建立图书馆公共关系学势在必行

在现代科学既高度分化又高度综合的今天,不仅各学科领城的分支学科越来越多,而且两门或两门以上学科交叉渗透、有机结合而形成的边缘学科也不断涌现。近年来,公共关系学得到了很快的发展,并迅速与其他学科交叉渗透,形成了研究不同社会组织公共关系原理和方法的部门公共关系学。笔者认为,将图书馆学与公共关系学结合起来研究,建立探索图书馆公共关系学基本理论、技术方法、组织管理和发展规律的图书馆公共关系学,既有客观需要,又有实践基础和理论条件,已是大势所趋、水到渠成了。     

浅谈公共关系在企业管理中的作用

笔者通过教学实践，对公共关系学有了更进一步的认识，了解了现代公共关系的形成与发展，深刻认识到中国公共关系事业存在的问题与不足，在文中浅谈了自己的一点认识。企业员工要具有公共关系意识，从自身角度出发，努力提高企业素质，塑造企业的文化和形象，才能使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

公共关系沟通障碍及其消除对策

公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理.以沟通为手段是公共关系的基本特征之一,有沟通也就必然存在沟通障碍,公共关系沟通中存在的障碍主要有主观障碍、客观障碍、沟通方式障碍等.消除沟通障碍、进行有效沟通,是公关从业人员必须正视的重要问题,研究沟通障碍及其消除对策更是公共关系学面临的重要课题.     

公关专业应加强传播学教学──兼评《传播学导论》

自从1985年深圳大学率先设置公关专业以来，我国高校公关专业教育已走过了十年的历程。回首既往，笔者认为有一个问题需要进一步引起公关教育界的重视，这就是：公关专业应加强传播学的教学。美国公关专家F·P·塞特尔在他的《实用公共关系学》一书中指出：“专业化公共关系的核心，在于通晓如何传播。……公共关系人员必须是传播专家，虽然公共关系人员也必须精通管理及营销，但传播的专业知识是成功的钥匙”。为什么传播在专业化公关中如此重要呢？要回答这个问题，必须首先明确公关与传播的关系。我们知道，公共关系实质上是社会组织通…     

西部地方高校公共关系学专业建设困境与出路——以大理学院为例

西部地区高校公共关系学专业教育发展相对滞后,大理学院作为西部地区唯一开设公共关系学本科专业的高校,在公共关系学专业建设和人才培养上存在的专业定位缺乏特色,人才培养目标不清,课程体系建设思路不明确,师资、教材、教学实践环节薄弱等问题一定程度上是西部公关教育中的共性问题,对这些问题的思考和探讨将对西部公关教育和西部公共关系学专业的发展产生积极意义。     

浅谈新闻教学法在高校公关教学中的应用

本文在阐述新闻教学法之于公共关系教学必要性的基础上,提出了新闻教学法在公共关系教学中的具体实施方法和应注意的问题,以期实现公共关系学对提高学生职业能力和综合素质的主旨。     

运用多元化教学方法完善公共关系课程教育

公共关系学是一门综合性的应用学科,由于其实践性、双向性等特点,传统的教学方法已不能适应公共关系学的教学要求,其教学模式需进一步探索和完善。该文从我国开设公共关系课程的必要性、运用多种教学方法进行公共关系教学、推动公共关系教育应注意的关键问题等方面进行探讨,研究我国公共关系课程教育问题。     

《公共关系学》课程应用PBL教学法的探讨

在公共关系学教学中采用PBL教学模式,可以有效地促进学生形成自主学习和主动学习能力,提升学生的知识表达能力.PBL教学模式对探索公共关系教学具有十分重要的实践意义。     

融入素质教育的《公共关系学》课程实践与探索

公共关系学是素质教育中一个重要的组成部分,公关教育有利于培养学生的良好个性和健康的心理素质,还有利于学生知识结构和能力结构的拓展,更有助于培养学生的创新能力。《公共关系学》课程为达到培养公共关系意识和公共关系素质、实现培养学生整体素质的目标,可采用游戏教育法、角色扮演法、案例讨论法、情景模拟法、课外实践法等特色教学方法,从而培养学生的实际能力,适应素质教育的需要。     

融入素质教育的《公共关系学》课程实践与探索

公共关系学是素质教育中一个重要的组成部分，公关教育有利于培养学生的良好个性和健康的心理素质，还有利于学生知识结构和能力结构的拓展，更有助于培养学生的创新能力。（公共关系学）课程为达到培养公共关系意识和公共关系素质、实现培养学生整体素质的目标，可采用游戏教育法、角色扮演法、案例讨论法、情景模拟法、课外实践法等特色教学方法，从而培养学生的实际能力，适应素质教育的需要。     

