清华大学教务系统数据集成的研究与实践

综合教务系统是清华大学数字校园的重要组成部分,是清华大学教务管理工作不可或缺的主要平台.为给学校教育教学改革与发展提供更有力的支撑,达到支持教改、完善管理、整合资源、加强服务的目的,清华大学在教学"985工程"二期设立了专题项目"现代化教学支撑平台",该平台规划建设以教学管理为主线的综合教务管理系统.由此,带来了教务系统数据集成的需求.通过对清华大学教务系统数据集成工作的研究与实践,归纳总结出一套数字校园信息系统数据集成的方法与步骤.     

基于角色权限管理的B/S与C/S模式相结合的教务管理系统安全体系的研究与设计

阐述了目前高校教务管理系统存在的各种安全问题,综合分析各种安全问题出现的原因,论证了建立教务管理系统安全体系的必要性.分析目前比较常用的B/S模式与C/S模式的优缺点,并针对高校教务管理系统的特殊性,提出基于B/S与C/S模式相结合的高校教务管理系统模型,弥补二者单独应用所存在的缺点与不足.同时,为了避免由于服务器配置不当,或者Web设计代码存在缺陷而使系统处于风险中,又在该模型基础上引入角色权限管理的机制,把教务管理的工作结构通过角色映射到系统中,实现系统权限与角色对应,而不是用户本身,最终设计了基于RBAC的B/S与C/S模式相结合的教务管理系统安全体系模型,从而使教务管理系统中信息的安全性得到了保障,同时也保证了系统安全、稳定、快捷的运行.     

高校教务管理信息系统评价

在缺乏关于高校教务管理信息系统评价的标准方案和指标体系情况下,从软件技术和系统功能角度出发,深入分析教务管理信息系统与教务管理工作之间的关系、需求和影响;综合应用软件工程方法和目标分析法,对教务管理信息系统的关键要素进行分析;分别从教务管理信息系统的结构模式、数据库、软件安全、开放性与兼容性、系统功能及性能等方面综合提出关于高校教务管理信息系统的评价方案,并对方案进行详细地说明。     

校园网综合教务管理系统开发方案及设计要点

针对高校教务管理工作的实际需要,综合运用软件工程的观点和方法分析了高校教务管理信息系统的需求、软件系统分析、系统功能模块设计,并在校园网环境下实现了基于B/S与C/S结合模式的校园网综合教务管理系统,该系统体现出许多优越性,能更好地满足教务管理及师生的使用需求.     

综合教务管理系统的分析与设计

利用现代网络信息技术提高高校的教学和管理水平是十分重要的，综合教务管理系统正通过对系统的设计思想、总体实现方法、框架结构和系统组网的分析与设计，以及对数据库连接、远程连接与系统安全性等关键技术的实现方法介绍。向人们展示了一个全新的综合教务管理。     

基于Web的高校教务管理的实践与思考

随着教学改革的不断深入和网络信息技术的发展,建立和应用教学管理信息系统已成为高校教务管理的必然选择.笔者结合长春师范学院教务管理系统使用的实际经验,探讨了高等学校实现教务管理信息系统的管理步骤、方法及应注意的问题,通过实践说明了教务管理信息系统对教学管理的积极影响以及在数字化校园建设中的作用.     

论提高教务管理工作效率的四大要素

随着高等教育改革与发展的不断深入,要求教务管理人员在管理过程中不断地提高自身综合素质,实现科学、规范、高效、创新的教务管理.通过阐述教务管理人员自身的思想、业务、技能与创新能力四个方面的辩证关系,论述了提高教务管理工作效率的四要素,并以此为基础构建一个持续稳定协调发展的教务管理环境.     

综合教务管理信息系统的开发

教务教学管理已经实现了计算机信息管理,但都处于单机管理状态,仅供本部门使用,无法实现信息的高效共享,需要开发出一整套教务管理信息系统进行综合教务管理.新的教务管理信息系统采用了当前流行的C/S结构和Internet网络技术,因而就可在多地域、任意时间段以不同身份来访问教务系统中的数据,大大加强了系统数据共享的能力.新系统的使用,为促进学校教务管理的科学化、规范化、信息化、减员增效、保障学分制的顺利实行提供了有力的支持.     

