大学校园绿化探析

本文从高校校园绿化的功能、各种功能区绿化特点以及校园中活动的人群对校园绿化的需求出发，提出高等院校校园绿化的指导思想和设计原则，最后结合漳州师范学院校园绿化实例，探讨当前高校绿化建设的现状及其存在的不足，以期对高等院校校园绿化设计有借鉴和指导作用．     

西南民族学院校园绿化建设浅析

从西南民族学院校园绿化建设实际出发，分析了校园绿化现状和校园绿化建设的原则，提出了有关制定适合学院实际的校园绿化建设规划、实现校园花园化的建设。     

江汉大学校园绿化现状调查与分析

对江汉大学校园绿化现状、植物种类、数量、分布、配置等进行了调查和分析,结果表明:江汉大学校园共有绿化植物205种,隶属于72科146属;校园绿化树种以乡土树种为主,适应能力强,绿化效果明显;校园绿化植物主要以木本植物为主,草本、藤本植物应用较少,绿化结构简单。调查发现江汉大学校园绿化中存在的突出问题是植物种类及应用形式较少,盲目引种,群落构成、种植设计不合理等,并就此提出了深化校园绿化建设的对策和建议。     

浅谈高校校园绿化管理中存在的问题及对策

校园绿化是校园文化建设的组成部分,在高校校园建设中发挥着不可替代、独特的功能。绿化养护管理决定着校园绿化水平。通过对部分高校绿化管理现状的调查研究,结合几年的绿化管理实践,本文全面的针对的总结出高校校园绿化管理现状和存在问题,提出提高高校绿化管理水平的发展对策。     

高校校园绿化美化建设设计浅谈

校园绿化是高等学校环境建设的重要组成部分，高等学校校园绿化应体现现代化高等学校的特点和校园文化特色。建设具有不同风格和蕴含着的文化内涵，校园绿化应从总体规划、绿化设计和校园特色建设及科学管理等方面入手，充分体现绿化的生态效益，形成充满生机和活力的现代化高等学校校园环境。     

校园绿化管理的现状及对策探讨

校园绿化是校园建设的一个重要组成部分,是一所学校办学理念和特色的精神外化.但由于各学校历史积淀和其他因素的制约和影响,校园绿化规划中的植物配置种类单一,校园绿化景观建设中对植物的文化内涵挖掘不够,绿化管理养护及维修人员素质有待提升.科学制定校园绿化发展规划和标准,实施精细化管理,加大宣传和经费投入,创造美好和谐的校园,充分发挥好校园环境的育人功能.     

黔西南民族师专新校区绿化植物选择原则与规划

校园绿化是校园景观建设的一个重要部分。黔西南民族师专新校区的绿化应该从尊重植物生态习性、突出绿化主题、加强文化内涵、注意季相变化等方面选择绿化花木,在绿化设计时还要注意因地制宜并综合考虑近期和远期的绿化效果。从植物选配,水系利用和区域内文化底蕴等因素出发,处理好建筑、环境、功能等一系列整体效果,构建具有特色的校园景观。     

浅析环境心理学与校园绿化设计

校园绿化不仅能美化校园环境,还具有松弛精神、调节心理、陶冶审美、科研教育等方面的功能.而环境心理学最基本的研究内容是如何处理环境才能符合人的心愿.该文通过运用环境心理学的相关知识,根据榕城某高校当前的校园绿化现状,重点分析了校园绿化设计中存在的心理效应,以期对高校校园绿化设计有借鉴和指导作用.     

提高高校校园绿化养护管理质量的思考

校园绿化是校园建设的重要组成部分,绿化养护管理决定着校园绿化水平。本文从园林绿化对高校建设的意义出发,指出了高校校园绿化养护管理工作中存在的问题,提出了加强高校园林绿化管理的若干措施。     

校园园林绿化设计应注重和谐美

园林绿化能为人们提供绿化美化、休闲、娱乐的环境,但校园的绿化除了上述功能外,还要追求服务于教育,营造和谐校园的功能.从校园绿化的整体布局、植物配置、园林小品设计上着手,可以创建寓教于环境的和谐校园.     

