新疆普通高校开展羽毛球运动现状及影响因素的研究

本研究采取文献资料法、问卷调查法、实地访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对新疆普通高校大学生参加羽毛球运动的现状进行了深入的研究分析,影响新疆普通高校开展羽毛球运动的主要因素为:新疆普通高校的羽毛球设施比较匮乏是影响新疆高校羽毛球运动发展的主要瓶颈;新疆地区自然环境也成为了影响新疆普通高校羽毛球运动开展的一个不可忽视的外在因素;学校体育经费的不足,羽毛球场地租用费用过高,学生家庭的经济收入较低、学生的体育消费意识淡薄等成为影响羽毛球运动在新疆高校的发展因素之一;新疆普通高校缺乏羽毛球组织机构和培训中心等组织,不利于新疆高校羽毛球运动的发展;新疆普通高校领导以及体育主管部门对羽毛球运动重视程度不够,也是影响新疆高校羽毛球发展的因素。     

云南高校体育院系羽毛球运动开展情况调查——以曲靖师范学院为例

近年来,随着羽毛球的普及,羽毛球进入了我校体育学院课堂,成为我校体育学院大学生必修的体育课程。本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对曲靖师范学院体育学院学生学习羽毛球的现状进行调查与分析。对结果进行分析,提出了有关的几点建议:组织高水平的羽毛球比赛以及参加校外的羽毛球赛事;运用现代科技手段进行技术动作的演示,提高同学们技术学习的效果;建设好高校高水平教师、教练员队伍;加大投入力度,加强羽毛球运动场馆及相关设施设备的建设。     

民族传统体育在我国普通高校开展的可行性研究——以曲靖师范学院为例

民族传统体育是我国高校体育课程的一个重要组成部分.民族传统体育在我国普通高校开展具有必要性和可能性,可从以下几方面进行:建立具有民族传统体育教学能力的师资队伍;建立完善的民族传统体育教学体系;通过建立校园民族传统体育类社团等营造民族传统文化氛围.     

普通高校提高羽毛球教学质量的探讨

通过查阅资料、走访专家,实地调查部分高校场地设施,结合自身教学实践,对普通高校羽毛球教学的场地、师资力量、教材及开课状况等方面存在的问题进行了分析,提出应采取增加羽毛球场地数量、提高教师的专业技能、编制适合普通高校羽毛球教学的教材、积极开展课余羽毛球活动、改进教学方法等建议,以求提高高校羽毛球教学质量。     

南昌市普通高校羽毛球开展现状与对策研究

本文通过文献资料、问卷调查等方法,对南昌市普通高校羽毛球开展现状进行调查与分析,发现南昌市高校大学生参与羽毛球运动的动机呈多元化,多数大学生希望参与羽毛球运动是为了锻炼身心,而且场地器材、羽毛球专业的师资等都存在不足,本文全面了解和分析南昌市普通高校羽毛球教选项课的现状和存在的不足,旨在指导羽毛球选项课教学的内容合理化和科学化。同时,本研究也为南昌市普通高校羽毛球选项课教学的课程改革提供有价值的借鉴。     

影响普通高校学生健商水平因素的分析

通过对江西省8所普通高校学生健商水平现状的调查,经过分析与讨论,探讨出影响普通高校学生健商水平发展的因素,并提出相应的建议.     

浅谈普通高校羽毛球教学中的赏识教育

赏识教育是激发大学生心身和谐健康发展的重要教育手段之一,在普通高校羽毛球教学中运用赏识教育：采取欣赏语言鼓励学生,运用肢体语言关爱学生,用爱的心灵温暖学生,让学生在羽毛球学习中被肯定、认可、接受、表扬和欣赏,让学生感受到快乐与成功,有利于激发学生学习羽毛球的兴趣,有利于提高大学生的羽毛球技战术水平。     

山西省高校大学生参与体育选项课认知状况的调查——以羽毛球选项课为例

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以羽毛球选项课为例,对山西省普通大学生参与体育选项课认知状况进行了调查,研究结果表明：山西省普通高校大学生参与选项课学习动机明确,通过学习对所选运动项目的认识情况提升明显;同时对制约认知提升的主客观因素进行了归纳总结,旨在为高校公共体育选项课程发展提供参考。     

提高普通高校羽毛球反手击球技术水平的探索与研究

根据普通高校羽毛球技战术的特点以及羽毛球反手击球技术在比赛中的应用,提高羽毛球反手击球技术对比赛的胜利也显得尤为重要。尤其是普通高校的羽毛球技术水平在反手击球应用上还存在很多的不足,如：击球的力量,路线等都是需要提高的。本文对如何提高羽毛球反手击球技术进行了探索与研究。     

