否定之否定规律与冯友兰境界论关系试探

否定之否定规律是自然界、人类社会及认识领域都普遍适用的基本规律,它揭示了事物发展的一L升性和周期性。境界论是中国传统哲学所讨论的一个重要命题。冯友兰的四境界说是对传统境界论的继承和发展,它揭示了人类认识水平和自我修养的上升性、周期性、过程性和层级性。在其本质上,与否定之否定规律具有内在的一致性。     

高师地理专业《地球概论》教材修编的思路

《地球概论》是高等师范院校地理专业的一门专业基础课。《地球概论》教学力求阐明有关地球系统科学的基础知识，以地球和天体运动的客观事实，揭示自然界的相互联系和运动规律，以及人类认识自然界从现象到本质的辩证过程。     

科学与观察

观察是一种经验活动的方法,是科学家认识问题的窗口,也是解决问题的重要手段。科学家通过观察,可以发现许多经验事实,为科学理论的发现提供感性的经验基础。人们历来认为科学始于观察,不带任何先人之见的观察是科学认识的逻辑起点。科学史的实际情况果真如此吗? 一、科学始于观察吗? 科学是人类有目的的一种对自然界的认识活动,这种目的性并不来源于观察,而是来源于问题。一旦科学家头脑中产生出对自然界的某个问题时,他就有一种强烈的探索的欲望,想要通过有目的的观察加以解决。反之,如果观察是没有目的的,那他观察到的只是事物表面的一些东西,因为他不知道要观察什么。     

创新——科学的灵魂

 创新是科学的灵魂。科学的本质就在于不断地发明、发现 ,不断地创新。从结绳记事到当代电脑 ,从钻木取火到核电站 ,从训化动物到克隆技术 ,从对宏观低速物质运动的直观认识到量子力学对微观客体的波函数统计描述 ,科学一如既往地在不断创新中前进。一部科学史 ,就是一部永无止境地不断发现新现象、揭示新规律、确立新理论、创造新方法的历史。人类经历了农业经济、工业经济时代 ,当今已进入知识经济时代 ,科学已成为现代文明的基石 ,成为对人类历史发展前途和现代国家兴亡起决定作用的一种力量。一、科学创新在认识上的根源１．科学无终极真理人类对自然界的认识是个无限发展的过程。     

关于我国工程科学领域的一点思考

 工程科学也被称作技术科学,是与自然科学相对立的概念范畴。钱学森先生大力提倡并重视工程科学研究,他认为,自然科学的目标是发现和建立自然界的基本规律,而工程科学的目标是建立将自然科学基本规律转化为工程师们可以用来解决复杂条件下工程问题的科学理论。换句话说,如果可以认为自然科学是认识自然的科学,那么工程科学就是利用和改造自然的科学。基于这个意义,相对于自然科学,工程科学是更为直接地推动社会发展的动力。而工程科学研究的落后正是制约我国由生产制造大国向生产制造强国转变的关键因素。     

假说方法在科学认识模式中的地位

科学的发展过程展示着认识发展的过程。近代以来,科学史家和科学哲学家一直致力于不断推出自认为能概括这一过程的模式。有的以某种逻辑方法命名,有的称为“科学发现模式”或“科学发展模式”,具有认识论方面的意义。由于科学认识过程的复杂性,以及其他各     

论自然科学和社会科学的交叉,联盟,合流（上）

自然科学和社会科学的交叉、联盟、合流是20世纪科学文化发展的主潮。这一潮流的兴起既是人类认识世界和改造世界活动的必然产物,同时也体现了科学家和当代社会面对现实而做出的理性选择。本文较全面地揭示了科学交叉、联盟、合流的相互关系及其发展的历史过程和价值过程,较深刻地剖析了科学认识发展中主客体关系的内在涵义,并在此基础上,结合我国科学与社会的发展现状,提出了完整把握科学的交叉、联盟、合流这一文化潮流的重要理论意义和现实意义。由于全文较长,本刊将以上下两篇分两次刊出。     

在这里眺望21世纪的科学

在国家科学技术委负会的委托孔下，我国有17O名科学家参加了21世纪初科学发展趋势的研究，其成果形成了一本专著《世纪初科学发展趋势》，这对我国科学发展具有重要的意义。科学的渊源几乎与人类认识和利用自然的历史共久远，地球上的生物、大气和地圈也在人类活动的参与下不断发展变化，科学地认识、利用和改进自然是一个无穷尽的过程，可以说，未来科学仍将与自然环境和人类文明共生。科学始终是人类文化系统中最重要、影响最深远的子系统。本书在融合科学发展已有知识的基础上，主要采用系统观，把科学作为一个复杂系统，研究在与自然界…     

器官移植纵横谈

人类在漫长的生存发展过程中孕育积累了科学,科学的发展又使人类客观理性地认识着自然界中的人本身。人的存在不是因为上帝或其他什么神仙,人同绝大多数哺乳动物一样在母体子宫中发育成熟,其肉体一样以蛋白质分子为结构基础,尽管不同物种间、同一物种不同个体间存在这样或那样的差别。人是自然界中的人,无论是在进化史上还是今天的自然环境中,人与动物都有着千丝万缕的联系,联系的内容也因人类文明进步的程度具有鲜明的时代特色。有些想法因愚昧而诞生、因科学而被否认,然而许多年后同样因科学惊人的成就人类远古的梦想即将成为今天的现实。器官移植的过去和未来就是一个典型的例子。     

经验科学的结晶--《胸部肿瘤学》评介

因医生诊断失误而导致错误治疗或延误治疗,这种情形似乎并不是危言耸听.尤其是对人体胸部的诊断.人体胸部因为集中了众多重要器官,所以一旦发生疾病,特别是发生肿瘤类的疾病,诊断起来当然相对复杂一些.医学界从未忽略过对胸部肿瘤学的研究.进入新世纪,人类胸部肿瘤学研究更是突飞猛进.新的发现、新的认识、新的突破可谓层出不穷.辽宁科学技术出版社最新出版的<胸部肿瘤学>,可以说是人类关于胸部肿瘤数千年的科学认识与最新发现、最新突破的集大成者.由于这是一部具有集大成意义的科学巨著,所以,它的出版发行,对于人体胸部肿瘤的正确认识、及时诊断、科学治疗,避免错诊、误诊等,都有切实的积极作用.     

