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以江苏广播电视学校的教学实践为依据,对高职计算机应用基础课程的教学实施过程中存在的问题进行了分析,提出了解决的对策及改革思路。 相似文献
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信息素养教育是大学生素质教育的重要组成部分。本文阐述了信息素养的内涵,分析了我国大学生信息素养的现状、培养目标,对如何在大学计算机基础课程教学中提高大学生信息素养提出一些建议。 相似文献
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基于计算机应用基础课程的项目教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在明确计算机应用基础课程项目教学改革必要性的基础上,分析了项目教学改期的内涵,并进一步研究了项目教学改革在计算机应用基础课程中的实践过程,涉及到课程知识准备、设计相关项目、实施项目方案、相互协作学习以及学习结果展示等阶段的教学实施,有效地提高了教学效果。 相似文献
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《计算机在化学中的应用》课程改革和探索 总被引：1，自引：0，他引：1
罗华军 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2005,19(1):80-81
对《计算机在化学中的应用》课程教学内容和教学方法的改革进行了探索，强调了计算机和化学专业的结合，提出了相关问题和建议。 相似文献
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陈捷 《北京教育学院学报(自然科学版)》2012,7(4)
在信息化时代,中小学教师的继续教育培训在改进教学方面扮演着重要的角色,但是用于教师信息素养提升的课程开发遇到很多问题。本文从信息素养的概念界定,教师教学中与信息素养相关问题模型的建构、问题解决策略、问题解决的信息技术实现等方面,对信息素养提升继续课程的开发进行了反思和探究,力图形成课程开发框架,并对继续教育的课程开发提供帮助。 相似文献
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浅析高校计算机基础课程教学中的信息素养培养 总被引：3，自引：0，他引：3
林松 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2006,26(3):101-103,115
阐述信息素养培养的重要意义和具体的培养目标,分析了现行高校计算机基础教育在信息素养培养上的不足,并结合自身教学经验,对信息素养培养在计算机基础教学中的具体实践进行了进一步的分析和总结。 相似文献
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以信息技术为标志的信息素养教育是新时期教育的重要特点,是终身学习的重要保障,实现信息素养教育与体育课程教学的全面整合是中学体育课程改革的重要途径。 相似文献
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随着互联网技术的飞速发展,社会工作的发展趋势是以互联网为基础,融会大、中型企业、机构和组织的政府管理信息平台、企业经营信息平台、行业管理与交易平台等综合服务分支,逐步实现商业、贸易、政府信息方面的系统化与综合化,适时合理地培养信息管理人才是各大院校需要努力和奋斗的目标。信息管理专业设置与课程设置改革探索势在必行。 相似文献
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随着信息技术的不断发展,计算机应用基础已成为了高等院校普遍开设的公共基础课程,如何设计并开展该课程,使其发挥素质教育的功能,提高学生的信息素养,使学习者形成驾驭信息社会、信息环境的能力,值得我们对相关问题做出深入的探讨. 相似文献
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论述了目前高职计算机应用基础课程教学改革的指导思想与目标,对教学改革提出了一些切实可行的探索方法,力争提高计算机应用基础课程的教学质量和教学效果,培养学生的创新精神和分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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本文分析了艺术院校计算机课程中融入人文素养的必要性,教学中与学生及专业特点相结合,深入挖掘人文素养元素,形成协同育人效应.笔者提出了融入人文素养的课程总体实施路径、详细列举了挖掘的人文素养元素、探索了线上线下混合式教学的全过程,将计算机课程内容、人文素养元素、艺术类相关专业有机地融合在一起,实现立德树人和技能传授相统一... 相似文献
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关于中专计算机应用基础课程的教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对中专计算机专业的计算机应用基础课程教学,从教学体系、课程的教学目标和教学内容、教学效果与教师的教学经验以及对计算机基础课程教学改革的设想四个方面进行了相关调查与探讨。 相似文献
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安颖 《北京联合大学学报(自然科学版)》2004,18(3):86-88,92
信息素养是指人们具备了解信息的价值,对所需要的信息能使用适当的信息工具,有效地查询、搜集、组织、评估与利用的能力.信息社会与互联网的快速发展要求信息素养的教育必须融入到高等教育中来,为了适应教育改革的需要,许多学校进行了专业课程与信息素养教育的整合.但如何培养大学生具备信息素养能力,仍是当今大学教育努力探索的目标.本文对在高等教育中加强信息素养教育的重要性以及在学校教育中如何开展学生信息素养教育问题进行了一些探讨和研究. 相似文献
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