三种脱水程序在肾穿刺活检标本制片中的应用比较

目的探讨肾穿刺组织最合适的脱水程序。方法随机选取新鲜肾穿刺标本80例,每例取材3份,固定后按不同脱水程序分为3组:A组为新型超声结合水浴加温组、B组为常规大体标本脱水组、C组为小标本单独脱水组。3组所做的切片均进行HE染色和特殊染色。结果小标本单独脱水组,HE染色切片厚薄均匀平整,细胞染色鲜艳,无皱缩现象,对比度清晰,各项特殊染色着色鲜艳、定位准确,优于其余两组。结论应用小标本快速脱水组制作的切片质量优良,完全满足肾组织临床病理诊断的需要,既缩短了制片时间,又提高了制片质量。     

马尾松毛虫幼虫的超微结构

<正>马尾松毛虫(Dendrolimus punctatus walker)是我国林业上的重大害虫,在我国南方地区严重危害马尾松。我们于1983和1984年对马尾松幼虫体壁及消化道等作了超微结构的研究,本文就SEM及TEM观察的部份结果予以报导。 材料和方法 本研究以马尾松毛虫4龄幼虫为材料,用光学显微镜观察组织切片和用电子扫描显微镜观察体表超微结构,透射电子显微镜观察超薄切片。 组织切片制法是用Bouin氏液固定材料,石蜡切片,苏木精及伊红染色方法制作玻片标本。 电子显微镜超微结构样品的制备方法如下: 用乙醚麻醉后的马尾松毛虫4龄幼虫,置入2％戊二醛液内,在双筒体视显微镜下解剖:     

生物组织切片图象电脑处理系统的应用

目的 :开发适用于生物组织切片图象高清晰处理的电脑软件系统 ,弥补通常的生活照片处理软件不实用于生物组织切片图象处理的缺陷。方法 :在生物组织切片图象中由该电脑软件分离背景值并使之纯化为白色 ,同时提高组织结构区的颜色值以增加反差。结果 :提高组织区域与背景的反差后 ,得到清晰、逼真的生物组织切片图象。结论 :本专用的系统软件,能满足电脑多媒体形态教学对生物组织切片图象进行高质量图象处理的需要,有助于提高形态教学的教学质量。     

中学生信息伦理道德的培养

中学生的信息素养包括了四部分的内容,信息意识,信息知识,信息技能,信息伦理道德。在我们目前的教学中信息技术教师更侧重于前三个方面的教育,但是在互联网迅猛发展的浪潮中,中学生的思想和人生观被强烈的冲击着,加强中学生信息伦理道德的培养是摆在我们面前的一个严峻的问题,本文根据自己在教学中的经验对中学生信息伦理道德培养提出了几点建议。     

11种常用中药材在石蜡切片中的软化处理方法

石蜡切片是中药材的显微鉴定中最常用、最有效的方法之一．在石蜡切片的制作过程中一般需要新鲜的中药材,由于药材生长周期、季节、地域的不同,很难得到新鲜的药材,但我们在工作中亦可采用干燥中药材进行石蜡切片。本文对11种常用干燥中药材进行软化处理,研究软化的条件和方法,为制作出好的石蜡切片奠定基础．     

透射电镜制样中块染与片染的方法比较

为了克服传统切片染色中的切片污染和皱褶问题,尝试利用透射电镜制样中的标本块染方法．使用传统染色液在组织处理过程中对标本块进行染色,与传统的片染方法相比,可以简化制样步骤、减少切片污染和皱褶。但只有在样品浅层一定厚度范围内的切片才可以获得满意的观察效果．     

对探究式教学法在中学生体育课中应用的分析

所谓的探究式教学法是指教师在课堂中对学生进行一系列提问并引导课堂内容,使学生能够积极主动地通过多种方式独立探究问题、解决问题。结合课堂实践探究式教学法的特点,从探究式教学法的提问和引导方法中达到教学目标,并阐明了合理的探究式教学法在中学生教学中的应用。探究式教学法对中学生的学习产生了良好的效果,让学生们在学习中成为主人,自主能力、独立能力都得到了加强。     

骨组织超薄切片的制备方法及骨飞软骨细胞的超微结构

制备良好的骨组织石腊切片和超薄切片是骨的生理和病理研究工作的技术关键之一。国内在石腊切片方面早已取得了稳定的良好的效果,而在超薄切片方面,由于电镜所观察的标本既要求达到组织良好的固定及脱钙,又要求保存细胞原有的超微结构,因而制作优质的骨组织的超薄切片在技术上难度较大。迄今为止,尚未见到国内有关这方面的报导。为此,我们参阅了国外资料,进行了人及免的骨和软骨标本制备的实验及其超微结构的观察,得到了较为满意的结果。现报告如下。     

