多媒体辅助教学促进教育教学现代化

随着以计算机为核心的信息技术在教育教学领域的运用．现代教育技术已经成为教育改革的制高点。实现教学现代化，主要就是实现教学内容和教学手段的现代化，而教学手段现代化尤要利用多媒体教学软件开展教学。因此，开发与应用教学软件，将以教学手段改革为基础，引发教学内容、方法和模式的深刻变革，并最终导致教育思想、教学观念乃至整个教育体制的根本变革。     

多媒体课件与现代体育教学

本文从克服传统体育教学模式的三个不利因素出发，提出采用现代教学手段－－多媒体课件，来辅助体育教学，以适应现代体育教学发展要求。     

现代教育技术对计算机课堂结构的优化

通过多媒体辅助教学手段，演示、设置、模拟知识结构，激发学生学习兴趣，从而提高课堂整体教学效果。     

高校多媒体教学存在的问题及其对策探讨

多媒体技术由于其形象、直观、生动、信息量大等特点，在教学中得到了越来越多的应用。但作为一种新的教学手段，在实际应用中有许多问题需要探讨解决。从高校实施多媒体教学过程入手分析了存在的一些问题，并据此提出了相应的对策。     

现代教育技术对教学方法改革的研究与实践

现代教育技术的产生和发展,引发了教育史上教学方法和教学手段的重大变革,本文简要概述了现代教育技术对当今教育的影响。     

现代教育技术公共课的问题与思考

现代教育技术的推广和应用虽然巳受到广泛的关注，但一些高等师范院校对现代教育技术的认识以及该门公共课的教学形式、教学内容、教学方法等还存在不少问题。应编制适合高等师范院校现代教育技术公共课的教学大纲，并互应该安排足够的教学时间和重视相应实验课的开设等。     

浅谈用多媒体课件教学的体会

本文阐述了如何利用多媒体技术，多方位做好课件，充分发挥多媒体教学的优势。     

高职数学教学改革探讨

课程改革是高职教育事业发展的重要一环，其中数学教学改革应紧紧围绕着高职院校培养学生的目标和自身的特点进行，关键是要在更新教学内容、改变旧的教学模式、更新教学手段方面进行探索。只有在理论上和实践上不断地探索、不断地改革，才能使高等职业教育办出特色、走向辉煌。     

略论多媒体CAI技术与体育教学

介绍了多媒体CAI技术的优越性，探讨多媒体CAI技术在体育教学中的应用。     

现代教育技术手段在高校的应用

在信息技术大量产生和快速发展的今天，现代教育技术被广泛应用于高校的教学与管理活动中，成为教育现代化的重要标志，但在实际应用中还存在一些缺撼。就加强现代教育技术运用技能的培养进行了探讨。     

应用现代教育技术改革大学英语教学

社会经济与科技的发展,对人才的要求提高了,不仅要求大学毕业生有过硬的专业水平,而且对他们的英语水平要求也提高了,大学英语教学也随之进行了改革。随着教学大纲的重新修订,教材的更换,传统的教学方法和手段难以达到大纲的要求。文章着重讨论了应用现代教育技术改革大学英语教学,以达到大学英语教学改革的目的。     

素质教育与学校体育

本文以文献资料法为主要研究手段，通过对我国学校素质教育的内涵和特征的分析，根据学校体育在素质教育中的作用，提出当前学校体育在实施素质教育中所存在的问题，并对学校体育实施素质教育的基本途径进行了较全面探讨．     

设计教育中的特色教学与特色课程

高校应建立各具特色的学科体系,教育目标和教育手段以及教学内容应与企业对设计师的具体要求衔接。高校的办学思路和社会需求紧密结合,才能创建社会真正需要的学科。使学生在校的学习能力和实践结合,实题真作,增加锻炼机会,增强学生能力,设计院校才能培养出时代和经济发展需要的合格人才。     

现代教育技术中多媒体网络教学的应用

本文根据本系计算机教学中使用的多媒体网络教学的经验和作用，阐述了现代教育技术的基本概念及其特点，多媒体网络教学的概念、特点及其在现代教育中的应用。     

工程制图教学中传统与现代教学手段的探讨

通过对现代教学手段与传统教学手段的比较，指出了应从不同的教学内容和不同的教学环节出发，将两种教学方法相结合；提出了以素材库的方式开发新型CAI课件的方法。     

多媒体手段与传统方法在生物学课堂教学中的优化组合

在运用多媒体手段与传统教学优化组合的教学中，真正做到教师主导（传递信息），学生主体（接受信息），在信息双向交流的过程中，使作为客体的教材知识变为学生主体的认知结构，文中对此进行了探讨。     

基于Matlab辅助高等数学教学的应用研究

探究一种适应高职院校学生学习特点的高等数学课教学形式,创设高效教学课堂。用Matlab处理图形和动画技术功能辅助高职高等数学教学,用动态的动画辅助静态的理论知识教学,实现理论教学与数学实验演示结合起来,打造一种直观形象角度来理解高等数学的定义和概念教学场景,降低高等数学学教难度,激发他们学习兴趣,提高教学效果,培养运用高等数学解决实际问题的能力。     

多媒体课件在外科教学中的应用

多媒体技术应用于外科教学,具有直观性好、动态感、强信息量大、交互性强等优点,能使教学信息直接、形象、生动地展示给学生,让学生真正体会到学习的乐趣,同时多媒体教学技术也改变了传统的教学模式,转变了教师的教学理念,提高了学生的学习积极性和主动性.     

关于大学高等数学教学的几点思考

高等数学是大学课程中一门重要的基础课程,是其他自然科学、社会科学进行深入研究的重要工具,因此怎样进行高等数学教学、如何提高教学效果已引起广大教育工作者的关注。本文结合作者的教学经验,从教学方法、教学手段、教学内容三个方面阐述了自己的关于高等数学教学的观点。     

高师院校实施现代教育技术公共课与教材建设的探讨

从课程论的角度出发，提出了在高等师范院校实施教育技术公共课教学的必要性，结合本校的教学实践，对教育技术公共课课程与教学的培养目标、教学内容、教学方法与手段等方面作了较详细的论述。