京滨城际铁路引入天津枢纽方案研究

依据天津枢纽车站分工,在考虑不增加新的环境影响带,充分利用现有及规划交通走廊的前提下,结合沿线区域经济据点分布情况、地方城市规划发展需求以及周边环境状况,此次引入天津枢纽研究了两个方案,经过多方比较后推荐经机场沿津滨高速南侧引入滨海站方案。     

南仓站西咽喉疏解方案研究浅议

文章介绍了天津枢纽现状,分析既有枢纽存在问题,就天津铁路枢纽货运通道运输的制约点,对南仓站西咽喉疏解方案进行比较研究。     

吉林利源铁路专用线方案研究

结合滨海高新区及吉林利源公司规划要求,在分析天津枢纽铁路概况的基础上,提出了专用线在天津铁路枢纽大北环线山岭子站的接轨方案,并根据相关部门意见,从线路条件、沿线控制点和敏感点、城市配套设施、运输组织和通过能力、对在建工程及规划影响等方面对专用线方案进行了比选,推荐了采用沿北塘排污河方案。     

论发展天津港口物流的有利条件

随着现代物流在全球的兴起,港口在物流中的核心与枢纽地位凸显出来。天津港作为天津滨海新区的核心,加快发展港口物流,对实现党中央、国务院在中国北方的经济战略布局以及全面推进天津滨海新区开发开放,具有十分重要的战略意义。本文结合天津港实际,浅析发展天津港口物流的有利条件。     

发挥高校科技优势 加强产学研结合 融入天津滨海新区开发开放

党中央、国务院作出全面推进天津滨海新区开发开放,并将天津滨海新区建设纳入国家总体发展战略的决策,天津高校自觉贯彻落实党中央的战略部署,把发挥科技优势,加强产学研结合,主动融入天津滨海新区开发开放作为一项重大历史任务,创新理论认识和思想招法,不断地把这项面临巨大挑战的教育工程坚定有序地推向前进。     

"双师型"教师成长过程探讨

“双师型”教师是在教学工作中能够把专业理论与生产实践有机结合的教师，其成长具有阶段性、长期性、多端性、循环性的特点。探讨“双师型”教师成长过程，对加强“双师型”教师队伍建设具有重要意义．     

滨海新区：信息产业发展的“亮点地带”

滨海新区是天津东部邻海的经济区，总面积2270平方公里，地处环渤海的中心位置，是联系南北方，沟通东西部的重要枢纽，也是我国对外开放的一个重要通道。党的十六届五中全会把滨海新区纳入了国家总体发展的战略布局。     

天津方言岛的语音探讨

天津方言语音的根本性特点是阴平(一声)读低平调。这个根本性特点只限于市区和东西郊的部分地区,也就是说天津话的范围和现在天津市的行政管辖区并不一致,它是指以天津市旧城区为中心的一片地方老天津人说的话。大致西边从曹庄子起,沿津浦铁路线到东边的徐庄子、赵庄子,再向南经张贵庄、芦庄子、南马集到南端的大韩庄,再向西北经大芦北口、卞庄、邢庄子再回到曹庄子,像一个尖朝南底朝北的等腰三角形。天津旧城区在三角形底边中心附近,距北边约1公里,距南边顶端约22.5公里。天津方言的语音和四周方言明显不同。天津市郊东北部属于向唐山话过渡的方言,西北接近北京话,西南和东南属于静海方言。     

双向水泥搅拌桩加固淤泥质软基施工技术

双向水泥搅拌桩加固淤泥质软土地基,提高地基整体强度,保证了地基稳定。该文结合天津铁路枢纽西南环线工程实例,详细阐述了加固软基的双向水泥搅拌桩的作用原理、优点、施工方法,可供同类工程施工参考。     

谈职教教师提高操作技能的方法

作为一名职教教师只要转变教学理念,夯实专业理论知识,坚持把理论和实践密切结合起来,并不断地搜集和积累各种资料,更多的参与生产实践,就会成为一名具有出色操作技能的职教教师。     

职业学校专业课程的理实一体化教学初探

中等职业学校的农学专业是一个需要理论与实践紧密结合的专业，单一的课堂讲授已离时代的要求相距甚远。就《植物及植物生理》这门课而言，教师在教学中应采用灵活多样的教学方法，结合实验实训，现场实习等，把教学与生产实践相结合，使学生能够真正把书本知识应用于实践。     

