高校美术类大学生就业现状与对策研究--以巢湖学院为例

本文从巢湖学院艺术学院大学生就业的现状着手,分析了当前美术类大学生就业的特点和原因,并从学校、学生两个主体方面探索解决途径。学生要树立正确的就业观念,学校要进行学科及结构的调整、深化就业指导和训练,以提高美术类毕业生就业力。     

农村籍大学生就业心理问题的预防策略

大学生就业难已成为社会各界关注的焦点。特别是农村籍大学生就业更难，就业心理问题更加突出。为预防农村籍大学生就业心理问题的出现，该文针对农村籍大学生就业时所产生的各种心理问题就个人、家庭、学校、政府四个方面提出了相应的预防策略。个人要有正确定位，树立正确的择业观，提高综合素质；家庭要改变观念，鼓励并支持孩子，培养孩子积极的人格品质；学校要进行专业优化，加强就业指导和心理健康教育；政府要提供更多就业机会，完善就业体系并鼓励创业。     

变革环境中的大学生就业问题研究

通过对大学生就业难的现状描述,指出就业观念转变滞后、职业认知能力较差、职业准备不够,职业能力较弱、就业服务不完善是导致大学生就业困难的重要原因,认为强化就业指导、转变就业观念、完善就业导向的激励措施、改革高等教育体制和模式、鼓励大学生自主创业是化解大学生就业困境的重要举措。     

大学毕业生就业的趋势与应对措施

大学生就业呈现出就业机制市场化，途径多样化，去向多元化，心理复杂化，观念社会化，环境法制化的趋势。学校要为毕业生加强就业指导，提供服务，学生更要积极主动应对。     

高校就业困难学生难就业内因分析及对策研究

目前大学生就业难已经引起了全社会的高度关注，造成这一现象与国家的一些政策、高校人才培养、用人单位的人才观以及就业困难学生自身都有一定的关系。结合就业困难学生难就业的内在原因，高校应当积极引导就业困难学生更新就业观念，构建合理的知识结构，培养实践能力等各种基础能力，完善就业人格特征，加大就业指导工作力度。     

大学生就业能力提升路径探析

就业能力是决定大学生能否顺利就业的核心因素,该文通过分析大学生就业困境成因,发现大学生在就业中存在的主要问题有:就业观念狭窄,就业期望值高;专业技能较弱,综合素质不高;就业指导缺乏针对性,就业实践能力不足。对此,提出增强大学生就业能力的相关对策,分别是:转变就业观念,理性求职;苦练自身内功,提升个人素质;完善服务体系,提高就业帮扶质量。     

转变观念,做好毕业生就业指导工作

高等教育大众化、国家大学生就业制度的改革、社会职业的快速变迁及教育消费观念等因素,使得高校毕业生就业出现了新的情况,当前总体就业形势严峻,高校应当采取积极的态度转变观念,做好毕业生就业指导工作。具体要做好五个方面的工作:明确就业任务,落实领导责任制;深入探索,研究就业指导工作的模式;丰富就业指导的内容,提升就业指导能力和服务水平;构建健全的就业指导体系;完善就业指导工作的软硬件建设。     

提高就业指导效果 促进学生顺利就业

提高学生的就业率,一方面要进行专业和课程改革以符合市场需求,另一方面要提高学生的实践能力以加快适应社会及就业单位的速度。对在校大学生进行就业指导是提高大学生就业能力的重要措施,但总体上,学生对就业指导的满意率不高,需不断地改善和加强。     

新形势下的大学生就业能力研究

本文参考了国内外研究成果,总结就业能力的概念。深入分析大学生就业能力现状,结合国内外先进就业能力培养方法,提出了转变大学生自身就业观念;改革教育教学方式、改善人才培养模式,专业教育和就业指导相结合的方法改进大学生就业能力培养。     

影响高职高专学生就业能力的因素及对策

高职高专学生就业能力受择业观念、教育教学工作、就业指导和用人单位观念等诸多因素影响。高职高专院校必须深化改革、全面提高学生综合素质，加强引导、帮助学生确立正确科学的就业观，加强就业指导、健全就业指导工作机制，形成提升学生就业能力的合力，促进学生就业能力的提升。     

大学生目前就业形势分析与探讨

大学生就业难问题是由多方面原因造成的,但其中最为重要的原因是大学生就业环境发生了根本性的变化.因此,解决这一问题的思路应从参与主体适应变化,调整角色入手:政府应完善就业市场,提供及时、全面的就业信息;学校要加强就业指导,做好"产品"的营销工作;企业应加强人才储备,合理的置换冗员;学生应拓宽就业观念,使自己的思想从陈旧的条条框框中解脱出来,大胆主动地在社会大天地里寻找能够发挥自己聪明才智的位置,为社会做出更大的贡献.     

