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随着全民健身热潮的到来,近年来在公共体育场所发生的伤害事故层出不穷。文章首先对公共体育场所的定义进行界定和分类,然后以相关真实案例为背景从民事责任的角度来加以阐述。最后得出了处理此类事件所应适用的相关法律法规及其分析的方法,并提出了减少和避免此类事故的相关规避措施。 相似文献
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近年来高校体育伤害事故时有发生,由于学校体育伤害事故的特殊性,其不仅对学生自身的发展造成严重的损害,而且也为学校和社会带来许多问题。如何运用法律手段来妥善处理事故,已经成为解决事故纠纷的主要途径。笔者从分析高校体育伤害事故的原因入手,结合民法及相关法律规定,从法律的角度,在理论上分析了高校体育活动事故适用的法律范畴、高校体育伤害事故的责任认定,详细对承担责任的主体、原则、责任认定标准及高校体育伤害事故处理的程序进行论述,确立了高校体育伤害事故责任认定的归责原则,以期分清责任是非,明确学校的责任和学生的责任,确保双方的合法权益,为今后高校体育伤害事故纠纷的顺利解决提供一些参考。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法对陕西省中小学体育活动中发生的伤害事故的责任归属及认定进行了研究。结果显示:"监护权转移说、监护权委托说、教育管理说"这三种学校与学生之间的法律关系学说是处理体育伤害事故的关键;中小学体育伤害事故的责任归属主要有学校、教师和学生三方面;体育伤害事故责任认定以过错原则为主,兼顾公平原则。 相似文献
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林丹红 《浙江万里学院学报》2006,19(1):70-73
通过学生校园伤害事故中学校承担民事责任现状的分析,认为学校对学生的教育、管理和保护义务在性质上属安全保障义务,并应以此为基础建立统一的学校侵权责任制度。学生校园伤害事故中,学校宜统一承担侵权责任,对学校过错宜适用过错推定,其责任形式有直接责任和补充责任两种。 相似文献
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体育教学中,学生伤害事故的发生成为一种较普遍的现象,为保障学生的合法人身权益和维护学校正常的教学工作秩序,对学生伤害事故构成的认定就成为必须解决的问题。文章较为系统和深入的分析了体育教学中学生伤害事故的构成要素及常见现象。 相似文献
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学校体育中发生伤害事故是不可避免的,事故原因复杂多样。如何预防伤害事故的发生,保证学校体育各项活动顺利进行是学校、教师、家长所共同关注的问题。本文从学校、教师、学生三方面的预防措施进行阐述,从而确保减少甚至杜绝伤害事故的发生。 相似文献
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权海鹏 《玉林师范学院学报》2005,26(5):105-109
对学校体育伤害事故的校方责任的归责依据、校方承担赔偿责任的条件和赔偿方面的研究,对妥善处理伤害事故,维护学生、家长、教师和学校的合法权益,预防和减少事故发生,有着极其重要的意义. 相似文献
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浅析学校体育伤害事故对体育教学的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
石秀丽 《辽宁师专学报(自然科学版)》2012,14(3):69-72
由于体育伤害事故时有发生,因此一些学校为了避免事故发生,采取消极的防范措施,如取消铅球、单杠等危险的体育运动项目,甚至在很多学校操场上已经看不到这些器械了,这就给体育教学的开展带来了不利的影响.运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对体育伤害事故产生的消极影响进行研究. 相似文献
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学生伤害事故在高校办学过程中是很难避免的客观事实,困扰着高校工作,影响着高校教育教学秩序。本文从法律视角对高校学生伤害事故进行了分析,明确了学生伤害事故的责任,同时,对高校学生伤害事故提出了防范的措施。 相似文献
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学校体育是以增强学生体质,提高学生身体素质为目的的.而体育又是以身体练习为主要手段,如果组织不好就很容易造成学生的身体伤害.一旦在体育教学中发生了伤害事故,就违背学校体育和体育教学的根本目的.本文根据相关教学理论及实践经验,对体育教学中伤害事故原因进行分析并在此基础上提出了预防措施. 相似文献
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本文采用问卷调查法、文献资料法,针对目前存在的学校体育伤害事故进行研究,找出造成体育伤害事故的成因及责任归属。 相似文献
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1.前言
学校体育伤害事故作为一个新的研究对象,因学界的认知未能达成共识,故其具体范围及类型也未有统一认识.为了进一步把握和认知学校体育伤害事故,有必要对其进行类型化的整理. 相似文献
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本文通过对体育教学中伤害事故易发原因的分析,有针对性地提出预防此类伤害事故的措施和办法。对预防和减少教学活动中的伤害事故,保证教学活动安全顺利进行有重要的意义。 相似文献
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体育伤害事故是学校体育活动中不可避免的一个事实,也是困扰体育教师、影响教育教学秩序的严重问题。在伤害事故中,一要研究法律,明确学校和体育教师在伤害事故中的法律责任;二要重视预防,把伤害事故降到最低限度,切实维护学校、体育教师和学生的合法权益。体育是手段,健康是目的,学校体育伤害事故的有效防范,应是学校体育工作的重要组成部分,是体育教育教学改革和发展的基本要求。也是依法治校、依法执教的必然追求。 相似文献
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本文以我国现行的法律法规为基础,对学校体育伤害事故的法律特征和学校体育伤害事故的责任认定进行了较全面的分析,提出了依靠法治是预防和减少学校体育伤害事故发生的重要措施。 相似文献
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王菊喜 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2010,(Z2):154-156
由于体育课的特殊性,在教学中经常会有伤害事故发生.文章对伤害事故的类别和责任划分作了一般性的研究;对体育教学过程中各个环节中可能引发伤害事故的隐患进行了深层思考与剖析,并有针对性地提出一些建议和措施,提高教师和学生的安全意识,正确对待安全事故,采取有效的预防措施去减少事故的发生,使体育教学能够正常地进行和实施. 相似文献
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教育部颁布的《学生伤害事故的处理办法》只是一个部门行政规章,其调整和约束的事项应为教育行业的内部事务。然而,该规章却涉及监护职责、民事责任的认定等民事方面内容,这显然超出了行政规章的立法权限。 相似文献
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体育教学中,学生伤害事故的发生成为一种较普遍的现象,为保障学生的合法人身权益和维护学校正常的教学工作秩序,对学生伤害事故构成的认定就成为必须解决的问题.文章较为系统和深入的分析了体育教学中学生伤害事故的构成要素及常见现象. 相似文献
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通过青云中学的学生在体育课或活动课中发生伤害事故的情况进行调查,找出其中的原因,提出了预防学生在体育课或活动课中受伤的措施和方法,并提出相应的建议,供广大体育教师作为参考。 相似文献