基于项目的服务营销与管理课程合作式教学实践及探讨

文章从服务营销与管理课程合作式教学的实践出发,探索了合作式教学的相关形式、内容及操作流程。通过教学调查分析表明,合作式教学对提高服务营销与管理课程的教学效果具有显著作用。     

中印服务贸易国际竞争力比较与合作关系分析

目前从总体上看,由于各种因素的影响,中印双方在经贸领域的合作水平与两国的经济发展规模和速度并不相称,这就严重制约了两国的经贸的快速发展。不可否认,双方在贸易的某些方面存在竞争,但在动态的竞争格局中,相互的互补性也是非常明显的,而且领域广阔,这也成为双边贸易高速增长的主要动力。     

合作-分享式教学模式在实践性强课程中的运用

在食品科学与工程专业实践性强的课程教学中引入＂合作-分享式＂教学法,通过设计课程目标与任务要求,拟定小组学习项目,开展广泛的合作性学习与成果分享等,取得了教学内容开放、教学形式多样和学习成果实用性强等的教学效果。     

中国服务贸易国际竞争力的实证分析

随着服务贸易竞争的日趋激烈,服务贸易的竞争力成为一国或地区经济国际竞争力的重要组成部分.本文采用四个不同的指标对中国服务贸易国际竞争力进行了分析和比较,并提出一些建议用以提高中国的服务贸易国际竞争力.     

技术创新与中国服务贸易国际竞争力关系研究

近年来．国际服务贸易无论是在贸易规模还是在贸易结构上都发生了巨大变化,这对我国服务贸易的发展而言,既是机遇也是挑战。应当以全球贸易发展为背景,积极调整我国服务贸易的发展结构,依靠技术创新来提升我国服务贸易的国际竞争力。     

国际服务贸易的税收问题

目前 ,国际服务贸易面临复杂的税收问题 ,在市场开放与税收征管问题上应结合我国实际情况 ,制定出既有利于与国际接轨 ,又要维护国家主权和保护国家利益的税收征管方案     

试论中国国际服务贸易管理的法治化

中国即将加入WTO，在国际服务贸易管理方面，为适应GATS相关原则，规则的要求，现有的管理模式亟待进一步完善，为此有必要建立起职责明确，统一协调的国际服务贸易的行政管理机构体系，按国际惯例逐步建立民间性质的行业经营协调机构，完善有关国际服务贸易的法律体系，加强对国际服务贸易的行政管理的审查监督，从而实现中国对国际服务贸易管理的法治化。     

大学英语合作式教学模式探析

随着大学英语教学的深入改革,小组合作式教学模式得到了越来越多大学英语教育工作者的关注和认可。如何充分发挥合作式教学模式的作用,切实提高大学英语教学效果成为当前关注的重点。本文对大学英语合作式教学模式进行了分析和探讨。     

我国服务贸易国际竞争力分析

运用国际市场占有率、贸易竞争力指数和显示性比较优势指数对我国服务贸易国际竞争力进行了分析。通过分析发现,我国服务贸易整体的国际竞争力还比较弱,其中资本技术密集型服务行业的竞争劣势尤为突出。     

工商管理专业《国际贸易理论与实务》课程的教学思考

根据工商管理专业的学科特点,针对目前在国际贸易理论与实务课程教学过程中存在的问题,探讨了实施教学改革的方案。     

国际贸易模拟实习教学软件的系统设计

介绍了高校国际贸易模拟实习教学的系统设计,系统运行环境的要求,具体说明国际贸易模拟实习教学系统各子功能模块的作用与功能,为国际贸易专业教学提供良好的实习环境.     

工商管理专业《国际贸易》课程教学研究

介绍了面对竞争激烈的人才市场,高校工商管理专业如何提高《国际贸易》课程的教学水平和教学效果。     

论国际服务贸易壁垒及我国服务业的对策

分析了服务贸易壁垒的特点,论述了我国适度保护与开放的原则,并提出了相关的促进我国服务贸易发展的策略。     

微生物学合作式教学改革的探讨和思考

微生物学是生命科学领域中的基础支撑学科。文章介绍了浙江万里学院微生物学课程组的教学实践经验，即坚持以教学内容改革为核心，优化教学方法和手段，通过合作式教学、多媒体和教学网站等现代化教学形式实现教学中心的转移，充分体现现代化教学理念，发挥学生的主体作用。通过采取以上教学体系，极大调动了学生的积极性和主动性，教学效果有了明显的提高。     

国际经济与贸易专业实践教学体系的构建与实施

实践教学是提高学生动手能力,培养分析和解决问题能力,将知识内化的最有效手段。提出在高校教学培养方案中构建理论与实践并重的高校人才培养模式,构建国际经济与贸易专业实践教学体系,从专业实践教学的改革、方法与途径等方面阐明了实践教学的实施方法。     

当前部分高校国际贸易专业教学中存在的若干问题浅析

在中国入世前后,我国高校为了适应市场需要纷纷设立国际贸易专业.大家都预期,在中国入世后,市场对经贸人才的需求会有一个较大增长.但是时至今日,已是中国入世的第三个年头,人们却发现市场对国际贸易专业毕业生的需求量远远没有预期的那么大,大部分该专业毕业生从事的工作跟国际贸易根本没有关系.这样的结果可能一方面反映了人们对市场估计的失误,另一方面可能也反映了部分高校国际贸易专业建设的不足.所以,针对这些问题,实践教学、模拟教学和双语教学在国际贸易教学中就显得越来越必要.     

加速发展我国国际旅游服务贸易

我国旅游服务贸易对于推动国民经济发展的作用日益昭显，前景广阔，然而一些亟待解决的问题制约了它的发展。分析我国国际旅游服务贸易的优、劣势等基本国情，结合国际旅游业的总体发展趋势，提出相应对策，能进一步有效完善我国的旅游服务贸易，大力推进国民经济全面、高速、健康的发展。     

我国国际服务贸易文献计量学分析

应用文献计量学方法,以中国期刊全文数据库（CJFD）中核心期刊为数据源,对1988—2007年期间我国发表的241篇国际服务贸易研究论文进行了统计和分析。结果表明,文献产出经历了研究起步阶段、第一次快速增长阶段、第二次快速增长阶段以及第三次快速增长阶段4个阶段,核心研究人员集中于重点高校,研究单位主要是高校,西部地区在国际服务贸易方面的研究远远落后于东部地区,并统计出刊载国际服务贸易论文相对较多的14种核心期刊。这些结果可以为广大国际服务贸易研究者提供参考。