高校大学生就业指导体系完善策略

高校大学生就业指导体系的完善,是提升高校大学生就业指导工作成效以及高校大学生就业能力的重要保障,为此,高校有必要对大学生就业指导体系完善策略做出探索。本文在对做好大学生就业指导工作的重要性做出分析与论述的基础上,从组织结构、课程开发、师资队伍以及评价体系4个方面,对高校大学生就业指导体系的完善进行了研究与探讨。     

浅谈大学生就业工作的效应性

高校大学生就业工作目前的实效性反映了大学生就业能力培养不够深入,反映在就业指导、思想政治教育不到位等方面。为此应在大学生就业工作的效应性上下功夫,从优化专业结构,调整课程设置,建立全程化的就业指导体系。增强大学生实践能力,加强大学生就业思想政治教育工作等方面入手．取得大学生就业工作的更大效应。     

大学生职业生涯教育牵手大学生就业

重视和加强学生职业生涯教育,是目前高校毕业生就业指导工作的重要环节,同时对学生就业具有根本性、长远性的意义。本文多角度、多层次的分析了当前大学生就业形势、大学生对职业生涯发展的需求及大学生就业与职业生涯规划的关系。重点强调面对严峻的就业形势,当代大学生要树立与时俱进的就业观念,高校也应与时俱进的开展就业指导和职业生涯教育,使得大学生职业生涯教育在促进大学生成才成长及大学生就业中发挥更积极、更有效的推动作用。     

论提升大学生就业能力的思路与对策

随着社会经济转型和高等教育大众化发展,大学生就业压力不断加大,就业形势日益严峻,因此,在当前的时代背景和资源环境下,提升大学生就业能力是促进其顺利实现就业的核心和关键。本文阐述了适应社会需求的大学生就业能力的内涵和内在结构,并结合工作实际情况,从进行科学合理的课程体系建设、完善就业指导和就业咨询机制、关注学生就业心理调适及多方共同搭建大学生就业能力实践平台和注重提升学生的综合素质等方面探讨提升大学生就业能力的多维途径和对策。     

高职院校学生就业指导工作思考

我国高等教育大众化背景下,大学毕业生就业问题日益突出。高职院校应充分认识大学生就业指导工作的重要意义,加大大学生就业指导工作的力度,实施全程化、全员化就业指导,积极推行实习、就业一体化运行模式,建立就业信息平台,拓展学生就业渠道,转变大学生的就业观念,帮助大学生顺利就业。     

三喻文化视角下“95后”高校毕业生就业观念问题研究

影响高校毕业生就业行为的关键因素是就业观念,"95后"高校毕业生就业观念发生了根本的转变。为有效引导高校毕业生就业,家长要主动转变就业观念,发挥前喻文化的引导示范作用;学校要构建全方位的就业指导体系,鼓励并喻文化的实践导向;公众应理性看待慢就业,接受后喻文化的反哺教育。     

浅析高校辅导员就业指导工作的问题与对策

大学生就业工作是国家、社会、学校、家长、大学生高度关注的＂民生工程＂,做好大学生就业工作的现实需要。身处学生工作第一线的辅导员应当在就业指导工作中发挥重要作用。深入认识高校辅导员在就业指导工作中面临的问题与对策,对于当前做好高校大学生就业工作有重要的现实意义。     

新升本科院校毕业生就业工作小组建在班上的实践思考

将毕业生就业工作小组建在班上,加强大学生就业指导工作力度,缓解“就业难”的工作压力,改变大学生就业观念,弥补就业统计工作的漏洞,完善毕业班学生管理,是高校尤其是新升本科院校毕业生就业管理工作改革发展的必然趋势。选好班级就业工作小组组长,配强组员,分工合作,充分调动班级党支部,团支部和班委会,形成四位一体,齐抓共管,建立和完善就业工作小组各项制度,围绕毕业生就业管理工作,形成新升本科院校就业管理工作良好局面。     

如何塑造高职学生就业自信心

高职教育以服务为宗旨,以就业为导向。就业是对高职学生在校学到的知识与能力情况的综合性检验,就业自信心是高职学生知识与能力水平的反映。而有些高职学生因自身与学校的原因缺乏就业自信心,高职院校需要通过专业建设与教学改革、双师建设、立体就业指导体系建立等措施塑造与提高毕业生就业自信心。