报》2010,(3)
构建和定位大众化阶段高等教育人才观,统筹高等教育理念和人才培养模式创新,提高教育质量的关系.从分析人才观的基本含义出发,探讨高等教育人才观的变迁,研究大众化阶段高等教育人才观构建的相关要求,指出了高等教育人才观的科学构建和合理定位的现实意义. 相似文献
3.
马克思主义革命导师及党的三代领导集体关于人才问题的论述是科学人才观产生的理论渊源,从逻辑理性、价值理性、实践理性的结合方面论证了科学人才观在中国特色社会主义建设中的理论与实践价值,阐明了科学人才观是党的十六大以来"三个代表"重要思想在人才问题上继承发展马克思主义的重要理论生长点,是党的经济建设和社会发展方略从解放思想、解放生产力深入到解放人、解放人才资源素质潜能层面的理论创新,是以人为本的科学理念。 相似文献
4.
孙可兴 《晋中师范高等专科学校学报》2011,(6):44-47,87
马克思主义革命导师及党的三代领导集体关于人才问题的论述是科学人才观产生的理论渊源,从逻辑理性、价值理性、实践理性的结合方面论证了科学人才观在中国特色社会主义建设中的理论与实践价值,阐明了科学人才观是党的十六大以来“三个代表”重要思想在人才问题上继承发展马克思主义的重要理论生长点,是党的经济建设和社会发展方略从解放思想、解放生产力深入到解放人、解放人才资源素质潜能层面的理论创新,是以人为本的科学理念. 相似文献
5.
胡锦涛继承和发展了党的人才思想,形成了独具特色的科学人才观。科学人才观第一要义是拓宽人才内涵、创新衡量标准,核心是完善用人标准、活化用人机制,基本要求是突出人才作用、提升人才地位,根本方法是牢固树立科学人才观念,始终坚持党管人才原则。 相似文献
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要准确把握党的十八大所提出的人才工作精神与要求,必须进一步树立和落实科学人才观,才能走好我们的人才发展和强国之路.以胡锦涛同志为总书记的党中央,根据国际国内形势的发展变化而提出的科学人才观主要可以概括为三个方面:在坚持人才资源是第一资源的基础上实施人才强国战略;“人才”内涵与外延上的新发展;以人为本,用好用活人才,实现互赢. 相似文献
8.
略论树立科学人才观的的内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
落实好人才强国战略,必须树立适应新形势任务要求的科学人才观;要牢固树立人才资源是第一资源的观念;牢固树立人人都可以成才的观念;牢固树立以人为本的观念. 相似文献
9.
树立现代人才观念 全面推进素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济时代将是一个极富挑战性而又充满机遇的时代,全面推进素质教育,是我国社会主义现代化教育对知识经济挑战的有力应答。能否摒弃陈旧的传统人才观,代之以科学的现代人才观,对全面推进并实现素质教育有着决定性的意义。 相似文献
10.
略论树立科学人才观的内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
落实好人才强国战略,必须树立适应新形势任务要求的科学人才观;要牢固树立人才资源是第一资源的观念;牢固树立人人都可以成才的观念;牢固树立以人为本的观念。 相似文献
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张忠凤 《科技情报开发与经济》2005,15(23):6-8
为落实人才强馆的战略,必须树立适应新形势任务要求的科学人才观,具体讲,就是要牢固树立人才资源是第一资源的观念,牢固树立人人都可以成才的观念,牢固树立以人为本的观念。 相似文献
12.
现代企业对人才的需求越来越大,其人才观对高校的人才培养目标产生了冲击,也提出了新的要求。高校必须结束传统教育模式,适应时代要求,根据现代企业的人才观改进人才培养模式和目标,通过全面的素质教育,培养社会需要的全面素质的人才。 相似文献
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《河北经贸大学学报(综合版)》2016,(2):100-104
梳理我国企业人才观的研究现状,采用两期中国优秀雇主品牌企业的人才观资料,对样本企业进行观察,分析了当前我国企业人才观的状况。研究结果表明,当前我国企业对于人才观概念的理解尚存在差异,统一的人才观的理解范式尚没有出现。从企业人才观主要关注的内容上来看,选人、育人、激励和保留人才成为当前我国企业人才观中最为重要的方面。 相似文献
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现代企业对人才的需求越来越大,其人才观对高校的人才培养目标产生了冲击,也提出了新的要求。高校必须打破传统教育模式,适应时代要求,根据现代企业的人才观改进人才培养模式和目标,通过全面的素质教育,培养社会需要的全面素质的人才。 相似文献
15.
《中央民族学院学报》2005,32(3):9-14
我国现代化建设是一个整体,东部和西部、汉族和少数民族相互依存、不可分割。西部地区经济、文化落后,最主要的原因是教育落后,表现为不仅人才缺乏,而且人才流失和人才断层情况严重。发展西部民族地区经济,从根本上解决西部地区贫困问题,取决于西部地区教育、科技的发展,其根本在于各类专门人才的培养。树立科学的人才观是西部开发的客观要求。只有以科学的人才观为指导,努力做好人才工作,才能为西部经济社会发展提供可靠的智力支持和人才保障。 相似文献
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本文阐述了物理学设计性实验创新中的素质教育的要求和人文精神的内涵,作为教师应改变教学观、质量观、人才观和价值观。教师不仅仅是教书,更主要的是育人,是帮助学生成长,树立正确的人生观的过程。在高中阶段的实验创新学习中更注重自我和学生科学道德和人文精神的培养。 相似文献
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新的历史时期,提高职工队伍整体素质必须给公路部门的职工教育培训工作提出新的更高的要求。我们必须在科学人才观的指引下,实现培训由提高职工整体素质,向面向生产一线的转变;由短期适应性,向长期规划的转变;培训评价由试卷模式,向科学评价的转变;由公路部门包办,向充分依靠社会办学力量的转变。 相似文献
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党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体,把人才强国战略放在突出位置,提出了人才资源是第一资源、人人皆可成才、人才存在于人民群众之中的人才观,要求全社会要努力造就数以亿计的高素质劳动者数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,为全面建设小康社会、加速社会主义现代化建设提供精神动力、智力支持和人才保证。 相似文献