分层海洋中运动物体生成的内波

该文提供分层海洋中运动物体生成内波的理论，数值和实验研究的背景资料的综述，并给出理论研究的Green函数，正交模态模式和极点回避等方法的评述，数值研究给出数值求解Wronsky行列式的源求解方法及介绍直接差分计算含源内波方程和积分方程的方法，有关源致内波的实验研究，作者介绍物体在分层流水槽运动时生成内波的两个典型实验及其主要实验结果，最后评述船舶在海洋表面处生成表面波的研究方法，以此指导水下Rankine卵形体形成内波的实验研究。     

系统模态参数辨识的小波方法

为研究小波变换在模态分析中的应用，并实验验证该方法的可行性，在小波分析良好的数值特性基础上．建立了基于系统自由响应信号连续小波变换的模态参数辨识方法．采用该方法进行仿真研究，仿真结果与理论值吻合.以悬臂梁为例进行实验研究，实验结果与理论计算结果吻合较好．尤其在阻尼比的识别上，相对误差在l％以下.仿真和实验研究表明，该方法计算简便．对比一般频域模态方法，该方法对模态参数识别更准确．     

工作研究综合实验课程的教学研究

工作研究主要是通过方法研究和作业测定为企业测定基础数据，促进企业的进一步发展。工作研究综合实验是工业工程专业必修的一门实验课程，但是现行实验教学的局限性大大限制了学生对于该种方法的具体应用。在分析工作研究综合实验现存问题的基础上，提出了优化工作研究综合实验课程的目的，并简略地分析了工作研究综合实验的内容和步骤。     

提高热变形实验精度的两种方法

实验研究仍然是热变形研究，尤其机械热变形研究重要方法。机械热变形实验由于周期长、影响因素多，难于保证高精度。利用三维新型高精度多功能热变形实验装置，通过改进数据处理和对微小系统误差修正两种方法，实现提高实验效率和测量精度。这两种方法均来自实验。实例证明，其原理简单，易于操作，成本低廉。     

室内装饰材料的标准房间/墙角火实验研究进展

标准房间/墙角火实验是一种全尺度火灾实验研究方法，主要用来研究室内装饰材料的火灾特性。介绍了ISO 9705房间/墙角火实验方法的原理和实验装置，以及国内外利用该方法对装饰材料火灾特性进行研究的进展情况，包括对材料热释放速率、烟气产生和室内火蔓延方面的研究。分析了其研究成果在室内装饰材料的分类及火灾危险性评估中的实际应用情况，并结合作者目前的工作对未来的研究内容做了一些展望。     

油气二次运移和聚集实验模拟研究现状与发展

实验模拟是油气二次运程和聚集研究的重要手段和方法，几十年来，许多学者进行了大量的模拟实验研究，确定了油气二次运移和聚集的一些机理，深化了油气成藏和分布的认识，目前实验模型主要有一维模型、二维模型、三维模型和微观模型，油气二次运移和聚集实验模拟的发展趋势主要表现在：（1）研究内容不断深入，由单纯的机理研究向为数值模拟提供参数以及实际油气藏成藏动力学模拟发展；（2）研究方法不断改进，实现宏观与微观实验模拟以及实验模拟与数值模拟的结合；（3）实验设备更趋于先进，实验模型向大型化、多功能化和自动化方向发展，观测手段也日趋现代化。     

油气二次运移和聚集实验模拟研究现状与发展

实验模拟是油气二次运移和聚集研究的重要手段和方法。几十年来，许多学者进行了大量的模拟实验研究，确定了油气二次运移和聚集的一些机理，深化了油气成藏和分布和认识。目前实验模型主要有一维模型，二维模型，三维模型和微观模型。油气二次运移和聚集实验模拟的发展趋势主要表现在：（１）研究内容不断深入，由单纯的机理研究向为数值模拟提供参数以及实际油气藏成藏动力学模拟发展；（２）研究方法不断改进，实现宏观与微观实验     

因瓦效应与中子散射

概述了作者十几年来用非弹性中子散射和光电子能谱等方法在非晶态因瓦合金的自旋波动力学，晶格动力学和电子结构方面所进行的实验研究，基于实验事实，提出了统一解释因瓦效应的电子－声子相互作用机制。以此展示中子散射等近代物理实验方法在凝聚态物理研究中的重要地位。     