高职院校校园绿化美化管理的探讨

高职院校校园绿化工作是校园建设的组成部分,针对高职院校校园绿化管理的现状,准确把握校园绿化的特点,进行有效的管理,对于建设和谐社会,构建绿色校园,达到环境育人目的,有着极其深远的重要意义.     

高校校园绿化中植物配置的探讨

高校校园绿化美化是学校校容校貌建设的重要组成部分,植物配置在校园绿化美化中起着至关重要的作用。该文就校园绿化美化过程中,植物的配置和植物配置应注意的几个关键问题进行了探讨。     

浅析高校绿化养护效果影响因素及其对策

正高校绿化不仅只是美化校园生态环境,还兼具营造特色校园文化氛围,甚至成为校园符号,如武汉大学的樱花节、华南农业大学的紫荆花节。随着社会的进步、观念的更新,各大高校对校园绿化建设也越来越重视,要达到良好美观的绿化效果必须经过长时间的养护过程。通过高标准的绿化养护,不但能够保护已有的绿化成果,创造优美和谐的校园绿化环境,还     

浅谈校园绿化养护后勤服务与管理

绿化为一所高校提供的不仅仅是具有生态意义上的树木花草种植，更是通过不同树木的组合，形成了特定的学校第二课堂，为创造人性化校园提供了重要的物质环境。校园绿化的重要性已为广大师生所共识。但校园绿化普遍存在着重建设轻管理的现象，充分认识绿化养护的重要性，切实做好绿化养护工作已成为校园绿化工作的当务之急。     

校园绿化改造探索

近年来,全国许多高校都在为打造绿色、园林式校园而努力,而原有的绿化景点又是校园绿化的重要组成部分,如何把这些原有绿化改造成与时代要求相适应的校园景点,是许多高校正在探索或思考的问题。     

校园绿化改造探索

近年来,全国许多高校都在为打造绿色、园林式校园而努力,而原有的绿化景点又是校园绿化的重要组成部分,如何把这些原有绿化改造成与时代要求相适应的校园景点,是许多高校正在探索或思考的问题.     

高等院校新校区校园景观绿化探讨

随着高等教育的不断发展，一些高等院校原有的设施已不能满足教学的需要，纷纷兴建新校区，都在高标准高水平的原则下进行建设。校园绿化景观绿化是高等学校环境育人的主要组成部分，景观绿化应重视其特点和校园文化特色，要做到：总体规划、逐步实施、布局合理以人为本、突出特色彰显文化、科学管养重视管养。对高校校园景观绿化的方法及建设中应注意的问题及后期养护进行了探讨，以便能更好的促进校园景观绿化的发展。     

浅议高校校园分区绿化

分析了目前高校校园绿化存在的主要问题,基于高校校园的结构模式,提出了高等学校校园分区绿化的设计思路。     

朝阳师范高等专科学校校园植物调查与分析

通过对朝阳师范高等专科学校校园绿化植物的种类进行调查和鉴定,初步统计出校园共有49科136属162种植物,并对其进行植物景观应用分析.针对校园绿化中植物种类选取方面的问题,以及校园景观配置中不合理的现象,给出合理化建议,为优化和改善校园生态环境提供借鉴.     

校园园林绿化不足及对策

随着时代的发展与现代学校建设的要求,人们的审美情趣与生态意识逐步增强,对校园绿化有了更深层次上的认识:即校园绿化不但是植树、栽花、种草,它本身就是一种校园文化,是创设和优化学习环境,而且还有生态环境方面的重要意义。校园绿化与校园文化建设的观念得到了升华。但是校园园林绿化还存在很多问题与不足,主要表现在以下几个方面: