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杨正军 《达县师范高等专科学校学报》2015,(1)
“中国梦”是国家的梦、民族的梦、人民的梦,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。党的先进性建设是党自身建设和发展的根本任务和内在要求,是加强和改进党的建设的永恒课题。然而,在社会快速发展和转型的今天,由于受到多种因素的影响和制约,党的先进性面临着诸多挑战,对“中国梦”的实现带来了一定的阻力。鉴于此,这就必须加强党的先进性建设,把党建设成为中国特色社会主义坚强的领导核心,为“中国梦”的实现提供可靠有效的保证。 相似文献
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中国梦是国家之梦,即要建设社会主义现代化国家;是民族之梦,即要实现中华民族的伟大振兴;是人民之梦,即要全面建成小康社会。中国梦一定包含着美丽中国这个向度,美丽中国一定会成为中国梦的一个非常重要的内涵。十八大以来,我们党关于建设生态文明的一系列重要思想昭示着党的执政思想、执政理念、治国方式、政绩评价都将发生重大变化,这是中国特色社会主义理论的重大创新和突破。人类文明有两个简明的哲学基础,一个是人类中心论,另一个是自然中心论。环境哲学是人类文明的哲学基础和道德前提,人类文明的高级阶段是生态文明,而生态文明是人类文明的最高旨归和最终境界。参与美丽中国建设可以体现在日常生活消费的吃、穿、住、行等行为活动方面。 相似文献
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党的十七届六中全会和十八大都明确强调了建设社会主义文化强国的重要目标,党的十八大报告第一次完整提出了关于建设社会主义文化强国的新思路和关键所在,实现了中国特色社会主义文化建设理论的创新。习近平总书记提出的实现"中国梦"推动了中国特色社会主义理论创新,实现中国梦就是是实现中华民族伟大复兴之梦,而这也是文化强国建设的题中应有之义。建设文化强国,具有现实的重要性和紧迫性,这就要求我们实现中国特色社会主义文化建设理论创新,从而更好地实现中国梦。 相似文献
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“中国梦”是党的十八大召开以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和执政理念。本文通过对“中国梦”思想核心内容的解读,论述“中国梦”在引领学生深入认识我国的历史与现状,坚定民族复兴的理想信念,实践中国特色的社会主义理论体系三个方面对高校共青团思想引领工作的重要意义。进而从思想政治教育、校园文化建设、社会实践活动、师资培训措施等几个层面探索共青团实现“中国梦”思想路径。 相似文献
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党的十八大召开以来,习总书记在不同场合谈到“中国梦”的话题,阐述“中国梦”对于国家富强、民族复兴、人民幸福的重要性。大学生承载着祖国的未来,高校的思想政治教育工作担负着培养德智体美全面发展的高素质人才的义务。怎样在这个浮躁的年代把追求“我的梦”与“中国梦”统一、融入起来,认真思考提出“中国梦”融入大学生思想政治教育的必要性,深层解读“中国梦”的内涵与思想政治教育的关系,探索出融入的具体举措,为新时期大学生坚定中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量传递正能量。 相似文献
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党的十八大提出了我国新时期实现中国梦的宏伟目标,并把它作为当前及今后一段时期指导国家发展的重要思想与执政理念,引领我们沿着此目标不断奋进。高等教育作为为实现中国梦培养急需人才的母机,也必须以此为目标,积极建构符合中国梦合格人才标准的价值体系,为中国梦的实现作出应有的贡献!高校思想政治课教学在建构大学生价值观方面有其独特的专业优势,首当其冲应担负起这一历史重任。在教学中应以中国特色社会主义核心价值观为导向,并把此作为评判教学成败的标准,努力培养实现中国梦的合格人才。 相似文献
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文中试图对“中国梦”作出理性的阐释。首先,对传统的“中国梦”作了历史的追溯,考察了“帝王梦”与“人民梦”之间的实质差距。继而,重点地透析当代“中国梦”的内涵与特点,阐发了“国家梦”与“个人梦”同行,相辅相成,融为一体。最后,瞻望“中国梦”实现的前景,论证了人民是实现“中国梦”所依靠的力量,建设有中国特色的社会主义是实现“中国梦”的道路以及成就“中国梦”的总体对策。 相似文献
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黄向阳 《武陵学刊:社会科学版》2014,(2):6-10
人民本位的唯物史观是中国共产党开展群众路线教育实践活动的理论基础,也是党的群众路线教育实践活动的核心内容,更是凝聚民心全面深化改革、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想基础。回归人民本位的唯物史观,要求广大党员干部既要加强理论学习,也要向人民群众学习,将理论与实践相结合,坚持知行合一的认识论与实践论,为中华民族伟大复兴的中国梦和实现全面深化改革发展战略奠定思想基础和实践基础。 相似文献
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以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动全面展开"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病",以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动即将在全党深入开展。这是党的十八大作出的重大部署,是实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 相似文献
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中国梦是习近平总书记首次提出的关于国家富强、民族振兴、人民幸福的国家之梦,它有着丰富的内涵,我们可以从以下三方面去理解:第一,中国梦是主题梦,这个主题即是实现中华民族伟大复兴,对思想政治工作的启发是:要引导员工紧紧围绕目标追梦。第二,中国梦是民族梦,对思想工作的启发是要紧紧依靠员工圆梦;第三,中国梦是实干梦,对思想政治工作者的启示是用行业精神凝心聚力;第四,中国梦是幸福梦,对我们的启示是要和员工共享企业发展成果。 相似文献
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内容体系在大学生核心价值观教育中具有重要地位,结合中国梦要求不断更新内容体系是时代发展的需要。构建大学生核心价值观教育内容体系,要遵循中国梦的指向性原则、整体性原则和主体性原则要求,以党的十八大提出的“三个倡导”为重点,着力从价值目标内容体系、价值取向内容体系、价值评价内容体系三个维度系统考虑。 相似文献
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张婷婷 《西安联合大学学报》2015,(1):127-128
党的十八大以来,中国梦和社会主义核心价值观成为学术界热议的理论话题。为此,以"中国梦与中国特色社会主义核心价值观"为主题的陕西省社会科学界第八届(2014年)学术年会分场于2014年11月16日在西安顺利召开。与会者70余人,就中国梦与社会主义核心价值观的相关问题展开了热烈讨论,这是一次反映"时代心声"的学术会议。自中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来,中国梦和社会主义核心价值观就成为学术界 相似文献
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《大庆师范学院学报》2020,(4):17-23
党的干部是党和国家事业的中坚力量,是我们党完成新时代历史使命,带领人民实现中华民族伟大复兴中国梦的具体实践者。培养高素质专业化的公务员队伍是实现国家长治久安的重要保障,是时代变化发展的需要,是实现中国特色社会主义伟大事业的需要,是党的组织建设的需要,基于此,针对公务员队伍建设中出现的种种问题,应以思想建设为先导、增强自身能力建设、严格选人用人标准、建立健全考评机制,优化党内政治生态环境来保证公务员队伍建设的顺利发展。 相似文献
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党的十八大报告明确指出,当前我国建设中国特色社会主义的总布局是“五位一体”,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴,就是实现“中国梦”。因此,“中国梦”与“五位一体”之间属于总任务与总布局的关系。除此之外,二者之间的关系还包括以下两种:从横向看,它们是外延上的包含与被包含关系;从纵向看,它们是目标追求与路径实现之间的关系。辩证看待二者之间的关系,对于人民幸福、国家强盛和世界发展来说都有重大的积极意义。 相似文献
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秦晋芳 《晋中师范高等专科学校学报》2014,(1):12-14
中国梦的基本内涵是实现中华民族的伟大复兴,它为中华民族的发展明确了方向和任务。要深刻把握中国梦的内涵,必须科学分析中国梦的三个维度:中国梦的宏观维度是世界梦,中国梦的中观维度是民族梦,中国梦的微观维度是个人梦。 相似文献