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食品科学与工程专业教学内容和课程体系的改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
传统食品科学与工程专业教学内容陈旧、微观、体系不合理,学科专业调整后,根据工程教育观的指导思想,对食品科学与工程学科专业主干课程教学内容和体系进行了改革,确定了新的教学内容体系并进行了教学实践。 相似文献
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本文介绍了升学与就业指导测验的历史和发展现状,包括升学与就业指导测验的起源、编制特点、应用价值,并对几个相关问题进行了讨论。 相似文献
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通过对咸宁学院目前体育场地与设施配备、使用与维护的现状进行分析,找出了咸宁学院体育场地与设施配备、管理方面存在的问题,并提出了预见性对策,为咸宁学院体育场地与设施的建设、管理提供参考。 相似文献
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本文对公路建设环境保护作了分析与探讨,总结归纳了公路施工、营运期环境保护工作的重点与措施,对环境影响评价制度与方法进行了阐述。 相似文献
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为了实现煤与瓦斯突出突变预警,以便及时采取应急措施防止事故扩大,提出了煤与瓦斯突出灾变预警与应急辅助决策技术。具体对瓦斯涌出异常特征进行了分析,给出了煤与瓦斯突出灾变的监测与识别方法;结合煤矿现有的安全监测系统,对灾变后瓦斯涌出量预测、波及范围预测、区域断电措施等技术进行了研究;并利用以上技术对大平煤矿“10·20”瓦斯爆炸事故进行了反演,该技术能在瓦斯波及之前发出将波及预警和给出相关应急措施建议。 相似文献
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针对高职院校《机械制图与AutoCAD》课程的特点,以优化教学过程为突破口,把工作过程融入教学课程中,将传统手工绘图与AutoCAD计算机绘图进行了有机地融合,在教学内容的整合、教学模式、新教学方法的应用上进行了初步的探索。 相似文献
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"信号与系统"与"数字信号处理"课程整合的研究与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
罗轶 《吉首大学学报(自然科学版)》2011,32(1):117-119
对"信号与系统"和"数字信号处理"这2门信息类专业的核心课程进行了整合,建立了新的课程体系,对教学内容、教学方式、教学手段、实验教学、考核方式等方面进行了改革,阐述了关于这2门课程整合的研究与实践. 相似文献
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CORBA与Web Service比较与集成研究 总被引:1,自引:0,他引:1
CORBA与Web Service是当前非常重要的2种分布式对象技术,二者是相互补充的。分析了二者在对象模型、耦合程度、安全性、防火墙等方面的差异与相似之处,并对二者的集成进行了比较深入的探讨。 相似文献
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文献检索课与专业整合的分析与探讨 总被引:5,自引:1,他引:4
基于文献检索课与专业整合的基本思路,结合教学改革实践,分别就教材、教学环境、教学手段等方面的专业整合进行了研究与探讨,提出了课程整合的新途径。 相似文献
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介绍了航天营养与食品工程学科的产生、发展及主要研究内容.重点对国内外航天特因环境下人体物质代谢规律、航天食品与包装工程技术、航天食品质量控制与安全管理技术等的研究进展进行了综述.针对我国载人航天发展规划,对我国航天营养与食品工程发展趋势进行了展望. 相似文献
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材料科学与工程实验教学改革与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
总结了几年来学校材料科学与工程专业实验教学中存在的问题。围绕着如何提高学生的综合素质,加强学生创新能力的培养,提出了学校材料科学与工程专业实验教学体系的改革与实践方案。讨论了实验课程结构的改革,实验教学内容的整合、更新及实验课与理论课的衔接,并对改进效果进行了总结分析。 相似文献
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朱义强 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2003,20(3):28-31
本文从概念、思想与目标、运行机制、封装与继承、通信机制、度量等几个方面对Agent与Object进行了比较,指出从面向Object到面向Agent是软件工程发展的必须趋势。 相似文献
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本文对电磁场与电磁波的教学方法进行了探讨与思考,提出讲好绪论课、理论联系实际,把握内容主线、运用归纳和类比对知识点进行总结以及科学使用多媒体等教学方法,增强了学生的空间感和形象思维能力,帮助学生从繁杂的公式和定理中解脱出来,激发了学生的学习兴趣,从而达到了良好的教学效果。 相似文献