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长期以来,在高职财经类专业概率与数理统计课程建设中,一直存在着教学方法及考试模式等方面的问题。本文结合教学实践与理论思考,阐述了概率与数理统计教学改革的几点看法。 相似文献
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介绍了概率论与数理统计在经济中的应用原理,主要通过一些实例分析了概率论与数理统计模型在经济利润和经济销售方面的应用。旨在表明概率论与数理统计在经济中的重要性以及探讨怎样使用概率统计模型恰到好处地解决经济问题。 相似文献
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针对贝特朗奇论所涉及的一个几何概率问题,由于3种不同样本空间的确定导致其结果的差异,利用蒙特卡罗法随机模拟抽样来验证了解法3的合理性,借助计算机用Matlab软件编程以及数理统计中的统计计数等方法解决了该问题。不仅合理运用了蒙特卡罗法原理,而且对理解以及进一步认识几何概率问题中的随机性具有重要意义。 相似文献
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本文就概率论与数理统计的方法与思想,在经济领域和日常生活中的应用展开一些讨论,从中可以看出概率方法与数理统计的思想在解决问题中的高效性、简捷性和实用性。 相似文献
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开设概率论与数理统计实验课的教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文讨论了开设概率论与数理统计实验课的必要性和可行性,结合实例,运用Matlab解决问题,介绍了实验课的内容和实施过程,对实验课的开展进行了实践探索与研究。 相似文献
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本文讨论了开设概率论与数理统计实验课的必要性和可行性,结合实例,运用Matlab解决问题,介绍了实验课的内容和实施过程,对实验课的开展进行了实践探索与研究。 相似文献
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浅谈MATLAB在概率统计教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前概率统计课程教学改革发展的需要,将Matlab引入概率统计的教学中,可以提高教学效率。在计算概率、数学期望E(X)和方差D(X)、常见分布的参数点估计和区间估计以及假设检验等方面归纳出了较为简单的方法。 相似文献
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针对概率论与数理统计课程的特点,结合教学实践,探讨了条件概率与乘积概率的关系、二维离散型随机变量的独立性、判断一组数据是否服从正态分布三个问题,得到了相关结论。 相似文献
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宋明珠 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2013,30(1):31-34
条件概率及其应用是《概率论与数理统计》课程中的一个重难点,采用案例教学,通过对实际案例分析导入新课,从而激发学生的学习兴趣,使学生轻松掌握条件概率、全概率公式和贝叶斯公式以及其适用范围,进而提高教学效果。 相似文献
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针对目前概率统计课程教学改革发展的需要,将Matlab软件引入教学过程中,模拟一些概率、统计量,有利加深对概率统计中相关概念的理解认识和掌握,以便提高教学效率与教学质量。 相似文献
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以概率与数理统计教学中的实例,从平行概念的类比、纵深概念的类比、拓广概念的类比、序列概念的类比四方面探讨在《概率与统计》课程教学中如何利用归纳和类比,培养学生的合情推理能力。 相似文献