高校综合教务管理系统本地化策略研究和实践

针对目前高校综合教务管理系统存在的问题,界定了高校综合教务管理系统本地化概念,梳理了本地化研究的基础理论,并选取一所普通高校为例,采用系统科学方法和软件生存周期方法,制定了系统本地化策略,探索和实践了综合教务管理系统的本地化。     

基于.net高校教务管理系统的设计与实现

立足于作者所任教的学校的管理模式和办学特色等因素,通过实际深入到教务主管部门获取教务管理等各种需求,借助于先进的面向对象软件开发模式对需求进行形式化的分析,并在详细分析的技术上,采用先进的面向对象设计技术进行系统的总体设计和详细设计,提出符合本学校自身特色和其发展特点的教务管理系统逻辑结构。最后借助于当前为主流的.net平台和运用C#进行系统的编程,实现了一套界面简洁,交互性较好,功能完善的综合教务管理系统。     

教务信息查询系统设计与实现

以民办学院的人才培养目标、管理方法与手段为应用背景,充分利用校园网现有软硬件资源,研发了基于.NET技术的教务信息查询系统。通过Web运行平台将分散在各个校区的部门信息进行综合,保证各级教学管理层信息与二级学院教学活动的及时互动,实现了教学活动的网络化管理,完善了现有网络化教学管理体制和运行机制。     

成人学历教育教务管理系统的研究与开发

办公自动化是计算机应用的一个重要方面 ,大学的教务管理中繁杂的工作更是离不开计算机 .针对曲靖师院成人教育处目前教务管理的现状 ,提出了成人教务管理系统开发设计思路与方法、功能模块构成等 .并根据这种设计方法开发了学籍管理、考务、成绩、教材管理等功能模块     

建造者模式应用探讨

开发综合教务管理系统,为高校的教学实行全面化微机管理奠定了良好的基础.本文通过对综合教务管理软件的开发,以软件设计中的开闭原则为指导,结合设计模式,较好地解决软件系统中的可扩展性,可维护性问题.     

基于面向对象的独立学院教务管理系统设计

独立学院是一种新式的办学模式,教务管理相对普通高等院校具有管理灵活、不断创新的特点.文章根据独立学院教务管理工作需求和特点,采用面向对象技术,设计独立学院教务管理系统.经过试用,该系统不仅能满足独立学院当前教务管理需求,而且具有高扩展性,可以通过修改满足独立学院教务管理的创新需求.     

基于集群的多架构教务管理系统设计与实践

针对目前高校教务管理系统平台现状,以及多数高校教学管理中存在多校区、多模式等问题,提出了用集群系统解决教务管理系统硬件平台的方案,将整个教务应用服务集成为一个系统,所有应用服务节点所需的数据均由唯一的数据库统一提供,整个平台进行分类管理,分别由不同的节点或节点集群提供不同的教务管理应用,有效解决了教务系统的复杂多变、各种数据不能够唯一存在和实时变化等难点,初步建立了适合普通高校教务管理需求的软件硬件平台.     

综合教务管理系统在教务管理中的运用

阐述了综合教务管理系统的投入使用,提升了宁夏职业技术学院的各级教务管理工作人员的业务水平,大大提高了工作效率。报道了综合教务管理系统使用的现状;同时对各个模块的功能进行了介绍。     

数据库群集中间件C-JDBC在教务管理系统中的应用

针对单结点数据库失败给教务管理应用系统带来损失的问题,提出应用数据库群件C-JDBC解决办法.采用位于不同物理位置的多个数据库结点,对教务管理应用系统的数据进行同步复制.只要有一个数据库结点能够正常运行,就能够保证应用系统的正常运行.当有问题的结点恢复运行后,C-JDBC群件能够自动在结点间完成数据的复制工作.     

独立学院教务管理系统的二次开发研究

独立学院作为当今时代国内高等教育重要的组成部分,为保障教学质量的同时兼顾未来独立发展的需求,现代化综合教务管理系统成为独立学院高效务实、有条不紊地进行各项教务工作的必备科学管理手段。本文针对独立学院教务管理系统存在的问题进行了分析,并提出了实行二次开发的应对性方案,通过自主研发、合作开发和优化升级等手段来提升教务管理系统的运行能力,从而进一步完善教学质量保障体系,提高信息化教学管理水平。     

高校教务管理系统可持续应用的对策研究

从高校教务管理系统应用复杂性分析入手,对高校教务管理系统的应用现状进行剖析,强调高校教务管理系统可持续应用是发展过程中的动态适应性,并从管理基础、技术基础、系统应用和技术支持等方面给出了可持续应用的对策．     

基于数据挖掘的高校学生成绩预警系统设计

通过依靠学生综合数据库并合理使用高校教务管理信息系统,以数据挖掘的含义、原理等方面为基础,通过分析现在管理系统的弊端,设计基于数据挖掘的高校学生学习成绩预警系统,来对成绩有问题的学生发出预警通知,使教务管理系统得到改善,从而很好的提高学生学习成绩。