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从教书育人的角度阐述大学数学教学中加强学生思想政治教育的必要性和可能性,分析目前大学数学教学中思想政治教育的缺失表现和原因,提出大学数学教学中加强大学生思想政治教育的途径和方法. 相似文献
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对在大学数学教学中渗透数学建模思想的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
许小芳 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2011,(Z2):33-36
探讨在大学数学课程教学中渗透数学建模思想的必要性和基本原则,提出渗透数学建模思想的具体措施和建议,形成教学模块示例,是大学数学教学研究的必要课题. 相似文献
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数学文化在大学数学教学中的重要性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
董丽华 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,23(4):118-120,128
数学文化是大学生文化素质的重要组成部分,如何在大学数学教学中融入数学文化尤为重要.本文探讨了数学文化对大学数学教学的意义,大学生应该具备的数学素质以及在大学数学教学中进行数学文化的渗透的途径. 相似文献
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针对大学数学对当今社会需求和人才培养的积极作用,就大学数学教学中存在的困境,提出了在大学数学教学中培养探索精神以及提升、开发创造力的对策. 相似文献
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论述了元认知在大学数学教学中的作用,结合元认知进行大学数学教学的原则,以及如何将元认知与传统教学有机融合,以提高大学数学教学质量。 相似文献
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本文在对大学数学大班课教学的研究与实践的基础上,从教学内容、教学方法、教学手段和教学反馈等几个方面对如何上好大学数学大班课进行了讨论与探索,以便更好的提高大学数学的教学质量,培养出具有高数学素质的综合型人才。 相似文献
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数学文化是大学数学教学的重要组成部分,本文通过对数学文化对大学数学教学的作用分析,探讨数学文化同数学教学整合的途径,从而提高学生的数学素质。 相似文献
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从教书育人的角度阐述大学数学教学中加强学生思想政治教育的必要性和可能性,分析目前大学数学教学中思想政治教育的缺失表现和原因,提出大学数学教学中加强大学生思想政治教育的途径和方法。 相似文献