企业绩效考核工作的实践与思考

绩效考核在当前改善国有企业的管理中发挥了重要作用,笔者根据自己的工作实践,对企业绩效考核工作进行了探索,对存在的问题及对策作了深入思考。     

如何进行地勘单位的人力资源管理与绩效考核

面对国有企业人力资源改革的浪潮，事业单位必须借鉴国内外人力资源管理的理论和方法，建立以人为本、体现出人与知识的、价值的、高绩效的人力资源管理模式，完善事业单位管理体制和运行机制，调动单位干部职工的积极性，从而更好地为企业的发展多做贡献。笔者就如何探索地勘单位的人力资源管理与绩效评价体系谈几点粗浅的认识。     

科研单位绩效考核分配机制的探索与思考

绩效考核是企业经营管理工作中的一项重要任务,是保障并促进企业内部管理机制有序运转、实现企业各项经营管理目标所必需的一种管理行为。近年来,中原油田采油院以打造创新型科研队伍为目标,不断完善考核体系,强化绩效考核制度,努力探索适合科研单位的绩效考核新方法、新路子,较好地调动了广大科技人员创新创效积极性。     

物理化学设计性实验的探索与实践

湖北师范学校进行了物理化学设计性实验的探索与实践,为更好地培养优秀的中学化学教师和化学创新人才,加强了物理化学设计性实验,改革师范院校物理化学实验的教学内容、教学方法,来培养学生各方面的能力和素质,丰富和完善了化学实验教学体系,提高了教师的教学水平。     

煤矿水害防治工作的实践与探索

做好煤矿防治水预防水灾事故工作,医药加强领导,高度重视;二要构建长效机制,完善制度,强化责任意识;三要建立健全完善基础台帐,完善矿井水文地质基础资料;四要加强防治水知识教育培训,提高水害防治意识和技能;五要认真落实防治水措施;六要定期组织开展水害隐患排查专项检查;七要进一步加大水害防治的监管监察力度。     

高职机械制图教学改革实践与探索

制图课程作为机械类专业的一门专业基础课，对后继课程有着直接的影响及密切的联系。根据国家高职高专教育教学改革精神，为提高教学质量，培养适应市场经济的高素质技能型专门人才，结合自己的教学经历，提出了《机械制图》这门课程教学的改革模式，并进行实践与探索。     

俄语二外教学方法探索与实践

如何把二外教学搞好,一直是长期以来要探讨和研究的目标。笔者通过教学实践,摸索出一些二外教学方法,以提高二外教学质量。     

以十八大决定为指导,进一步推进地勘单位绩效考核

完整科学的绩效考核体系和可行的考核指标是对地勘单位提高管理水平的真实评价并促进地勘单位进一步提高管理水平。绩效考核指标的分解细化过程,其实质就是地勘单位战略目标在其组织框架内的逻辑分解的过程,也就是地勘单位经营目标的细化。地勘单位绩效考核是通过动态发展的目标分解体系,结合各岗位静态的职责体系,制定出各部门、各二级单位在一定考核期间内应完成的各项工作任务具体体现。而这种“动态”和“静态”的结合过程,正体现了地质勘查单位经营理念、发展方针、经营宗旨,发展目标。考核指标不以GDP为唯一标准可以真实反映地勘单位经营状况。     

大学化学教学改革的实践与探索

坚持“以人为本”的教育理念，在大学化学教学中兼顾学生的主体性与教师的主导性，改进教学方法，调动学生学习的主动性，取得了良好的教学效果。     

本科生顶岗实习工作模式的实践与探索

本文通过本科生顶岗实习的实践,探索了本科生顶岗实习的意义和工作模式,对普通本科院校的工科生由学校组织大规模到企业去顶岗实习建制体系所存在的问题进行实例分析,对实习中的调研与准备,沟通与管理提出了相应的对策和建议,并探讨了本科生顶岗实习对促进校企合作办学所带来的启示。     

新时期高校教职工思想政治工作方法探索与实践

分析了新形势下高校教职工现状，提出了新时期高校教职工思想政治工作的方法。     

地勘单位经济责任制考核探索

经济责任制是在单位发展计划和国家政策指导下,以正确处理国家、企业和职工之间的经济关系为原则,以提高经济效益为目的,以责、权、利紧密结合为特征的企业生产经营客观制度。地勘单位在国家事业单位分类改革过程中划归公益二类事业单位,在市场运行过程中如何激发职工的工作热情,提高工作效率,为单位创造更大的价值,经济责任制考核将成为关键,引导生产经营单位创新发展,实现成果共享。     

微生物工程学教学改革实践与探索

结合微生物工程专业的特点,如何在新形势下提高教学质量,培养学生综合素质和创新能力是摆在高等教育和教师面前的重要任务.教学改革势在必行,有效的改革实践和探索需要教师不断总结经验,自我提高,同时也需要师生之间的友好互动.作者对该课程进行了一些教学改革实践和探索,取得较好的效果.     

无机化学实验课改革的探索与实践

本文从实验内容、教学方法、教学手段和考核等方面，对无机化学实验课的改革进行探索与实践，提出“问题——尝试——探索——综合”四步教学方法。     

机修钳工高技能人员培训的探索与实践

21世纪是国际竞争日趋激烈的世纪。众所周知,一切竞争归根到底是人才的竞争,是人才素质的竞争。南汽要在＂入世＂后参与国际和国内汽车市场的竞争,且立于不败之地,不仅要拥有大量具有涉外知识,能面向国际市场,适应国际竞争,富于开拓精神的高素质的专业技术专门人才;更要拥有大量外向型、综合型、具有实践应用型的职业技术工人。作为职业技术教育支持平台南汽培训中心技工学校,只有积极进行教学改革与创新,建立适应企业发展需要和个人能力提高的继续教育培训制度,才能满足企业对人才培训社会化、个性化的需要。     

公共外语教学的探索与实践

公共外语的教学与外语专业的教学不同,具有自己的特点。本文就公共外语的教学进行了一些探索与实践。     

青少年科技创新教育工作的实践与探索

当今是知识经济引领的时代,科学技术的进步和社会生产力的蓬勃发展,让人们越来越关注科技创新的重要作用.我国综合素质教育把创新精神作为重要培养内容,结合某科技创新活动实例,通过分析当前青少年科技创新教育活动的实际情况,阐述科技活动中培养青少年创新精神的有效策略,总结开展高质量青少年科技创新教育活动的有效途径,以期培养青少年...     

教学研究型大学教学与科研相互促进的探索与实践

本文在分析我国大量教学研究型大学教学与科研职能的现状的基础上，结合自身的体会，从科研与师资队伍培养建设相结合，科研与教学内容相结合、科研与创新教育相结合三方面进行了科研与教学的相互促进的探索与实践。     

人生导师制的实践与探索

本文从拉近师生距离、科学制定工作计划、多种途径解惑，保证工作效果三个方面阐述了实践好导师制的具体方法。对于人生导师制实施中遇到的诸多不足，提出了人生导师应加强端正态度、改进管理方法、与辅导员的配合和个人素质提升四个方面工作，保证人生导师制工作目标的实现。     

无机化学实验室管理探索与实践

结合无机化学实验室特点,探讨了无机化学实验室硬件环境的维护和管理、实验的准备与组织、实验室安全与卫生管理方式和措施.