多媒体教学的利与弊

目前，多媒体已广泛进入教育领域，并得到迅速的发展。多媒体在教育上的应用，使得教学手段、教学方法、教学形式、教学组织、以至教学思想与教学理论都发生了变化。而多媒体在实际教学过程中，发现一些优势和弊端，本文从几个方面阐述了多媒体教学的利弊，并提出了相应的改进措施。     

中学英语多媒体教学的利与弊

多媒体技术在英语教学中的使用,是中学英语教学改革的方向和新主流。把计算机应用与中学英语教学整合起来,优化课堂教学,激发学生学习兴趣和学习动机,培养学生实践能力和创新能立,全面提高学生综合素质。然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主,过犹不及的后果。本文探讨了中学英语多媒体教学的优势与弊端。     

中学英语多媒体教学的利与弊

多媒体技术在英语教学中的使用,是中学英语教学改革的方向和新主流。把计算机应用与中学英语教学整合起来,优化课堂教学,激发学生学习兴趣和学习动机,培养学生实践能力和创新能立,全面提高学生综合素质。然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主,过犹不及的后果。本文探讨了中学英语多媒体教学的优势与弊端。     

浅谈多媒体教学利与弊

计算机多媒体在教育教学中应用越来越普遍，代表着教育技术的方向趋势和未来，并对教育手段、方法、学生的适应和创造能力都将产生深刻的影响。文章既介绍了多媒体技术对教学产生的积极影响，同时也对它在教学中的不足进行了探讨。     

浅谈多媒体教学的利与弊

随着当代科学技术的迅猛发展,多媒体技术的广泛普及。目前在各高校已经普遍使用多媒体教学,它不再是一种新型的教学手段而被老师们广泛使用。它运用图文并茂,声像俱佳的表现形式,生动逼真的教学环境和交互性、直观性、形象性的表现手法,对于调动学生学习的积极性,加深学生对知识的理解和记忆,培养学生独立思考有着传统教学无法比拟的优势。可是在实践中很多教师过度依赖多媒体,而没有觉察到它所带来的弊端。作者在本文中就多媒体教学所带来的利弊提出自己的一些观点。     

浅谈多媒体教学的利与弊

运用多媒体进行教学，大大改观了我们以往的传统教学模式。本文分析多媒体教学的优点与缺点并提出如何合理利用好多媒体这个教学手段。     

浅谈多媒体教学的利与弊

叙述了多媒体教学的利与弊,提出了实施多媒体教学应遵循的原则。目的是为了更好地发挥多媒体在课堂教学中的辅助作用,以提高教学质量,实现教学目标。     

使用多媒体教学的利与弊

多媒体在教学领域体现着鲜活的生命力,为教学搭建了创新的平台,但如何更好地利用它为教学服务,却是一个值得深刻探讨的问题。多媒体辅助教学的良性发展,任重道远,万事万物都有它的优点和缺点,我们要取长补短,正确使用,让它真正服务于教育。     

多媒体教学的利与弊简论

"没有教育的信息化就没有教育的现代化,没有教育的现代化就没有整个社会的现代化。"21世纪,人类进入了信息时代,多媒体已进入教育领域,并得到迅速的发展。多媒体在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论都发生了变革。本文从几个方面阐述了多媒体教学的优点与弊端,力图扬利去弊,从而提高教学质量,优化教学过程,促进学生发展。     

浅谈大学英语多媒体教学的利与弊

本文就当前大学英语多媒体教学中普遍开展的多媒体教学进行初步探讨,指出了多媒体在大学英语教学中存在的优势和弊端。     

初中历史运用多媒体教学的利与弊及其对策

随着计算机信息技术的发展,在初中历史的教学中,改变以往单一的教学手段,充分运用现代化教育手段进行信息的传递,利用多媒体进行教学。本文笔者详细分析了初中历史运用多媒体教学的优越性与弊端及其对策。     

多媒体教学的利与弊

计算机技术的快速发展使得多媒体计算机辅助教学（CAI）作为一种重要的现代化教学手段被广泛应用于高等学校课堂教学。多媒体计算机辅助教学的应用，为改革课堂教学、提高教学质量发挥着十分重要的作用。但如同任何事物都具有两面性一样，“多媒体CAI”也是“双刃剑”，用得适当，可大大提高教学质量，反之就会造成负面影响。     

浅谈化学教学中使用多媒体的利与弊

随着信息化时代的到来，多媒体也自然而然地渗透到教学中来，多媒体教学以其显而易见的优势被广大教师迅速接纳、应用，并成为教师们不可或缺的得力帮手，任何事情都有其两面性，多媒体教学也存在着它的局限性，只有权衡好它的利与弊，才能合理地使用多媒体这个教学工具，更好地为教学服务。     

浅谈化学教学中使用多媒体的利与弊

随着信息化时代的到来,多媒体也自然而然地渗透到教学中来,多媒体教学以其显而易见的优势被广大教师迅速接纳、应用,并成为教师们不可或缺的得力帮手,任何事情都有其两面性,多媒体教学也存在着它的局限性,只有权衡好它的利与弊,才能合理地使用多媒体这个教学工具,更好地为教学服务.     

浅谈多媒体教学在医学教学中的利与弊

多媒体教学使医学教学变得更加生动、形象,使课堂的信息量得到前所未有的提升,弥补了传统教学的不足,但同时也存在课件质量不佳,师生互动减少等一些问题,需要教师在教学过程注意和改进。     

浅谈汽车维修专业课多媒体教学的利与弊

本文对多媒体教学在汽车维修专业课教学中的应用做了深入分析,肯定了多媒体教学的优势,同时对于课堂多媒体教学应用存在的缺陷做了客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法。     

浅谈多媒体教学的利与弊

随着现代化技术的不断发展和完善,多媒体越来越普遍地应用于教学之中,并且成为了教育方式的一股潮流。当传统教学手段与现代化教学手段相碰撞时,必然会引起人们为之探讨和议论。本文就多媒体技术在教学中的利弊阐述一下作者自己的观点。     

高等数学多媒体教学的利与弊

随着科技的发展,多媒体技术已被广泛引进了课堂,多媒体教学作为一种新兴的、先进的教学模式正在向传统的教学模式提出挑战。多媒体教学具有明显的优势,同时也存在许多问题,有待做深入地研究。不同的课程具有不同的特点,因此教学方法也不尽相同。本文以高等数学课程为例来阐述多媒体教学的利与弊。高等数学多媒体教学的优点主要有以下两点:1.教学内容直观生动,便于学生理解     

论高校多媒体教学的利与弊

随着计算机和多媒体技术的发展,多媒体教学在高校的应用得以广泛深入和发展。然而,多媒体教学并不是完美无缺的。在其使用过程中,它一方面给高校带来了巨大的利益,同时另一方面也存在着不少弊端。本文将从这两方面对多媒体教学进行研究,并提出了几个应该注意的问题。     

军事体育课程多媒体教学利弊之我见

本文结合多媒体课教学实践体会,强调了多媒体教学的重要性.分别从多媒体技术应用于军事体育理论课及训练课教学的优势与弊端等角度出发,详细阐述了恰当使用多媒体教学技术的重要性.