四氧化三铅组成的测定实验改进研究

按照《无机化学实验》教材中关于“四氧化三铅组成的测定”实验的方法，大部分学生难以得到正确的实验结果。该研究分析教材提供的实验方法和数据，提出新的实验方法和改进措施。结果表明，新方法更容易获得正确的实验结果。     

加强实验原理教学的方法与措施

实验原理是指导实验操作的理论基础，也是物理实验成败的关键。本从高中物理实验教学的实际出发，分别从实验原理研究的意义、实验原理教学的内容、以及实验教学的方法和步骤等方面分析了在实验教学中的实验原理研究的重要性，并提出了加强实验原理教学的具体方法与措施。     

关于建设开放性实验室的探讨

在对传统实验室的实验内容、实验手段和实验方法进行研究的基础上，从培养学生的自主学习能力、工程设计能力、创新开发能力的目标出发，提出了引入新型实验设备、先进实验技术和实验手段，建设开放性实验室的改革构想。     

模拟科研进行有机化学合成实验教学改革

在对有机合成实验的长期教学实践进行总结、研究和分析的基础上，提出模拟科研，改进实验教学内容，改革实验教学方法，并在教学实践中应用实验很好地培养学生的实验技能、科研态度和创新精神。     

表象训练研究状况综述

回顾了我国在表象训练方面的研究历程，结果发现，表象训练的运用主要集中在动作技能比较复杂的项目中，实验对象一般为在校学生，普遍采用实验组和对照组进行比较的实验方法；总结出现有实验的主要结论及表象训练研究中存在的缺点。     

彗星实验在抗肿瘤药物研究中的应用

回顾了近年来彗星实验在抗肿瘤药物研究中的应用，将各种以肿瘤细胞为基本实验材料的不同实验，从材料、致损伤荆以及具体操作方法等方面进行总结和比较，为今后在同类的肿瘤细胞实验中应用彗星实验技术时提供参考。     

校验技术在材料性能理论预测与实验验证中的应用

运用校验技术研究复合材料性能的理论预测值与实验值间的关系．结果表明，借助于校验技术，可以对已有理论进行甄别，并判断出指导实验的最佳理论．这一技术在材料性能研究中的应用可以为理论研究提供新的方法，促进理论与实验间的相互验证和融合．     

浅谈物质密度测定方法的设计

物理学的实验基础、理论体系及研究方法在学生智能结构中占有极其重要的基础地位。物理实验方法设计对培养学生的创新精神和创新能力，激发学生的学习主动性等方面具有非常积极的作用。本文以物质密度测定实验为例，谈谈物质密度测定方法的设计。从而探讨物理实验方法设计在物理教学中的有效运用途径。     

教学仪器在培养学生创新精神和实验动手能力中的作用

物理学是一门实验科学，物理概念的建立与物理规律的发现，都以实验事实为依据。实验是物理学重要研究方法，只有重视实验，物理教学才能获得成功。学生只有通过实验观察物理事实，才能真正理解和掌握知识。物理实验在培养创新能力，提高学生素质方面具有其它手段不可替代的作用。物理实验离不开教学仪器，教学仪器完好无缺是保证物理实验顺利完成的必要条件，在培养学生的创新精神和实验动手能力方面起到重要的作用。     

高校生物学实验教学的现状分析与改革构想

在生物学实验教学中，“验证性”实验有其固有的优点，它能使学生在短时间内获得前人的理论和成果，并逐渐养成科学的研究方法。我们所要改革的是实验教学过程中的机械性和盲目性，呼吁重视实验教学，改革实验考核方式；主张开放实验，包括开放实验室、开放实验内容；增加综合性、研究性实验。     

钢桁架模型实验研究的分析与设计

从桥梁结构多尺度损伤有限元模拟的研究需要出发，结合桥梁工程项目背景，利用相似模型实验的理论、方法，对桥梁结构中包含焊连接细节的钢桁架结构相似模型试样的设计、制作安装和实验方案等方面进行了研究；并在对拟实验的钢桁架模型试样进行初步有限元分析的基础上，确定了实验研究的栽荷工况和测试方案。     

物理教学中应体现的科学方法

在物理学发展的过程中，积累了许多科学的研究方法，其中主要的是以观察实验为基础，经过一系列的科学抽象，再运用数学工具总结出规律，形成物理理论。因此，在物理教学中，应把实验方法、逻辑方法和数学方法教给学生，使他们掌握这些探索物理规律的方法。