高校贫困生认定现状的分析与建议

贫困生认定既是高校贫困生资助工作的一道难题,也是贫困生资助工作的基础。因此确立贫困大学生认定标准是高校贫困生资助的首要和核心问题。但从长期的工作实践来看,由于对贫困生的鉴定一直缺乏一个科学、严谨、行之有效的贫困生认定办法,贫困等级的界定也困扰着各高校的学生工作人员,或多或少出现了家庭确实贫困的学生没有得到资助,不是真正家庭贫困的学生却得到了利益,从而影响了贫困生资助的效果。所以研究当前高校贫困生有效的认定模式是助学工作的重点和难点,也是目前助学体系亟待解决的子课题之一。     

完善高校贫困生资助体系的思考

高校贫困生资助体系是一项系统的工作,关系到政府资源的公平、公正分配,关系到在校大学生的切身利益。本文从健全高校贫困生资助管理组织机构、准确界定高校贫困生资助管理目标群体、构建贫困生动态资助管理预警系统三个方面来论述完善高校贫困生资助体系。     

高校贫困学生的界定与资助机制探析

准确界定高校家庭经济困难学生有助于高校贫困生解困工作的开展，有助于探索如何做好贫困生的资助工作，有助于贫困生学费的催缴。本文主要分析了当前高校难以界定贫困生的原因，并提出了界定和资助相结合的一些建议。总之，建立一种立体式的贫困生界定和资助机制，全方位的助学解困事在必行。     

创新贫困生资助模式 提高“造血”功能

我国高校贫困生资助工作已基本形成了多元化资助体系,使绝大多数家庭经济困难学生受到了资助。但这种资助大多数是无偿资助,使得部分受资助的贫困生回报社会的意识淡漠了。本文对新形势下如何创新贫困生资助模式、提高＂造血＂功能进行了探析。     

高校贫困生资助工作的思考

高校贫困生资助工作是高校学生工作中的一项重要工作,它关系到高校贫困生的正常学习和生活开支的维持,而现实工作中因多方面因素的影响,高校贫困生界定难已是不争的事实。面对贫困生界定难的事实,高校资助工作应建立以"扶贫"和"扶志"相统一的帮困助学服务体系。     

高校贫困生认定中出现的问题与思考

在我国高等教育进程中,家庭经济困难学生的资助工作是高校共同关注的焦点,而贫困生认定是高校困难学生资助工作中的重点和难点。文章分析了现阶段高校贫困生认定的现状和存在的问题,提出了合理建议,以保证贫困生认定工作的公平、公正性,从而保障资金的合理分配,促进贫困大学生顺利完成学业。     

提高高校贫困生资助育人工作实效性策略分析

高校贫困生资助工作是高校学生管理工作的一项重要内容,随着社会的发展和教育事业的不断进步,高校贫困生资助工作也有了新的理念,不断在工作中提高它的育人作用。本文提出几点提高高校贫困生资助育人工作的实效性策略,将有助于提高高校贫困生资助育人工作的有效开展。     

浅谈贫困生资助工作

关心和解决好高校经济困难学生的学习和生活问题,帮助他们顺利完成学业,切实保障其身心健康发展,是高校家庭经济困难学生工作所要关注和解决的重要课题。本文试图构建以资助为主、辅助为辅、救助为补、自助为本相互补充的完整的高校贫困生资助管理体系,已达到国家在经济方面给家庭经济困难学生提供资助,保障其完成学业的目的。     

高校贫困生认定工作存在的问题及改进对策

伴随高校招生规模扩大,家庭经济困难学生人数增多.为确保大学生不因经济原因而失学,国家建立起完善的资助体系.其中,贫困生的认定工作成为高校资助工作的基础.但是现阶段贫困生认定工作中存在着调查表可信度不佳、程序不尽合理、名额分配平均化等问题,应当从思想、制度、程序等方面着手完善贫困生认定工作,促进教育资源公平、公正、合理的分配,推动教育公平发展.     

高校贫困生资助工作存在的问题及对策

近年来,国家对高校贫困生出台了很多政策,对贫困生的资助逐年加大投入,针对贫困生的教育资助确实减轻了贫困生家庭的经济负担,但资助工作仍存在着一些问题.本文在资助政策和制度、贫困生教育、资助形式等方面深入分析并提出完善贫困生资助工作的具体措施.     

