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数字电路是一门重要的专业基础课,为了适应现代社会与科技发展的需要,提高数字电路课程的教学质量,本文结合数字电路的特点,提出教学改革的指导思想,并对该课程的教学内容和教学手段进行改革。 相似文献
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《数字电路》是电子专业的一门基础课程，在专业教学中占有非常重要的地位。结合工作经验与教学实践，探讨和分析了MAX＋PlusⅡ在《数字电路》课堂教学、实验教学及数字逻辑系统综合设计中的应用及优点，论证．了此教学方法的可行性。 相似文献
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《数字电路》是电子专业的一门基础课程,在专业教学中占有非常重要的地位。结合工作经验与教学实践,探讨和分析了MAX PlusⅡ在《数字电路》课堂教学、实验教学及数字逻辑系统综合设计中的应用及优点,论证了此教学方法的可行性。 相似文献
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EDA技术在数字电路课程实践教学中作用的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《数字电路》是高等院校电类专业的一门很重要的专业基础课。传统的数字电路实践教学环节存在很多问题,本文阐述了在数字电路实践环节中引入EDA技术的必要性,并总结了EDA技术在该课程中的教学效果。 相似文献
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《Java程序设计》课程是一门理论与实践并重的课程,是计算机专业的一门主干专业课程。本文结合实际教学经验,对该门课程教学中的教学手段、方法、内容及成绩评价系统进行改革探讨,以求提高教学质量。 相似文献
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制图课程作为机械类专业的一门专业基础课，对后继课程有着直接的影响及密切的联系。根据国家高职高专教育教学改革精神，为提高教学质量，培养适应市场经济的高素质技能型专门人才，结合自己的教学经历，提出了《机械制图》这门课程教学的改革模式，并进行实践与探索。 相似文献
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强化实践性教学提高《基础会计》教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
《基础会计》课程是会计专业非常重要的一门专业基础课，传统的教学方式已不再适应其专业人才培养的需要。论述了会计专业实践性教学的主旨思想，并根据天津开发区职业技术学院的会计专业教学，开展实践性教学的前提保障及实现实践性教学的途径。旨在探索《基础会计》课程强化实践性教学对提高学生技能及提高教学质量的价值和意义。 相似文献
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课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。依据2006年教育部出台的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》教高[2006]16号文件的要求，高等职业院校要根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容。为此，本文结合微电子专业的一门重要课程一《集成电路制造工艺》，从教学思想、教学内容、教学方法、考核方式等方面谈论了如何对该门课程进行教学改革。 相似文献
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本文基于《电工电子技术》这门课程的重要性以及目前该课程在教学过程中存在的问题对课程的教学方法、教学手段、实验教学和教材选取等提出了一些思路，旨在提高教学质量，改善教学效果。 相似文献
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彭太乐 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2003,24(1):77-79
本文对高师院校《数字电路逻辑设计》课程的性质作了详细地分析,提出提高教学质量,从把握学科基础、培养学生的创新能力和利用计算机辅助教学三个方面入手,并对每一方面进行了研究. 相似文献
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《曲靖师范学院学报》2009,28(2)
为加强课程建设工作，提高教学质量，根据《曲靖师范学院重点课程建设实施办法》等文件相关要求，经过学校专家组评审，报请学校教学主管领导批准，《中学应用教育学》等19门重点课程达到建设标准，验收通过。现公布如下： 相似文献
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针对《教育统计学》这门课的特点，并结合几年来在教学过程中的一些教学方法和体会，浅谈提高这门课程教学效果的几点体会，旨在增强学生的学习兴趣，丰富教学内容，提高教学质量。 相似文献
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《果蔬贮运学》实践教学浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
李泽珍 《科技情报开发与经济》2008,18(27):177-178
《果蔬贮运学》是一门实验性、技术性、应用性很强的课程,分析了《果蔬贮运学》实践教学存在的问题,并提出了加强《果蔬贮运学》实践教学和提高教学质量的措施。 相似文献
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《建筑构造》是建筑学专业一门重要的专业课程。针对教学中存在的问题,就如何提高《建筑构造》课程的教学质量,从教学方法、教学内容和实践性教学等方面进行了探讨。 相似文献
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《曲靖师范学院学报》2009,28(6):80-80
为加强课程建设工作，提高教学质量，根据《曲靖师范学院精品课程建设工作实施方案》，经教务处组织，各教学单位申报，教务处初审，学校教学指导委员会于近日评审决定，将《马克思主义基本原理概论》等4门课程作为2009年第二批校级精品进行立项建设． 相似文献
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《电气控制线路》课程是一门理论性和实践性较强的专业基础课，对技校学生来说是门较难学好的课程，为了更好地上好本课程，提高教学质量，本文以主体性教学模式，从“启发式”的教学形式、“讨论式”的教学形式、以及“引导发现式”等几个方面介绍了其做法，并收到了较好的教学效果。 相似文献