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对近代时代特征的深刻思考和理性判断以及受边沁、墨子功利思想的影响,梁启超的政治伦理思想具有功利主义的基本特色,强调公益与效能,这在其政治伦理思想的主要内容上体现得非常明显。 相似文献
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王仕国 《上饶师范学院学报》2012,32(4):77-81
马克思的政治伦理思想虽是以"隐性"的方式存在于他的许多著述中,但其政治伦理的理论旨趣、方法论选择和价值诉求的转变有着自身的逻辑和轨迹。考察马克思政治伦理思想形成和发展的历程,对于历史、完整地把握马克思政治理论思想具有重要的理论意义。 相似文献
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朱熹思想体系中包含丰富政治伦理、教育伦理思想,本文先从治国方法和民本主义思想两方面对其政治伦理观展开分析,接着从教育目的、教育内容和道德教育三方面阐述其教育伦理观,最后探讨了其伦理观的现实意义。 相似文献
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许亚非 《重庆三峡学院学报》2000,(4)
邓小平伦理思想是邓小平理论的重要组成部分。为人民服务是邓小平伦理思想体系的核心内容 ;社会主义的功利主义和人道主义是邓小平伦理思想体系的基本原则 ;有利于发展社会主义社会的生产力 ,有利于增强社会主义国家的综合国力 ,有利于提高人民的生活水平是邓小平伦理思想体系的价值标准 ;有理想 ,有道德 ,有文化 ,有纪律是邓小平伦理思想体系的道德目标 ;爱祖国 ,爱人民 ,爱劳动 ,爱科学 ,爱社会主义是邓小平伦理思想体系的主要规范 相似文献
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国际关系和交往中的政治伦理思想是邓小平理论体系的重要组成部分。在邓小平理论的指导下,中国实行对外开放和全方位外交的政策,国际地位获得了空前的提高。中国的形象赢得世界人民的称赞和信任。邓小平的国际关系伦理思想包括四点:和平共处;责任、信义与合作;公正与平等;国格、国权与人权。它对未来中国继续搞好外交关系,促进全世界人民的友谊,维护世界和平具有重要的指导意义。 相似文献
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全球化要求有一个真正的全球式的关怀——普遍平等之爱,墨子的"兼相爱"伦理思想为最终实现全球的公平、正义、富裕和幸福提供了思想资源。本文首先论述了墨子伦理思想的核心——"兼相爱,交相利",然后分别介绍了其国际政治、国际经济和国际交流方面的伦理思想,最后阐述了全球化为墨子国际伦理的实现提供了坚实的现实基础。 相似文献
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邓小平的政治思维方法是邓小平政治理论研究的重委课题。文章认为,邓小平政治思维的主要方法是哲学方法、系统思维方法和阶级分析法。这三种方法形成其政治思维方法系统的基本构架。 相似文献
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本文依据党的十六大关于“坚持弘扬和培育民族精神,切实加强思想道德建设”的精神,对邓小平伦理思想的实质核心、基本原则、根本任务、显著特征等几个问题做了简要思考,以利于坚持以邓小平伦理思想为指导,加强社会主义思想道德建设,为全面建设小康社会提供思想政治保障。 相似文献
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陈校 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(3):6-8
邓小平政治发展思想是通过政治体制改革的相关论述体现出来的.审视邓小平政治体制改革思想,可概括为目标取向、评价标尺、路径选择和基本方略等四个方面.在建设社会主义政治文明进程中,对邓小平政治发展思想的研究仍具有十分重要的意义. 相似文献
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加强思想政治教育工作,是邓小平同志的一贯主张。他对思想政治教育的战略地位、战略目标、教育内容、教育对象、教育原则和方法等提出了系统的思想和观点,这些理论对于新时期加强思想政治教育工作具有很强的针对性和指导意义。 相似文献
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在新时期,邓小平突破了毛泽东关于民主的理论,将政治民主作为中国政治现代化的目标。并围绕这一目标,在理论和实践上进行了一系列尝试,为中国政治民主化的发展奠定了基础。邓小平对于政治民主的认识和追求,贯穿于他政治体制改革的各个方面,体现于他对民主建设的论述和实践:政治民主化的提出是邓小平对社会主义人民民主理论的发展;推动政治权威的转变,促成干部制度的改革是政治民主化的前提;重构各政治主体的权力和权利关系是政治民主化的关键;以党内民主化推进国家政治生活的民主化是政治民主化的路径选择;以制度、法律建设作为政治民主化的保障。 相似文献
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罗建平 《厦门理工学院学报》2007,15(4):71-75
政治宽容是民主和自由的前提与基础,邓小平的政治宽容思想体现在四个方面:持未来超越视角与达观的心理来对待自身的政治生涯;结束"政治不宽容"的历史,开创民主政治建设新局面的科学决策与实践;倡导政治体制改革,以扫除"政治不宽容"的体制性根源;"一国两制"伟大构想展示出的精神气度与价值内蕴等。由此可以从多层面显现出邓小平的政治宽容思想的当代价值。 相似文献
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论邓小平的思想政治教育理论 总被引:1,自引:0,他引:1
王红霞 《沈阳大学学报:自然科学版》2004,16(5):50-53
对邓小平的思想政治教育理论进行了探讨,指出其围绕思想政治教育的地位作用、根本目标、主要内容、基本原则等问题所作的一系列论述,充分揭示了思想政治教育的规律,是我们做好新时期思想政治教育工作的指导思想和行动指南。 相似文献
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新时期邓小平思想政治教育理论是马克思主义基本原理同改革开放后的思想政治教育实践相结合的产物,以其求真务实性、自觉实践性、时代开放性、坚持全局性、批判继承性、科学创新性等鲜明风格,丰富发展了马克思主义思想政治教育理论宝库。 相似文献
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邓小平外交思想是邓小平理论的重要组成部分,是当代中国外交工作的指导思想,它是对中国的现状和当今世界各种矛盾分析的产物,是实事求是原则在外交领域的有效延伸,是维护中国国家权益的生动表现。本文从邓小平外交思想的精神内涵、主要内容、重要特色和现实意义四个方面,综合探讨了邓小平同志的外交思想。 相似文献
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丁学升 《东莞理工学院学报》2011,18(4):61-64
建国以来中国社会发生了巨大变迁,这其中必然伴随各种风险,为规避风险保证社会正常发展,对社会的管理就必不可少,执政党社会管理方式的转变是其执政方式转变的重要内容。这一转型历经了从新中国成立至改革开放、改革开放至邓小平南方讲话、邓小平南方讲话至十七大以及十七大之后四个历史时期。 相似文献
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王云 《武陵学刊:社会科学版》2008,(5):37-38
邓小平思想政治工作思想的特点具体表现为:鲜明的时代特征、坚定的原则性、追求实效的务实风格、勇于开拓的创新意识、缜密的思辨精神以及浓厚的人文关怀气息等。研究邓小平思想政治工作思想理论的特点有助于邓小平理论研究领域的拓展和新时期思想政治工作的开展。 相似文献