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感恩教育是高校德育的重要内容,对大学生的成长有着十分重要的意义.日前一些大学生感恩意识淡薄、感恩行为缺失,其主要原因是家庭教育和学校教育的一些失误.要对大学生进行感恩教育,必须提高大学生感恩认知水平、培育感恩情怀和感恩意向,形成良好的摩恩行为习惯.高校感恩教育的基本途径是教学工作.构建感恩氛围、开展感恩教育专题活动、树立感恩楷模也是感恩教育的重要途径. 相似文献
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感恩是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要途径,但当今感恩意识的缺失已成为一种普遍现象,应引起高度关注。感恩意识教育是学校德育的一个重要组成部分,对于学生的人格健全与教育有着重大意义。它是时代发展的必然要求,也是构建和谐社会的重要途径。 相似文献
3.
毛宇锋 《浙江万里学院学报》2010,23(3):101-104
感恩应是构建和谐社会、融洽人际关系的重要举措,但现实中我们的许多大学生感恩意识淡薄,不懂得理解人、尊重人、感恩人。文章从大学生对父母、同学和社会三个视角分析了他们感恩意识缺失的现状以及形成这种现状的主要原因,同时指出开展感恩教育是提升大学生感恩意识的重要途径,并对如何开展感恩教育进行了阐述。 相似文献
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牟艳娟 《广西民族大学学报》2008,(6)
指出了当代大学生感恩意识缺失的表现,从家庭教育、学校教育、社会环境和自身发展等方面分析其产生的原因,通过培育正确的家庭感恩观念,构建合理的学校感恩体系,营造良好的社会感恩环境等方面提出大学生的感恩意识的培育对策,使大学生懂得感恩、学会感恩。 相似文献
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感恩是人最起码的基本道德准则,它所传达的是一种责任和义务,而当代大学生存在着感恩意识的缺失,必将影响到社会的和谐发展,因此进行感恩教育将是我们必须面临的问题,只有这样才能让大学生成为一个合格的公民,才能走进社会。 相似文献
6.
感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的基本要求。随着独生子女数量的不断增加,独生子女大学生感恩意识缺失的现象也越来越严重。为此,家庭、学校和社会应整合他们之间的力量,切实加强独生子女大学生的感恩教育。 相似文献
7.
浅谈大学生感恩意识的培养 总被引:5,自引:0,他引:5
当前,加强大学生感恩意识的培养已成为当务之急,不但有其必要性,而且也有重要意义,其中构建“四位一体”的感恩教育体系,继承和发扬中国传统文化中的感恩文化以及感化和体验相结合是大学生感恩意识培养的新思路。 相似文献
8.
陈永国 《萍乡高等专科学校学报》2008,25(5):38-41
通过对151名学生的问卷调查,得出大多数学生对父母的感恩意识较强,但对社会和他人的感恩意识有所欠缺。在分析了学生感恩意识缺失的原因后,提出了加强学生感恩品质教育的原则与策略。 相似文献
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感恩是人类优秀的道德品质,是每个人都应具备的道德准则,但是进入新世纪以来,受诸多因素影响,高校大学生感恩意识缺失现象日益严重。本文正是针对这一问题进行研究,在分析大学生感恩意识缺失原因的基础上,提出了培养大学生感恩意识的具体措施。 相似文献
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大学生感恩教育之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
感恩教育是高校德育工作的重要组成部分,重视和加强高校学生感恩意识的培养是培养合格建设者和可靠接班人的需要。近年来大学生感恩意识的缺乏。已引起社会各界的关注。但是,作为大学生道德教育重要组成部分的感恩教育却十分薄弱。在构建社会主义和谐社会的今天,感恩教育显得尤为重要,加强大学生的感恩教育刻不容缓。本文分析了当前高校感恩教育的现状,提出了重视和加强高校感恩教育的必要性和相关对策与建议。 相似文献
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感恩是中华民族的传统美德,是每个大学生都应具备的基本道德素质,对大学生进行感恩教育的培养是高校德育的重要内容。然而,当前高校大学生感恩意识却日渐减退,感恩意识冷漠、浅薄,甚至不懂得报恩,背离了社会主义荣辱观的基本要求,影响了和谐社会的建设与发展。大学生中出现的感恩缺失问题是在多种因素影响下产生的,我们必须从分析问题着手,从而找到解决问题的方法和途径。 相似文献
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当前社会上许多人感恩意识严重缺乏,出现了对父母、亲人、他人、学校和国家不知感恩的现象。文章解读了感恩教育的内涵、分析了大学生感恩意识缺乏,并提出大学生感恩教育的路径。 相似文献
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贫困大学生是我国高校的一个特殊群体。目前,高校针对贫困学生的感恩教育缺位,由此带来很大隐患。高校应将各院系、学生资助管理部门、心理咨询部门、宣传部门的力量整合起来,建立一个四位一体的感恩教育体系,全方位开展贫困大学生感恩教育工作,完善其人格、促进其发展。 相似文献
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"四有"公民是大学生成才的目标定位。公民意识教育是大学生成长为合格公民的重要途径。文章依据合格公民的目标定位规定了大学生公民意识教育的主要内容,并从大学生自身、高校、社会平台建设等角度对大学生公民意识教育进行了思考。 相似文献
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感恩教育是中华民族的传统美德,也是大学生思想政治教育的重要内容,是大学生培养健全人格的需要,加强大学生的感恩教育具有重要的意义。然而当代大学生感恩意识普遍薄弱,高校感恩教育形式单一,缺乏时效性。本文从当代感恩教育的现状出发探索大学生感恩教育的有效途径。高校应重视感恩教育,将感恩教育贯穿于人才培养的方方面面;高校教师应注重提升个人的人格魅力,为学生传递正确的价值观信息;高校辅导员班主任应将感恩教育应用于大学生实践中从而增强感恩教育的时效性。 相似文献