南京市普通高校羽毛球教学的现状及对策研究

本文运用调查法和数理统计等方法对南京七所高校的羽毛球运动开展现状进行了调查分析,并对相关专家进行了访谈,分析了南京普通高校羽毛球教学中存在的问题,并进行了对策的分析,为羽毛球运动的迅速发展提供理论参考。     

锦州市普通高校羽毛球课教学现状调查

锦州市可供普通高校进行羽毛球教学的羽毛球场馆数量明显不足,这在很大程度上限制了羽毛球课的开设;锦州市普通高校羽毛球课教学中还存在着教学内容安排、师生比例等方面不合理的问题;锦州市普通高校有部分羽毛球教师工作态度不端正,事业心不强;同时,存在着部分羽毛球教师专业技能难以满足高校教学需求;锦州市普通高校羽毛球课教学原则还没有完全符合《体育与健康》课程的目标体系要求。     

探析启发式教学在普通高校羽毛球教学中的应用

近年来我国高校羽毛球教学活动日渐深入,学界也一直在探讨更为有效的激发学生学习兴趣与学习效率的方式。启发式教学是当前比较流行的教学方式之一,也是让学生主动思考,有目的性和导向性的进行思考的大胆尝试。本文深入研究了启发式教学在高校羽毛球教学中的应用,为全国普通高校的羽毛球教学水平提升带来新的借鉴和参考。     

太极拳在普通高校传播影响因素研究

太极拳在普通高校的传播有利于其传承和发展,通过调查研究发现,师生习练太极拳的群体少,积极性不高是目前太极拳在普通高校的传播现状。传播途径单一、传播内容单调枯燥、普通师生对太极拳认同度不高、师资数量及水平是影响其在高校传播的直接原因。而本应当做一门严谨系统学科来发展的太极拳,在当前高等教育体系中却没有给与相一致的学科定位,同时教师以及学生对太极拳在思想认识上普遍存在着诸多的误区则是导致太极拳在普通高校传播困难的深层次原因。政府教育部门的督促协调、校际之间、学校民间的合作交流、专业师资人才培养、高水平太极拳教材体系建设和高校太极拳竞赛体系构建是太极拳突破制约因素,顺利传播的有效途径。     

核心力量训练在普通高校羽毛球选项课中的运用研究

运用文献资料法、教学实验法、高速摄影解析法以及数理统计法等方法,对宿迁学院羽毛球选项班的部分学生进行核心力量训练。结果表明:通过核心力量训练的实验组学生,在扣杀球速度、躯干的稳定性、预防运动损伤以及学期结束比赛成绩等方面与对照组相比具有显著性差异。     

云南边境地区民族体育发展现状及影响因素分析——以云南与缅甸边境地区为例

本文采用专家访谈法、问卷调查法等研究方法,对云南与缅甸边境地区民族体育发展现状进行调查,结果显示:边境民族体育项目有19项,除民族庆典活动外,其它体育活动开展周期性长,场地设施不足,缺乏专业人员指导。分析原因主要有:群众的健身意识不够、政府重视程度不够、缺乏资金和专业指导。     

晋北普通高校学生体育锻炼状况及影响因素

通过问卷调查等方法,对现阶段晋北地区普通高校学生参加体育锻炼的现状进行调查研究,并分析影响其现状的主要因素,从学生锻炼的意识以及影响环境等方面进行分析和综述,以找出促进学生体质健康发展的合理方案。     

关于普通高校开展羽毛球俱乐部的探析

本文在查阅大量资料的基础上结合我校开展羽毛球俱乐部的情况,对高校开展校内、课外羽毛球俱乐部的相关问题进行探讨。首先论述了高校开展羽毛球俱乐部的必要性;其次指出目前俱乐部开展中存在的问题,并阐述作者对相应问题的个人观点。     

长春师范学院羽毛球运动开展现状的调查与分析

羽毛球运动在社会体育中群众基础较好,在学校体育中也深受广大学生喜爱。将羽毛球作为全民健身活动的主要项目来开展,具有很强的现实意义。     

普通高校开展龙狮运动探析——以韶关学院开展龙狮运动为例

舞龙舞狮运动是民族传统体育项目之一,有着悠久的历史和灿烂的文化,在众多开设龙狮课程的院校中,韶关学院龙狮运动尚属于起步阶段,在相关的理论研究及训练上还存在着一定的差距,结合目前韶关学院龙狮运动开展的现状以及理论构建进行分析,以期为龙狮运动的进一步开展和提高提供参考.     

大学生闲暇时间身体活动心理影响因素研究——以兰州市普通高校为例

大学生体育课课程要达到的基本目标之一为运动参与.以兰州市普通高校大学生为研究对象,应用探索性因素分析、单因素方差分析以及T检验等研究方法,对影响兰州市普通高校大学生闲暇时间身体活动的心理影响因素进行研究,有助于大学生自觉锻炼的习惯和终身体育意识的养成,有助于高校体育工作者指导和帮助大学生进行运动参与.