了解学生阅读倾向 做好读者服务工作——关于淮阴师院学生读者的调查

通过问卷调查，从阅读文献的动机、读书的习惯、常用图书的类别、利用图书馆借阅的情况、阅读倾向的影响因素、获取文献信息的主要途径、利用外文文献情况、最喜欢阅读的图书等方面分析了淮阴师范学院学生读者的阅读倾向。     

西藏图书馆外文资料利用现状及对策分析

外文图书利用率低一直是西藏自治区图书馆存在的突出问题。不断提高外文图书利用率有赖于读者和图书管理人员的共同努力,读者通过逐渐提高外语水平,激发阅读外文文献的兴趣。图书管理人员要树立"读者至上"的观念,通过不断改进服务质量和模式,并不断提高自己的业务水平,为读者提供优质、高效的服务。     

关爱留守儿童 圆梦和谐家园——对太和县“农村留守儿童读书难”的调研与思考

太和县是一个农民工劳务输出大县,该文通过对部分乡镇中小学、幼儿园,特别是农村留守儿童的阅读需求、阅读环境（条件）及读者群现状的调研,分析了留守儿童读书难的因素,并对农村少儿图书工作提出了一些建议和设想。     

试析科研读者群的阅读需求与优质服务

本文剖析医院研究所读者群的阅读需求,根据读者阅读心理与阅读规律,讨论了图书馆的优质服务问题。     

浅谈在新阅读时代如何管理外文图书

在新阅读时代,图书馆面临着新的机遇与挑战。从采访、编目、分类等关键环节对图书馆外文图书现状进行了分析,并提出了相关的解决方案。     

浅谈样本外文图书的管理与开发利用

针对高校图书馆普遍存在的样本外文图书利用率偏低的问题,结合江苏科技大学图书馆本馆开展的外文图书借阅状况统计与调查活动,分析了样本外文图书利用率低的原因,提出提高样本外文图书利用率的可行性建议。     

高校图书馆外文图书利用率分析及对策

介绍了高校图书馆外文阅览室藏书情况及利用现状,分析了影响外文图书利用率的原因,提出了提高外文图书利用率的对策。     

浅谈新形势下高校图书馆外文图书采访工作的完善

分析了目前外文图书采访工作面临的新形势,阐述了完善高校图书馆外文图书采访工作的具体措施。     

浅析高校图书馆外文图书利用率低的原因及对策

外文图书利用率低一直是高校图书馆普遍存在的问题。大部分外文图书的潜能和作用没有发挥出来，造成了资源的浪费，甚至影响和制约了高校教学和科研的发展。该文通过分析高校图书馆外文图书利用率低的原因，结合我校的实际情况，提出了提高高校图书馆外文图书利用率的几点对策。     

高校图书馆外文图书工作浅议

本文分析了制约高校外文图书工作发展的主客观因素,并提出了促进外文图书工作发展的具体措施。     

当前读者的阅读心理初探

洞悉读者的阅读心理,是提高文献利用率,做好读者服务工作的关键。通过对南京图书馆近几年中文图书借阅率的调查统计,分析了新时期读者的阅读心理状况。     

浅析农民读者的阅读规律和购阅心理

从分析农民收入的特点、农民心理特征的变化入手,探讨了农民读者的阅读规律和购阅心理,并对农民读者喜欢的书籍、期刊及报纸作了排序。     

工人读者阅读心理浅析

主要对工人阶级的变化、工人的心理特征及购阅心理进行了分析,并根据调查,提出了工人读者喜欢阅读的图书、期刊及报纸类别。     

基于长尾理论提高高校图书馆馆藏书刊利用率研究

通过对长尾理论的分析,认为要全面提高馆藏书刊利用率,不仅要了解馆藏书刊的整体利用率,还应了解每种书刊的利用率。通过对高校图书借阅管理系统或OPAC系统中书刊借阅信息的挖掘,将馆藏书刊分为热门书刊、普通书刊和冷门书刊三大类,并探讨了通过图书馆联盟和Internet扩大读者群以便提高馆藏书刊利用率的可行性。     

高校图书馆借阅统计实证分析及其对策——以江苏大学图书馆为例

对2009年和2010年江苏大学图书馆馆藏图书借阅流通的有关数据进行了统计分析,研究了两个年度馆藏图书的总流通量、各学科图书的流通量、读者的主要阅读倾向和借阅需求以及各类读者的借阅情况,提出了提高图书利用率的对策。     

浅谈图书复本数和借阅期限及读者权利

现代图书馆的核心价值理念之一是无区别、平等地为每一位读者服务,而图书馆现行的限册、限期管理办法,在提高资源利用率,提高流通量的同时,也不恰当地干涉了读者在阅读习惯与阅读方式上的选择权。而差异式服务则更违反了平等的原则。若以复本数补偿的方式来对待有超期限、超册数需求的读者,则有可能解决这一问题。探讨了图书复本数、借阅期限和读者权利之间的关系。     

从接受美学看《李尔王》中人物命运变化的“瀑布”效果

接受美学强调读者在阅读和接受过程中的积极参与作用。在悲剧审美中,不能只满足于阐析文本中作者所给出或提示的意象,应该在阅读文本后,在归纳的基础上通过读者自身的想象加工成新的意象。从接受美学看,读者在观照了《李尔王》一剧后,能动地形成了人物命运变化的“瀑布”意象,并与悲剧本身在读者身上引起的一系列情感反应一起构成了“瀑布”效果。其人物命运变化的“瀑布”具有几个特点：“瀑布”的巨大落差性、垂直无迂回性和粉碎性,这些特点在作为主体的读者心理上产生了震惊、恐惧、崇高,并引起观者对人物命运变化这整个事件的深思。而且,这幅壮丽的“瀑布”图景给读者以强烈的美感。     

宜春学院关于血型与读者阅读心理关系的问卷调查

以宜春学院300名受调查的读者为例,分析了他们的血型与阅读心理的关系。     

基于加权数据勘探技术构建图书馆阅读统计与评价体系研究

以读者和图书为勘探目标,利用数据勘探技术挖掘了图书被借阅的内涵规律,通过加权关联规则（The weighted association rules）算法,设计了一个图书馆阅读统计与评价体系,对读者图书借阅进行针对性推荐,提高了读者阅读效率。