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"全面建设小康社会"是党中央赋予全党新世纪新阶段的新任务.要完成这一新的任务,我们必须认真学习"三个代表"重要思想,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进.因为,全面建设小康社会的过程,实际上就是一个解放思想、实事求是、与时俱进的过程.马克思主义的发展史也充分证明:解放思想、实事求是、与时俱进是推动社会前进的强大动力,"三个代表"重要思想的实质也体现在这里.所以,要全面推进贫困落后地区的经济社会发展,尽快实现全面小康社会的宏伟目标,就必须认真领会"三个代表"精神实质,坚持解放思想、实事求是、与时俱进.同时,树立起"机遇意识、全局意识、发展意识、创新意识和特色意识",用发展的马克思主义指导贫困落后地区全面建设小康社会的伟大实践. 相似文献
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马举贤 《达县师范高等专科学校学报》2002,12(1):12-14
陶行知献身于中国教育事业和民族解放运动的一生,闪耀着以民为本、与时俱进的宝贵精神.江泽民同志提出的"三个代表"重要思想,与时俱进,贯穿其中的是代表最广大人民群众的根本利益.落实"三个代表"重要思想,教育战线的同志担负着重任,应以陶为师,鞠躬尽瘁,死而后已. 相似文献
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社会政治的基本理论,为我们提供了认识"三个代表"重要思想的一个新视角."三个代表" 重要思想是中国共产党与时俱进"走向社会政治"的政治宣言,是新时期中国共产党推动"社会政治"建设的行动纲领. 相似文献
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郑小敏 《厦门理工学院学报》2003,11(4):74-77
从胡锦涛同志关于学习贯彻"三个代表"重要思想,把握"一脉相承"和"与时俱进"特征的精神出发,结合教学实践经验,认为要搞好<邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>新课程的教学,从内容上准确把握其本体理论,关键在于讲清"一脉相承",读好原文原著,坚持与时俱进. 相似文献
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中国共产党从诞生之日起就是"三个代表"的领导力量.它的80年的奋斗历史,是一部始终追寻、努力体现、忠实实践"三个代表"的历史.江泽民"三个代表"重要思想是中国共产党80年历史经验的总结.世纪之交,面对重大的历史课题和严峻挑战,中国共产党能否与时俱进,保持自己的先进性,始终站在时代的前列,关系到党的命运和中国社会主义的前途.江泽民同志"三个代表"重要思想,作为一个伟大的理论体系,解决了21世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,同时也解决了实现社会主义国家长治久安的基本方略问题,意义深远,是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的重大发展. 相似文献
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赵进 《达县师范高等专科学校学报》2004,14(3):10-13
"三个代表"重要思想从历史唯物主义的基本观点出发,坚持马克思主义与实际相结合的原则和与时俱进的精神,在马克思主义理论体系中注入新的时代内涵,并把历史唯物主义直接运用于党的建设的伟大工程,把对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识统一起来,升华为指导党的思想建设、组织建设和作风建设的理论,实现了唯物史观与建党学说的统一. 相似文献
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文国华 《湖南城市学院学报(自然科学版)》2002,11(3):77-78
根据《讲话》中起统帅作用的基本观点之一:马克思列宁主义是与时俱进的科学,认识了“与时俱进”与“三个代表”的内在联系,提出了与时俱进的思想素质是高校干部应具备的基本条件,高校干部人事制度改革应按“三个代表”的要求加速深化. 相似文献
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随着高校的改革和发展以及社会环境的变化,高校师生的思想观念也随之发生了新的变化,高校思想政治工作在新形势下出现了许多新的情况。高校党委要时刻以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论"、三个代表"及科学发展观作为思想政治工作的指导思想,与时俱进,更新观念,积极探索新形势下高校思想政治工作的新思路。 相似文献
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“三个代表”重要思想体现了解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新精神。推进教育创新 ,是我们实践“三个代表”思想的重要任务。本文从推动教育创新是实践“三个代表”重要思想的必然要求、推动教育创新是坚持与时俱进精神的具体体现、以与时俱进精神推动教育创新是做好高校工作的根本保证三方面 ,理论联系实际论证了用“三个代表”统领高校工作 ,以与时俱进精神推动教育创新的重要意义 相似文献
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在介绍视听技术新发展的基础上,指出图书馆的视听服务应与时俱进,并论述了图书馆利用新的信息技术开展的视听新服务。 相似文献
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随着我国高校内部管理体制改革和高等学校院校合并进程的不断深入,高校办公室工作面临着新的工作局面,同时面临着新的、更高的要求.教育是促进经济增长和社会发展的原动力,是培育人才和民族创新的基础,只有先进的教育,才能创造先进生产力,只有先进的教育才能孕育先进文化,只有先进的教育才能实现广大人民群众的根本利益.因此,实践"三个代表"就是要大力发展教育,切实保持教育的先进性、提高教育的质量和水平,落实到高校办公室的工作上,就是要与时俱进,根据新的形势,充分发挥"三个作用",做好"三个服务",为高校的改革、稳定和发展保驾护航. 相似文献
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廖德广 《大理学院学报:综合版》2002,1(6):9-13
江泽民同志"三个代表"重要思想,是中国共产党的21世纪宣言,是与时俱进的马克思主义理论新发展的科学内核,是有中国特色社会主义理论架构的卓越创建. 相似文献
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陈媚林 《玉林师范学院学报》2008,29(4)
要提高思想政治理论课的实效性,其中一个着力点就是解决"为什么".就"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论"课而言,必须重点问答"中国人民为什么要选择社会主义"的这个与时俱进的重点、难点问题. 相似文献
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巩固"三个代表"重要思想在思想政治教育领域的指导地位,是当前思想政治教育工作面临的一个重大而紧迫的课题.全面建设小康社会目标的确立,赋予了思想政治教育新的内涵,提出了新的任务,当前最为重要的是用"三个代表"重要思想统领思想政治教育工作. 相似文献