自然辩证法理论研究展望

本文试图以现代科学技术发展趋势为基础,对自然辩证法理论发展前景作初步预测。 1 开放性演化体系如果说,自然辩证法是以科学哲学、自然哲学、技术哲学为主体的理论体系。那么,在某特定历史阶段内,人类对自然界事物、科学技术发展规律的认识主要通过当时带头学科的具体状态实现。随着带头学科发展变化,人们对自然界、科学技术发展规律的认识亦发生变     

科学研究中的“问题”及“问题”转移机制

科学活动是一种富有创造性的认识活动。它并不是消极地等待着自然界“显露”出其自身奥秘——自然界的规律性和因界性,而是积极地探索自然界的秘密。这集中表现为提出问题和对问题的解答。可以说,科学理论的发现过程就是在实践活动的基础上从问题到答案的过程。因此,问题在科学活动中具有举足轻重的作用。对科学研究中的问题的规律性进行研究,是揭示科学研究规律性和科学发现的逻辑的“手筋”。     

和声教学基本理论、技能要领及问题的探讨

通过对和声教学基本理论、技能要领及问题的探讨，揭示大小调功能体系及和声教学基本规律和存在的问题，提出观点和建议，为和声教学和实践的发展、突破，做点有意义的尝试。     

关于国家自然科学基金鼓励科学创新若干问题的思考

科学创新是人类在探索、认识和改造自然界过程中所作出的发现和发明，是人类创造性的具体化和物质化。科学研究的灵魂是创新，所追求的新发现和发明、创立的新学说以及所积累的科学知识，为人类认识世界和改造世界提供了理论和方法。科学创新已成为人类文明进步的重要动力，成为科技与经济发展的源泉和后盾、新技术和新发明的先导。因此，研究科学创新的特点，提出切实可行的鼓励和保护科学创新的办法具有重要意义。一、科学创新的层次和形式科学创新是通过科学实践，不断发现和解决新的科学问题，从而迅速扩大人类已知世界的疆域。科学创新…     

马列主义经典著作中关于人类能力问题的论述

一、分析人类能力的方法论基础人类的能力,作为人类所固有的一种性质,是错综复杂的。它是在社会历史发展过程中以劳动为基础而逐渐形成并发展起来的。只有凭借马克思主义的哲学和社会学去分析具体科学所提供的种种资料,才能阐明人类能力发展的普遍的社会原则。揭示人类能力发展并发挥其功能的哲学社会学原理为具体科学分析能力问题提供了方法论基础,使其更易于对能力的特殊问题作出研究,而具体科学又为引出人类能力发展的普遍社会规律提供了丰富的素材。哲学社会学分析揭示了对人类能力进行个人心理分析的可能性,从而指明了一条在实践中使人的能力日臻完善的途径。     

关于深入理解认识规律的几个问题

江泽民同志《在纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会上的讲话件总结我国改革开放ZO年的历史经验时,强调必须“遵循实践、认识、再实践、再认识的认识规律,使主观认识符合客观实际,使理论随着实践的进展和时代的前进而发展”。深入理解实践、认识、再实践、再认识的认识规律,是一个具有重要理论意义和现实意义的问题。人类认识是一个有规律的发展过程。认识过程充满了复杂的矛盾,而每一对矛盾的双方之间以及各对矛盾之间的既对立又统一的关系,都体现着认识发展的规律性,因而认识发展规律是无限多的。其中,认识发展的基本规律支…     

从牛顿方程到薛定谔方程谈物理概念及其作用

从经典力学中的牛顿方程到量子力学中的薛定谔方程，是人类认识自然过程中的一次大的飞跃．由于科学认识的成果都是通过制定各种概念来加以总结和概括的，所以这一过程主要表现在人们用一些新概念来代替或修正旧概念。该文以从牛顿方程到薛定谔方程为例，讨论科学抽象的结果——概念，指出物理概念在物理学及其相关学科发展中的作用。     

"博"和"专"的辩证关系

客观世界,不论是自然界,还是人类社会,都是一个整体,人类对自然界的认识起初也是作为一个整体来认识的.早期的科学,不分什么学科.可是,近几百年来的情况就不同了.恩格斯说:"真正的自然科学只是从15世纪后半期才开始,从那时起它就获得了日益迅速的发展".这里的"日益迅速"是同学科的日益分化相伴而行的.     

略论地名,地图,地理产生的渊源关系

认为地名，地图，地理在古代都是揭示地理实体的学问，根据古今文献记载的分析，人类认识地理实体的过程是由个体开始，继而研究各别个体的空间关系，进而揭示实体的构成，联系和性质，这一认识过程正好是由地名到地图再到地理，由其产生的渊源关系也揭示到三者皆是共同研究人类赖以生存的地理环境的科学，故都是组成地理科学的成员。     

浅析西方自然观的演变

自然观指人类对自然界的认识。西方有关自然的思想认识复杂多样，并经历了漫长的过程，从人与自然的对立到逐步认识到人与自然应和谐相处。本文浅析了西方对自然界认识的变化过程，并以美国为例来说明人类文明的进步是以环境为代价的。