共查询到20条相似文献,搜索用时 562 毫秒
1.
2.
李秉团 《华中科技大学学报(自然科学版)》1989,(4)
本文通过引入一个积分方程,给出了方程y″(x)+P(x)y(x)=f(x)存在振动解与非振动解的充分条件;并给出了使该方程最多只有一个非振动解的条件。 相似文献
3.
冯月才 《华南师范大学学报(自然科学版)》2003,(4):9-13
讨论了高阶非线性中立型泛函微分方程[x(t) p(t)x(τ(t))]^(n) q(t)f(x(g(t)))=0的解的振动性,其中p(t)是变号(振动)函数,得到了两个充分性判据。 相似文献
4.
5.
6.
7.
李翠英 《北京理工大学学报》1996,16(3):251-258
对n个自由度的非线性振动系统引和主与派生系统各主振型相对应的n个振型广义质心坐标,使得求解关于n个广义坐标的联立发方程组的问题归结为求解关于各振型广义质心坐标的n个单自由振动形式的微分方程的问题。 相似文献
8.
主要讨论了二阶自共轭非线性差分方程△(an△(yn pyn-k)) qnf(yn 1-l)=0和△(an△(yn pyan-k))=qnf(yn 1-l)解的振动性问题,分别得到解振动和有界解概振动的准则. 相似文献
9.
对一类二阶非线性差分方程的解给出了几个振动或非振动的判定定理,并举例说明了定理的应用。 相似文献
10.
11.
五种预氧化工艺处理污染原水的消毒性能比较 总被引:1,自引:0,他引:1
观察了水中腐殖酸和乳糖蛋白胨培养液的含量变化对高锰酸钾、氯、氯胺单独处理工艺及高锰酸钾与氯或氯胺联用工艺消毒效果的影响.结果表明,有机物浓度越高,高锰酸钾与氯或氯胺联用工艺与单独氯或氯胺工艺消毒效能相比所占优势越明显,尤其是当水中含有大量有机氮化合物时,采取高锰酸钾与氯或氯胺联用能更有效提高预处理时消毒效能.对有机污染严重的水源水进行预处理时,高锰酸钾与氯或氯胺联用预氧化能够减少有机物对消毒效果的影响,发挥预处理工艺对致病微生物的多级屏障作用,保障供水安全。 相似文献
12.
目的:探讨64层螺旋CT在急性肺挫伤诊断中的应用价值。方法:收集临床怀疑肺挫伤患者461例,所有患者于入院后1 h内行64层螺旋CT胸部平扫,判断有无肺挫伤。结果:诊断肺挫伤113例,双肺广泛性挫伤12例,右肺挫伤61例,左肺挫伤40例;肺不张22例;合并气胸33例,其中血气胸10例;肋骨骨折38例,锁骨骨折4例,肩胛骨骨折2例,胸椎骨折2例,胸骨骨折1例;皮下气肿87例,纵膈积气11例,纵膈血肿3例。结论:64层螺旋CT能有效诊断肺挫伤,尤其对影像学征象较隐蔽的病变更具优势。 相似文献
13.
鲨软骨粘多糖的酶法提取及组分分析 总被引:2,自引:1,他引:1
通过正交实验法分别研究单酶法提取次数和双酶法不同提取方式对鲨软骨粘多糖提取率的影响,从而获得胰蛋白酶和/或木瓜蛋白酶水解鲨软骨提取粘多糖的最佳工艺:并采用乙酸纤维素薄膜电泳和琼脂糖凝胶电泳分析不同提取方法获得的粘多糖的组分.实验结果表明:双酶水解方式比单酶水解方式的软骨降解率和多糖提取率要高;在双酶水解方式中,木-胰方式比胰-木方式能更有效地降解软骨,并且能获得更高的粘多糖提取率;而木瓜蛋白酶法提取的粘多糖纯度比胰蛋白酶法高. 相似文献
14.
王芳 《武汉科技学院学报》2002,15(4):28-30
随物赋形,气韵自然,是自然之美在塑造艺术形象方面的重要特征。自然之美的文学艺术品,在艺术形象上表现为随物赋形并突出地体现为强调“神似”、“传神”。艺术形象的自然之美,追求的是传神之美,追求的是传神自然,亦即气韵自然。 相似文献
15.
王殿安 《无锡职业技术学院学报》2011,10(5):4-6
高职教育督导应走出误区,保持正确的方向,始终坚持教学督导与教育督导相结合、常规督导与专项督导相结合、事后督导与事前督导相结合、"督"与"导"相结合、校内督导与社会评价相结合、课堂督导与实践教学督导相结合、督教与督学和督管相结合、教学活动督导与设备利用督导相结合,以全面提高教育教学质量与人才培养质量。 相似文献
16.
17.
18.
将混凝土剪压(包括剪拉)强度相关性规律统一表达为三参数椭圆公式或两参数椭圆公式其中,三参数椭圆公式符合某些试验结果:而两参数椭圆公式,或是由三参数椭圆公式简化而来,或是由双参数强度准则导出的,将它们分别与试验公式作了比较,其中之二也是可用的 相似文献
19.
残疾人辅助器具是伴随残疾人终身,改善和补偿其已丧失功能的最有效和直接的手段,也是回归社会的桥梁。通过对江苏省残疾人康复中心及相关单位的调研,拟从残疾人的分类以及残疾人辅具的分类出发,阐述了我国残疾人辅具的发展现状及其原因,并对促进我国辅具的发展的重点提出建议。 相似文献
20.
对构建高校和谐图书馆的探讨 总被引:2,自引:1,他引:2
建设和谐图书馆是高校和谐校园建设的重要方面。构建高校和谐图书馆,需要做到:人性化的建筑设计与优雅的环境相结合,科学的馆内布局和合理的资源配置相结合,培育团队精神与注重个性化发展相结合,科学的规章制度与柔性管理相结合,服务创新与和谐互动相结合。 相似文献