大学生中跑运动员跑的技术动作分析

运用运动生理学和运动生物力学原理,借鉴国内外有关体育专家学者的研究成果,以扬州大学高水平田径队中跑训练为研究对象,结合笔者多年中跑运动训练的实践,在对现代中跑动作技术充分认识和分析的基础上,针对大学生中跑运动员训练特点与在训练中主要存在的技术问题,提出了改进技术和提高动作实效性的训练方法。     

提高运动成绩的背心

英国科学家开发出一种弹性背心,运动员训练时它后,它的弹性部分就像一条绷紧的带子挤压运动员的胸腔,使人体膈膜肌和脊间肌加剧运动,从而让肺部吸入更多的空气。     

浅析提高我校中长跑运动成绩的捷径

本文从生理特性分析中长跑运动供能系统 ,在训练中根据我校中长跑队队员具体情况、生理、生化特点 ,合理安排运动负荷 ,提出符合人体生理特性的现代中长跑技术作为技术训练的目标 ,充分发挥学生的运动潜能 ,科学调配中长跑运动的营养供能 ,帮助学生发展运动能力 ,提高运动成绩。     

如何提高中长跑的运动成绩

本文通过对不同级别运动员的比赛成绩比较分析,可以看出,不同水平的运动员,在跑的过程中,速度分配变化的规律,找出高水平运动员比赛训练中科学合理的方法。为低水平运动员的成绩提高,提供了科学合理的训练手段,找出了一定的科学依据。     

加强柔道运动员专项力量训练有助提高运动成绩

在训练对抗或比赛中 ,专项力量训练是不可缺少的重要组成部分 ,本文着重对专项力量训练的要领和意义进行阐述 ,以利于我们在今后的训练中 ,对加强柔道运动员专项力量训练有助提高运动成绩方面的认识。     

加强柔道运动员专项力量训练有助提高运动成绩

在训练对抗或比赛中,专项力量训练是不可缺少的重要组成部分,本文着重对专项力量训练的要领和意义进行阐述,以利于我们在今后的训练中,对加强柔道运动员专项力量训练有助提高运动成绩方面的认识.     

气功对提高运动成绩的作用

本文从分析现代体育运动竞技的特点入手,以足够事实及本人亲身体会,论述了气功对恢复体育训练和比赛后的疲劳、提高运动成绩所起的重要作用。     

提高我国跳远运动员成绩的主要途径

通过对中外优秀运动员有关运动学参数的比较分析,认为助跑速度慢、起跳垂直速度及腾起角小是影响我国跳远运动成绩提高的重要因素;提高绝对速度能力、增强快速起跳能力、继续加强助跑的准确性和落地的正确性,是提高我国运动员跳远成绩的有效途径.     

论影响撑竿跳高运动成绩的主要因素

通过文献资料调查分析,提出决定现代撑竿跳高运动成绩的主要因素为握竿高度,助跑后阶段的速度、运动员体重与竿硬度的差数、腾起高度。     

控制运动量是提高长跑训练成绩的有效手段

高校长跑队的训练,必须根据受训者不同的生理特点和运动机能水平,合理控制运动量,才能提高训练成绩,本文结合多年来训练长跑的体会,从两个方面来论述:一是从主观感觉来判断;二是从客观检查来判断。此外,在训练中要注意技术,战术及心理和意志品质方面的培养,不断改进训练手段,使长跑训练在合理地控制,科学地安排下顺利进行.     

对高校800米跑运动员速度耐力性力量的训练分析

800米跑是一种次最大强度的竞速项目。速度储备是相当大的,速度在很大程度上取决于力量训练。但从文献资料中分析,许多教练员和运动员对力量训练的作用估计不足。因此对发展什么性质的力量,采用什么方法和手段进行训练,存在不同的看法。鉴于这种情况,本文做了简要的分析和探讨。     

篮球中锋策应战术训练及意识培养方法

分析了中锋策应战术配合的特点，从移动判断能力，脚步移动，传球投篮和力量、身体对抗能力的训练等方面论述中锋策应战术的训练方法，运用理论指导培养中锋策应战术意识和加强战术组织能力、策应配合和掩护意识，可为篮球教学和比赛的战术指导提供参考。     

提高非接触式细丝直径测量精度的技术和方法探讨

基于Fraunhofer衍射和Babinet原理可以实现用激光作为光源的细丝直径非接触高精度测量。理论计算和实验表明影响细丝直径测量精度的因素包括：衍射条纹宽度的测量、入射光波E取向和CCD的横向移动等。从Maxwell方程出发，根据被测细丝表面的边界条件求出衍射场，从而进一步讨论E的取向对细丝测量精度的影响。     

甘肃省高校体育与普通系科学生吸烟现状的调查研究

调查了甘肃省在兰5年高校体育系科和普通系科大学生吸烟的现状，从尝试吸烟的原因、戒烟后复吸的原因、吸烟开支来源、对吸烟有害的认识以及戒烟原因5个方面进行了比较研究，得出要降低吸烟率必须在加强教育的前提下，进行心理疏导，养成良好的卫生习惯；丰富学生的文化生活，转移其兴趣；限制其生活费，断其吸烟的经济支撑；必要时予以处罚，使他们远离烟草。     

提高结构力学课程教学效果的方法和措施研究

针对结构力学课程的特点,从重视课程入门教育、提炼教学内容、转变教学方式、精心制作多媒体教学课件、向学生传授学习方法、重视课后反馈信息等6个方面,探讨了提高结构力学课程教学效果的方法和措施.     

高师学生掌握学科知识结构的调查与教改对策

在调查的基础上 ,阐述了在教学中掌握学科知识结构的重要意义 ,提出了强化物理知识结构教学的八条教改对策     

电动车全铝框架式车身拓扑分析及参数化优化方法

针对电动车全铝框架式车身优化时应当兼顾多种类型的型材和板材变量的问题,提出一种基于拓扑优化及隐式参数化模型的集成多目标优化方法。为了获得材料分布及载荷传递合理的框架式车身结构作为后续多目标优化的参考,概念设计阶段对原车身进行拓扑优化设计。基于拓扑优化结果建立车身隐式参数化模型,并利用参数化模型建立响应面近似模型以实现全铝框架式车身多目标优化的自动流程化。结果表明,全铝框架式车身在各项性能保持在目标范围的前提下减重11.9%。因此,基于拓扑优化及隐式参数化模型的集成多目标优化方法能够有效提高全铝框架式车身轻量化优化的效率和准确性。     

大面积提高中学音体美教育质量的基本策略——以宣威市第一中学为个案的实验研究报告

以宣威市第一中学为实验研究对象,探索普通中学音、体、美教育规律和教学方法,寻求实施新课程标准的有效途径,为提高同类学校的音、体、美教育教学质量提供可供借鉴的范例。同时,通过基础教育这一实验研究平台,推进本专业的教育教学改革;为学生开辟更便捷的实践教学空间,寻求本专业优秀人才选拔培养的新途径和新方法,创新艺术、体育人才培养的新型模式,形成高师音、体、美专业的办学特色。     

体育教学向注重学习方式转变的意义和途径

从教师的角度论述了体育教学向注重学习方式转变的重要性，并探讨了教师在体育教学中向注重学习方式转变的途径。