论当代高校辅导员对贫困学生问题的工作

在我国高等教育迅速发展的过程中,由于种种原因,高校中经济困难的学生的数量也增加较快,呈逐年迅速上升趋势,贫困生现象日益突出。高等教育不再是原来由国家全包下来的免费教育,个人需要承担部分学费。这虽然在一定程度上减轻了了国家负担,但也大大增加了贫困家庭的负担,从而产生了贫困大学生的各种问题。如何做好贫困生资助工作是高校值得深思的问题,做好贫困生资助工作应将经济资助与精神资助紧密结合,共同作用,公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。     

高校贫困生资助及教育工作探析

近几年来,随着国家对高校贫困学生群体的重视,高校贫困生资助的力度有了大幅度的提高,随之而来的高校贫困生资助和教育工作中存在的一些问题也逐渐凸显,并阻碍高校贫困生资助工作进一步向前推进。对贫困生认定方法的科学性、经济贫困导致心理贫困以及被动帮扶导致贫困生心理依赖等方面的问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

高校贫困生资助中存在的问题及对策研究

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,高校贫困生现象日益突出,并呈逐年上升的趋势。长期以来,国家、社会、高校对贫困生给与了大力的关心、支持和帮助,在很大程度上缓解了高校贫困生的经济困难。但是受思想观念、管理体制、经济水平等诸多因素的影响,当前高校在贫困生资助的具体实践中还存在不少问题,这严重影响了国家贫困生资助政策的贯彻落实。为了切实解决当前贫困生资助工作中存在的问题,我们要勇于改革现行政策存在的一些弊端,真正把贫困生资助工作的各项政策落实到实处。     

浅谈高校贫困生资格认定存在的问题及对策

贫困生资格认定是高校资助工作的难点和重点,资格认定的准确性直接关系到资助工作的公平、公正是否能得以实现。本文对目前高校贫困生认定的现状、存在的问题进行分析,提出相应的改进措施。     

做好普通高校家庭经济困难学生资助工作的思考

随着国家改进民生工程的推进,高校贫困生资助工作逐步加强,高校贫困生资助工作已经成为高校学生工作的一项日常工作。本文从实践经验出发,探讨了如何开展高校贫困生资助工作,并提出从贫困生资助后的管理、监督与教育等方面促进高校贫困生资助工作良性发展。     

新疆高校家庭经济困难学生认定存在的问题及对策

在新的资助体系下，做好新疆高校家庭经济困难学生认定工作是维护贫困生利益，实现教育资源公平公正，维护高校和社会稳定的基础．简述了家庭经济困难学生认定的基本方法，提出了新疆高校家庭经济困难学生认定工作中存在的主要问题和解决对策．     

高校贫困生资助工作与成才引导

高校贫困生日益增多,贫困生资助工作作为高校教育工作的一个重要方面,在缓解贫困生的经济压力的同时,还应该通过资助工作这一工作平台加强贫困生成才教育。本文试图探讨如何结合国家奖助学金、国家助学贷款、勤工助学等资助工作促进贫困生成长成才。     

对改进家庭经济困难学生认定体系的探索与思考

近年来,中央、地方政府、学校高度重视高校家庭经济困难学生的资助工作,国家每年拿出数亿资金用于资助家庭经济困难学生,从政策面上基本解决了家庭经济困难学生上学难的问题,但由于管理措施尚不到位,在贫困生资助面扩大,资助标准提高的情况下,一些新的矛盾和问题不断产生。为此,探索和优化一个全面体现公正、公平、公开的资助管理体系,确保各项资助政策真正落实到每一个家庭经济困难的学生身上,成为各级政府和高校资助管理机构十分关注的问题。     

高校贫困生认定困境及其解决途径

要实现对高校家庭经济困难学生的资助,就必须首先对受资助学生进行贫困生及其等级认定,但是,由于提供贫困证明、评定办法及监督管理机制不够健全,使得高校贫困生认定工作陷入困境。本文提出了从生源地综合考察审核贫困生资格、加强贫困认定学生思想教育、实现评定贫困生动态管理、建立贫困认定与勤工助学联系等四个解决途径。     

高校资助体系中存在的问题

高校贫困生是一个特殊的社会弱势群体,资助困难学生是高校教育工作中一项政治性很强且具有深远意义的工作。《面向21世纪教育振兴行动计划》提出:"要通过多种形式对高校特困生给予资助,保证经高考录取和已在校的家境贫寒的学生不因经济困难而辍学。"解决贫困生的经济困难,帮助他们顺利完成学业,使之早日成为国家建设的栋梁之材,不仅关系到国家政策的切实执行,公民接受高等教育平等权利的实现,更关系到科教兴国战略的实施、贫困地区的脱贫致富,直至全面小康目标的实现。