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当前文化事业改革与发展过程中存在着不少误区与纷争,其原因主要是分类不清、认识不到位.因此,进一步深化文化事业改革的基础和关键是科学分类和分类推进. 相似文献
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冯敬 《中国新技术新产品精选》2012,(1):230-231
加强生态建设,维护生态安全,是二十一世纪人类面临的共同主题,也是我国经济社会可持续发展的重要基础。全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济发展与人口、资源、环境的协调,实现人与自然的和谐相处。 相似文献
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张建平 《科技情报开发与经济》2009,19(23):130-131
阐述了加强科技服务工作是泽州县林业发展的必然要求,分析了泽州县林业科技工作的现状及存在问题,提出了提升泽州县林业科技工作的对策及建议. 相似文献
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高校后勤社会化改革是新生事物,已经取得了阶段性的显著成绩。但是,由于这场改革的理论准备、政策准备和组织准备不足,许多规律尚未被人们认识,客观上存在一些问题。本文在分析高校后勤社会化改革背景的基础上,对我国高校后勤社会化改革前一阶段取得的成效和进一步深化改革存在的问题进行了分析,最后提出深化改革的建议。 相似文献
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关于林业行政许可制度若干问题的法律思考 总被引:1,自引:0,他引:1
罗念贞 《科技情报开发与经济》2006,16(3):105-107
林业行政许可是环境行政许可的一种,对我国的森林生态环境建设及生态、环境、经济的可持续发展具有十分重要的意义。通过对林业行政许可的概念、性质、目的、原则及范围等方面的思考,指出了林业行政许可作为环境行政许可的特有属性,并对林业行政许可的完善予以一定思考。 相似文献
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阎荣安 《合肥学院学报(自然科学版)》2001,(3)
农村税费改革深得民心并已取得了初步成效,但也存在一些必须重视和解决的问题,如税费征收计征方法不够简明、计税要素变量太多、税收征管难以据实、征收办法不够合理、征收主体不够明确等等。建议完善税费征管办法,实行以承包耕地山场水面计征农业资源使用税、以人口数量和收入水平收取农村社会事业管理费的方式,达到减轻农民负担、规范农村税费制度的目的。 相似文献
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不同类型的中职学校有不同性质的办学特色。她会在某个领域某个专业上是优秀的,为不同的行业输送合格的人才。而不同的中职学校也有不同的办学历史和办学模式,有的可以稳固有序地前进,如工业学校、农业学校,而有的却遭遇中途改制,如中师类学校。师范类中职学校占所有中职学校相当的比例,这些学校如何改革发展将影响整个中职的格局。我们河南省共有43所中师学校,均于2001年停止招生,十几年来这些学校在曲折的探索中艰难地前行着,如何求生存,求发展,如何进一步深化教育改革,笔者以宛西中专(原南阳二师)为例作以介绍,以期抛砖引玉。 相似文献
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深化高校人事分配制度改革的若干思考 总被引:7,自引:0,他引:7
王新民 《华北科技学院学报》2005,2(2):119-121
深化高校人事分配制度改革,要以科学发展观为理论指导,树立“以人为本”的理念,促进和谐社会的构建。要准确把握好有关的政策依据,从实际出发,建立起以教师聘任制为核心的全员聘任制,建立以业绩和能力为导向、科学合理的考核评价机制,建立重实绩、重贡献,向优秀人才和重点岗位倾斜的分配激励机制,注意处理好改革、发展与稳定的有机统一关系。 相似文献
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该文认为,针对全省小城镇综合改革建设试点工作取得的初步成效,为了加快推进这项工作,力促做好做实,以“更高、更快、更美”为工作目标,从“规划设计、产业发展、民生建设、要素保障”等四个方面求突破,力促试点镇健康、持续、高效发展,为构筑天蓝、地绿、山青、水净的美丽试点镇,全面提升城镇化水平出谋划策. 相似文献
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在当今各方面自然资源紧缺的情况下,林业的发展对一个国家的发展取到很大的作用.林业属于生态环境的一部分,从环境方面来讲,林业的存在净化了空气,美化了视野;从经济角度来讲,林业提供了大量的材料,为建设事业做出了巨大贡献.一个国家的发展是需要个各方面的支持,所以,我们需要大力发展林业,使有限的林业资源走可持续发展道路. 相似文献
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谭巍 《江西科技师范学院学报》2011,(1)
江西的林权改革引起了全国的广泛关注,具有重大的现实意义和深远的历史意义.本文着重从六个方面阐述了江西林业产权制度改革的成效,并就如何进一步完善林权制度改革提出了相应的建议. 相似文献
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李建红 《邢台师范高专学报》2011,(1):21-22
通过一系列政策措施,近年来邢台市林业发展取得了显著的经济和社会效益,但也存在一些不足,如板材加工市场规模小、质量低;林业投融资渠道不畅;林业合作经济组织不健全;林下产业总体水平低等。解决这些问题一要实施龙头企业带动;二要完善林业投融资政策;三要健全林业社会化服务体系;四要加大对林下产业的宣传力度、政策扶持力度、技术培训力度。 相似文献
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关于深化高校教学管理改革的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教学管理是高等学校教育管理的一项核心内容。深化高等学校的教学管理改革工作刻不容缓,势在必行,本文在研究我国高校教学管理改革必要性的基础上,认为只有树立“以人为本”的教学管理观念,通过不断的完善弹性教学管理制度,完善现代化教学管理手段,提升教学管理人员的素质,才能逐步实现高校教学管理的改革,不断提高高等学校的教学管理水平。 相似文献
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汤暖心 《辽宁师专学报(自然科学版)》2021,(4):101-105
在对《个人所得税法修正案(草案)》第七次改革的相关内容阐释的基础上,从综合混合性征税、优化税率结构、设立专项附加扣除和增加反避税条款等方面分析其创新之处.结合税收征管实际,厘清了此次个税改革中的不足之处,并从合理设定税目、进一步完善费用扣除制度、以家庭作为纳税主体促进"效率与公平"、完善个人所得税征收配套设计等方面提出... 相似文献