搞好科技产业为三农服务

科技产业是把先进的科学技术同农业生产实践有机结合,搞好科技产业是提高科技成果农业贡献率的有效途径,为农业经济发展、农村面貌改善、农民收入增加提供有力保证。     

天津港发展物流业研究

随着现代物流在全球的兴起，港口在物流中的核心与枢纽地位凸显出来。天津港作为天津滨海新区的核心，加快发展港口物流，对实现党中央、国务院在中国北方的经济战略布局以及全面推进天津滨海新区开发开放，具有十分重要的战略意义。本文结合天津港实际，分析天津港发展物流的有利条件和不利因素，提出了天津港发展物流的战略措施。     

天津市教育委员会:发挥高校科技优势加强产学研结合融入天津滨海新区开发开放

党中央、国务院作出全面推进天津滨海新区开发开放、将天津滨海新区建设纳入国家总体发展战略的决策以来,天津高校自觉贯彻落实党中央的战略部署,把发挥科技优势,加强产学研结合,主动融入天津滨海新区开发开放作为一项重大历史任务,创新理论认识和思想招法,不断地把这项面临巨大挑战的工程坚定有序地推向前进。在天津市教育委员会和有关高校的大力支持和配合下,本期高校服务地方专栏,选登天津市教育主管部门和部分高校为本刊撰写的专稿,相对集中地展示近年来天津高校在服务地方发展方面所取得的成绩,及时总结和交流经验,为深入推进高校服务地方发展工作,促进高等教育跨越发展,服务创新型国家建设献计献策。     

努力促进中国与国际人类学界的交流──人类学学者访谈录之八

香港在中外学术交汇中处于一种特殊的桥梁和枢纽地位。香港人类学系和内地人类学界保持着密切联系,同时通过很多途径又能很有成效地把西方人类学的理论和方法论结合中国实际进行人类学研究,促进了中国与国际人类学界的交流。     

特大桥高墩施工难点及技术分析

京山特大桥有3联悬灌梁，都处于高墩位置，施工难度大，任务量艰巨，作为本工程的重点控制。本文通过结合京山特大桥的高墩施工实例，对该工艺的施工工艺进行详细探讨，为同类工程提供参考借鉴。     

唐山市道路塌陷研究

唐山市地处京山要塞,依山傍海,既是首都北京的东门户,又是连接华北与东北的枢纽。震后的新唐山世人瞩目,但是随着经济的飞速发展,过量开采地下水以及开滦煤矿开采的百余年历史,地面塌陷、瓦斯爆炸等地质灾害十分严重。城市道路也不可避免地遇到了塌陷问题。主要探讨新唐山发展条件下道路塌陷的特点,塌陷形成的原因、危害、发展趋势及治理对策。     

唐山市道路塌陷研究

唐山市地处京山要塞,依山傍海,既是首都北京的东门户,又是连接华北与东北的枢纽.震后的新唐山世人瞩目,但是随着经济的飞速发展,过量开采地下水以及开滦煤矿开采的百余年历史,地面塌陷、瓦斯爆炸等地质灾害十分严重.城市道路也不可避免地遇到了塌陷问题.主要探讨新唐山发展条件下道路塌陷的特点,塌陷形成的原因、危害、发展趋势及治理对策.     

“教学做”一体化教学模式在中职会计专业的应用

中职会计一体化教学模式是指根据中职会计培养目标的要求重新整合教学资源,把理论教学和实践教学融为一体,实现会计一体化培养目标、课程体系、教学方法、教学考核评价与生产实践的"无缝"对接的新型教学模式,实现理论与实践相融合的教学模式。     

天津市中心城区TOD发展模式分析

环渤海经济圈被认为是中国继珠三角、长三角之后的第3个经济发动机。如何更加科学地规划建设天津成为重中之重。公共交通导向型发展模式作为一种从全局规划的土地利用模式,为城市建设提供了一种交通建设与土地利用有机结合的新型发展模式。结合城市组团式发展理论和公共交通导向型发展模式理论,对天津中心城区的建设发展进行探讨。