寻找免费午餐(二)

鼓励员工及相关人员,结合自己的情况或公司情况写作,向各类报刊上投稿,是十分有效的手段。1、小说、诗歌、散文类。在这些作品里面都可以经常性地穿插些“提着两瓶洋河大曲”、“看到茅台酒,又想起了……”等等与公司产品或名称相关的内容。这类作品可以对读者起到潜移默化的作用。这类作品     

蹭网 法律没有“免费的午餐”

在日常生活中,有一个成语叫做＂凿壁偷光＂,意思是在和邻居相隔的墙上凿开一个洞,偷邻舍的烛光读书,我们常用这个成语来形容勤学苦读。在科技高度发达的今天,一种类似＂凿壁偷光＂的＂蹭网＂行为,正以快速蔓延之势流行开来。然而与前者相比,它非但没有一点正面意义,而且还有可能触犯法律,被视为盗窃、侵权行为。     

免费的午餐

有10个青年到一家饭馆聚餐。饭馆里没有圆桌了,只剩一张长桌,刚好是10人座。青年们为如何排座产生了分歧,有的主张以年龄为序,有的坚持按身高排……议论纷纷,莫衷一是。这时,站在一旁的服务员说话了：＂大家不要争了,我有好办法。＂     

信息论课程中香农“免费午餐”理论的实验课教学

为了帮助学生更好的理解香农信道容量的定义,激发学生学习信息论课程的兴趣,设计了香农“免费午餐”理论的实验课。以二进制对称信道上重复码内容开始,通过设计数值实验,得到了误码率-传输速率的关系,进而揭示了香农惊人的“免费午餐”理论的内涵,理论联系实际,教学效果显著。     

寻找免费午餐(三)

有这样一个经典案例,说的是一家刚创业的公司,由于资金短缺,开业之初无钱做广告。经过一段时间的考察及研究,该公司老总最终选择利用电影院的寻人广播来提高企业的知名度。于是当电影院中的观众沉浸在电影情节中的时候,耳边不时晌起寻找某公司某某人的     

人人都是“免费”的奴隶

被免费绑架了如果超市卖的牙膏从4元钱打折到3元钱。你会买吗?大部分人有需要就会买。如果从3元钱的促销价变为免费赠送呢?你会不会争着去拿?肯定会!免费的东西不拿,这不是傻吗?其实,免费也可能给我们带来很多麻烦。压根就不想买的东西一旦变为免费,就会变得极其具有吸引     

靠“免费”发迹

美国人有种天真的慷慨——公共的就要展览,他们希望你能分享他们的历史、文化、思想和快乐,、甚至家族史都愿意端出来给你看。     

谈化学“超市”教学模式的构建

为了减轻学生的学习压力,达到减压增效、全面发展和提高学生综合素质的目的,探讨了化学“超市”教学模式及其构建.     

再论“直销超市”

在中国“稳定压倒一切”和“摸着石头过河”的市场环境下，如果虚拟直销超市一旦真正火起来，政府发现直销超市与浩瀚的有着网络组织的直销人联系着，监督管理的问题必然会暴露出来。     

基于免费吸引力的实体店免费策略研究

免费对消费者有致命的吸引力,免费营销模式最成功和最初形成盈利模式是在互联网领域,网络上的商家通过免费让利了浏览者的同时也获得了很高的收益,那么实体店是否也可以使用这种免费模式呢?免费研究的基础是消费者为什么会受免费的吸引,美国行为经济学家丹·艾瑞里通过实证研究得出免费为什么对消费有致命的吸引力及免费对消费者行为的影响。结合免费对消费者行为的影响期望能为实体店使用免费策略提出可借鉴的建议。     

小超市与大超市共存

十几年的苦心经营,小型超市好不容易形成自己成熟的经营方式策略,为满足我国改革开放大跨步发展阶段人民高涨的物质需求,促进经济发展立下了汗马功劳。然而国外有着上百年经营历史超大规模的超市纷纷抢滩中国市场,逐步并严重扰乱了各大中小城市里几乎所有小超市习以为常的经营环境,是不是小超市就应该被大超市取代呢？笔者从小型超市和大型超市的优缺点对比中得出答案：小超市与大超市是可以共存的。     

公共图书馆“免费开放”相关问题探究

在对公共图书馆收费项目性质进行系统分析的基础上,论述了免费开放的范围与程度,对免费开放后如何在保证公益性的前提下弥补经费不足的问题进行了探讨,强调了免费开放后应对国家、地方财政的资金投入制定切实可行的绩效评价机制。     

普通高校“超市”式体育教学模式探索

“超市”式体育教学模式是以学生为中心,由学生自主选择体育项目,自主选择任课老师,甚至自主选择上课时间的一种体育教学模式。本文根据“超市”式教学模式在各高校实施的具体情况,总结该模式在应用中的不足,从而提出关于该模式的改革发展的建议．并促进“超市”式教学模式的发展与应用。     

在“虚拟超市”寻找自己的爱人

潜在的情人在交友网站的货架上被满满堆放这些网站通过一系列数学公式和推导程序,揭秘人类大脑的欲望和需求,以解决男女配对问题。     

江西省高校实施“体育超市”教学的可行性研究

本文运用文献资料、逻辑推理等方法,从江西省具有代表性的八所高校在校大学生的体育意识,体育场地设施,体育师资情况等方面进行了比较全面系统的调查研究分析,阐述了体育超市教学在江西省高校实施的可行性。     

校园里的“能力超市“

结合鸡西大学实训教学体系的建设,确立了"能力超市"的概念、思想和建设原则,研究了新时期我国高职教育院校实训教学体系创新的必要性和建设方向.     

对“世界数字图书馆免费服务”的思考

文章通过分析“世界数字图书馆免费服务”对人类社会发展所带来的积极影响,提出了国家应该建设“免费服务”的数字图书馆的建议,并对数字图书馆的建设提出了设想,包括服务对象、服务内容、服务方式以及馆藏资源建设。     

对“中奖免费”的定量剖析

本文用古典概率的方法对“中奖免费”推销产品的社会现象进行了定量分析,指出了对日常生活中的小概率事件,既要大胆面对,又要谨慎处理的科学建议。     

高校单片机课程中“学习超市”模式构建的思考

单片机是当前高校开设的机械、计算机和电子通信类专业中深受大学生欢迎和喜爱的课程之一,面对当前社会不断发展,单片机课程教学理念不断更新,教学目标、教学形式和教学手段不断改革的现状,文章提出了"学习超市"构建高校单片机课程教学内容体系的思路,为适应项目发展和学生自身发展的实际需要,培养学生的综合能力与素质提供参考。     

高校体育课实施“体育超市”教学模式的理论研究

通过对“体育超市”教学模式的研究发现,高校实施“体育超市”教学对学生的兴趣培养、能力提高和习惯的形成有促进作用,对终身体育和高校体育教学改革有重要的意义。笔音在高校体育课实践教学过程中,逐步引入“体育超市”教学模式,大胆实践,积极探索,总结了一些经验,为高校体育课实施“体育超市”教学模式提供参考。