艾维·李与现代公共关系

本文引用史料否定了现行公共关系学教材中关于现代公共关系诞生标志的两个根据，即艾维·李创办了世界第一家“宣传顾问事务所”和艾维·李是第一位提供公共关系职业服务人。提出了艾维·李发表的《共同原则宣言》标志现代公共关系诞生的新观点，并对“宣言”在公关史上的成就以及他在公共关系实践中的实绩作了较全面的评介，进一步肯定了艾维·李在现代公共关系史上的地位。     

试论公共关系学在高校图书采访中的应用

图书馆的图书采访工作涉及到读者、馆内各业务部门、采访人员与图书商家等多方公共关系。处理得当才能使文献采访工作顺利实施。因此,将公共关系学运用到图书采访工作中是明智之举。     

个体公关——公关教学中理论和实践的结合点

在公共关系学的教学中,理论和实践的结合已成为业内同仁的共同追求;然而,由于在公关主体的定位上面的局限性,学生的参与热情并不高。而唯有走个体公关的路,以“公关智慧”为教学的核心内容,才能实现公共关系教学中理论和实践的密切结合,在公共关系教学实践中切实地贯彻素质教育的原则。     

现代公共关系学与中国传统文化的融合

现代公共关系学是资本主义市场经济的产物，它是于20世纪80年代初伴随我国的改革开放而从西方引进的“舶来品”。它能在中国扎根、发展，其重要原因是它与中国的传统文化有许多相通相似之处，中国传统文化为现代公共关系学在中国的根植提供了有利的土壤。现代公共关系学被中国吸纳，成为中国新文化的重要组成部分。     

浅谈档案工作与公共关系

公共关系简称公关，个别地方又称为公众关系，是一种独特的管理职能。在现代社会，各种社会组织都处在极其复杂的关系网络中，经济越发展，科技越昌明，人类的各种交往便越频繁。任何一个社会组织要想在日益激烈的竞争中生存和发展，就必须平衡和协调好组织内外的各种关系，减少矛盾和摩擦，以获得社会公众的信任、合作与支持。公共关系的功能就是要求组织想方设法提高自己的知名度和美誉度，在公众中树立自己的良好的形象。公共关系这种增强了解和合作的理论，同样为档案工作的发展提供了借鉴。档案工作是一项从事档案管理并提供档案为社会…     

运用公共关系塑造高校形象

公共关系作为一种形象塑造的手段,不仅适用于企业这类竞争性盈利组织,同样适用于高校这类竞争性非盈利组织.尤其是近几年高校产业化的发展,高校面临着更为激烈的竞争,高校形象对于高校的发展起着至关重要的作用.因此,运用公共关系塑造高校形象成为高校适应市场经济发展的必然要求.     

高校档案工作与公共关系

随着改革开放，以“内求团结、外求发展”为己任的公共关系理念在中国大地得以广泛展开，越来越成为现代社会的一种普遍现象，它的社会作用也显得越来越重要。高校改革给高校的档案部门带来机遇的同时，也带来了挑战，档案部门要在改革中求得发展，就必须利用公共关系加强同各环节的联系，内部团结协作，外部创造良好的环境，以适应时代的要求。     

公共关系的核心是协调关系

公共关系的核心是协调主体（社会组织）与客体（公众）之间的关系，即协调与自己公众之间的关系。理由有：一是就国内外知名学者的定义看，都肯定公共关系是要建立同自己公众的良好关系；从实践看，社会组织要实现自己的目标必须要通过自己的造转，而运转之中必须同自己的环境发生复杂的关系，关系环境的好坏直接影响其生存与发展。因此，协调是核心。其二、从公共概念的演变和公共关系学的内容分析上也说明其核心是协调关系。其三，塑造形象是为协调关系服务的，而且片面强调塑造形象容易造成误解，在实践中带来不良后果。     

和谐社会视角下对高校公共关系建设和谐校园的研究

高校作为社会的一种特殊组织形式,它担负起构建和谐社会的教育重任,和谐校园是构建和谐社会的教育保障。公共关系在高校构建和谐校园中发挥着重要的作用,这是由公共关系的本质内涵所决定的,大力开展公共关系,树立高校良好形象,是构建和谐校园的根本保证。     

公共关系案例教学法探析

在公共关系教学中运用案例教学法对于提高大学生素质具有重要意义.目前在公共关系学教学中运用案例教学法还存在一定的问题.正确运用案例教学法应注意几个基本环节:要依据教学内容,精选案例;要让学生认真阅读案例,发现问题;要充分展开案例分析讨论,教师要做好点评总结.