首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
秦芳 《科技咨询导报》2008,(18):207-207
《服装材料学》是服装设计与工程专业必修的专业基础课程之一,本文结合作者的教学实践,探讨了在《服装材料学》教学中如何针对艺术类学生的特点规划教学内容,灵活采用多种教学手段和方法,从专业特点和学生的专业水平出发,寻找二者的最佳结合点,从而有效提高学生的学习兴趣,为培养和造就高素质的服装创新人才奠定专业基础。  相似文献   

2.
通过对网络课件的研究。利用网页开发工具,根据《服装材料学》内容所编写的脚本.制作出具有良好交互功能的基于Web的《服装材料学》远程课件。  相似文献   

3.
介绍了利用Authorware软件进行《服装材料学》多媒体CAI课件的开发与设计,并阐述了设计方法和设计过程中的问题。  相似文献   

4.
陈静 《科技资讯》2014,(27):166-167
改革开放以来,我国的经济水平得到了不断的发展,人们对于物质享受的要求也逐渐提高,我国的服装产业得到了飞速的发展,而随之而来的,就是日益发展的服装产业与服装人才缺失的矛盾。在我国,尽管并不缺少高职服装院校及高职服装专业,但是,服装院校中能够真正让学生进行实践的课程是明显不够的,并且,在进行实践的过程中也存在着一些问题。该文就高职服装专业的技能实践教学应该如何进行更好的提高,进行了简要的讨论。  相似文献   

5.
环境材料学是生态环境工程专业本科生的一门重要专业选修课,该课程内容涉及广泛,理论性和实践性较强.针对我校环境材料学课程的教学现状,从课程的教学内容体系构建、授课模式、教学方法、实践教学、评价方式等方面进行了初步的探讨和研究,并在教学过程中进行了一些课程教学改革的尝试,目的在于提高教学质量,以期更好地服务于本科人才培养以及生态环境工程专业的发展.实践证明:环境材料学课程的教学改革收到了较好的效果,有利于教学质量的提高.  相似文献   

6.
“服装结构设计”课程的改革与实践研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
摘要:“服装结构设计”课程教学存在的问题主要是学生兴趣不高,教学与实践环节脱节及教学内容与技术陈旧等。教学过程中对学生进行正确引导,激发学生学习兴趣;采用紧扣相关市场,加强实践环节训练;运用现代化技术教学手段可取得较好的效果。  相似文献   

7.
庹武  涂红燕 《科技信息》2010,(22):42-42
本文从服装专业的教学改革实践出发,对多年来理论教学和实践教学改革的内容、方法进行了分析,阐述了具体的实践方案和实施措施,对应用型人才的培养具有实际的指导价值。  相似文献   

8.
围绕人才培养目标,调整教学内容,改革教学方法,本就《服装材料学》的教学进行了探讨。  相似文献   

9.
本文顺应高等职业教育改革和发展方向,是纺织材料学教学新理念的创新,重点论述了模块结构化教学模式的构建思路和模块的划分,体现了以“应用”为目的,以“必须、够用”为度的高职教育思想,利用现代教育技术,改变单一教学模式,突出了学校教学与生产实践的无缝对接,与国内、国际检测标准接轨的“全真教学”特色。  相似文献   

10.
张富云 《开封大学学报》2006,20(2):50-51,57
高职院校《服装造型设计》课程应适应社会发展需要,丰富和完善教学内容,改革教学方法。在教学内容方面,增加服装史论、服装审美等内容,扩大学生的文化内涵;收集市场流动信息,培养学生的时尚心态;贯穿结构设计、工艺要求、产品开发等知识的讲解,将理论与实践相结合,培养学生的科研能力。在教学方法方面,可使用情趣陶冶法、实物演示法、市场调研法,品牌摹拟法,加强教学硬件建设,建立服装设计工作室,创造现代化的教学环境,为学生成才提供良好条件。  相似文献   

11.
《电子商务概论》是管理科学学科的重要课程之一,但目前该课程的教学普遍存在着内容陈旧,教学环节落后于技术发展的现状.在多年的教学实践的基础上,该文介绍一种基于该课程特点的、以强化实践教学为基础的课程教学新思路.几年的教学实践证明,该方法具有较好的教学效果.  相似文献   

12.
在我国的高等职业教育中,机械制图是工科类专业的必修基础课程。但是,从目前的教学状况来看,机械制图课程的教学方法、手段以及效果并没有达到预期目标。由于传统教学体系的影响,不同专业的教学内容和要求不明确,导致学生学习困难,严重干扰后续的课程学习。因此,对于机械制图课程的教学研究与改革势在必行。  相似文献   

13.
本文通过对《服装工业制板与服装CAD》课程群改革和建设的回顾,反映该课程建设的创新点、特色及建设思路。  相似文献   

14.
项目教学模式是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,是以为社会培养实用型人才为直接目的的一种人才培养模式。在服装生产实习教学中引入项目教学模式,联系服装企业以服装效果图制作成衣作品为项目教学实践案例,在完成项目的过程中,增强了学生理论联系实际的能力,提高了学生团队协作和创新能力,对于培养具有良好的综合素质和实践能力的服装专业人才具有重要意义。  相似文献   

15.
《机械工程材料学》综合实验教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了《机械工程材料学》综合实验教学改革与实践的内容和做法。对实验的相关配套设施、实验教学的方式和内容等方面进行改革,并在2006年对河南科技大学的10多个专业的800多名学生进行了实践。实践结果表明,综合实验的实施,不但提高了学生运用所学的理论知识分析和解决实际问题的能力,做到了使理论与实践相结合,同时也增强了学生学习的兴趣和主动性。  相似文献   

16.
高校计算机基础课程分层教学研究与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
针对高校计算机基础课程自身的特点,介绍了分层教学改革与实践,使学生在掌握计算机基本技能上能实现人人都合格,人人都有特长,人人都有信心,更好地培养出具有计算机素质的创造性人才.  相似文献   

17.
18.
浅谈中专服装材料学的教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要根据学生特点,课堂内容,市场需求三个方面来设计中专服装材料学的课堂教学.  相似文献   

19.
根据材料学专业发展特点,结合本校的办学经验和条件,提出了材料学专业创新人才的培养新模式,重点强调了教学内容创新、教学方式创新以及加强学生的科技创新活动、建设开放创新实验室和实习基地对培养材料学专业创新人才的主要作用。  相似文献   

20.
服装与表演专业属新设专业。目前在我国尚处于探索阶段,有关该专业的办学方向、课程结构还不够合理。本文试图通过对服装表演现状的分析并结合我院的教学实践为建立符合社会需要的服装模特的培养模式提供一定的理论依据。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号