石蜡切片中的障碍原因及处理

组织病理技术是揭示疾病状态下微细组织结构的一门生物学技术,由于病变组织和正常组织间的差异往往很小,因此在揭示这些结构之前,组织必需制成薄片。供显微镜检查并使相成组织的众多而复杂的结构得以鉴别,这样离不开组织切片的制作;石蜡切片不仅适用于日常大量的一职活俭和尸检工作,更是制作教材和科研等需要连续切片的理想方法。石结切片是各种病理制片中最常用的方法,这是由于石粘切片具有切片荒、质量佳、适合连续切片等优点。切片质量的好坏,直接影响到诊断,一张优良的切片除固定和染色适当外,必须要薄、平、无坡、无裂痕和贴…     

网络共享,语文快乐

网络,无孔不入。它不再是小学教育教学中的新兴手段。但它究竟能为教育提供什么,给予什么,仍旧是我们一直在探索的问题。现在很多小学都在如火如荼地开展网络课的实践教学,可是还都处于摸索阶段,尚没有一个完整的模式体系。在小学语文教学中,网络课组织得好,可以让课堂注入新鲜     

试论中学语文教学中学生口语交际能力的培养

口语交际能力是一项新鲜而古老的训练内容,是知识与能力的综合应用的体现,在教学中更是占有举足轻重的地位。培养学生在语文教学中的口语交际能力对于学生的成长发展和语文教学综合水平的提升有很重要的意义,也为学生更好的步入社会奠定基础。该文将针对中学语文教学中学生口语交际能力的培养进行分析,并提出一些有效措施。     

浅谈显微网络互动系统对病理实习教学质量的提高和改进

传统病理实习教学过程中,在课前讲解,课中学生观察切片以及课后老师检验实习效果中都存在着一定的问题,这些问题使得教师的指导作用,师生间的互动无法达到理想效果。随着我校形态学实验室显微网络互动系统的使用,这些传统病理实习教学过程中所存在的问题得以解决,板大提高了学生的学习兴趣,达到教师与学生之间的互动,最大限度地发挥了教师的指导作用。改进了病理实习教学方法,提高了病理实习教学的质量。     

浅谈显微网络互动系统对病理实习教学质量的提高和改进

传统病理实习教学过程中,在课前讲解,课中学生观察切片以及课后老师检验实习效果中都存在着一定的问题,这些问题使得教师的指导作用,师生间的互动无法达到理想效果。随着我校形态学实验室显微网络互动系统的使用,这些传统病理实习教学过程中所存在的问题得以解决,板大提高了学生的学习兴趣,达到教师与学生之间的互动,最大限度地发挥了教师的指导作用。改进了病理实习教学方法,提高了病理实习教学的质量。     

胃癌与大肠癌形态特点和增殖活性的比较研究

胃癌与大肠癌同属起源于内胚层的恶性肿瘤 ,并且大多是腺癌 ,但在形态特点和生物学行为上却明显不同。我们通过胃癌与大肠癌在形态和增殖活性方面的比较研究 ,试图阐述造成两者之间差异的原因。1　材料与方法材料取自甘肃省人民医院病理科 1990—1999年手术标本胃癌13 7例 ,大肠癌 80例 ,均常规染色 ,光镜观察。对其中 3 0例胃癌和 10例大肠癌标本作了Ｋｉ— 67单克隆抗体标记观察。标本处理 :在术后标本肿瘤边缘切取小块瘤组织置液氮速冻 ,恒温冰冻切片 4-6μｍ厚 ,冷丙酮 (4℃ )固定 5秒 ,风干后置 4℃冰箱储存备用。采用ＰＡＰ法 ,做Ｋｉ…     

浅谈中学体育教学的思想品德教育

中学体育教学是培养全面发展人才的重要组成部分，体育教师则是通过体育教学去实现培养全面发展人才的艰苦使命的。中学生正处于长身体、长知识和形成世界观的关键时期，在这一时期中，他们的心理特征表现更加明显，如运动、好表现自己等等。体育课的特点是在不断活动中进行，这就为我们提供良好的对中学生进行思想品德教育的时机。因此，利用体育课所提供的有利条件，自觉地将德育的丰富内容寓于体育教学的动静之中，加强对中学生的思想品德教育，使学生在参加体育活动的过程中，增强体质，     

动物标本的制作及其在教学中的功能

动物标本在教学、科学研究以及科学普及工作中占有特别重要的地位.动物标本是动物学教学中最好的、最直观的教具和观察材料,主要种类有浸制标本、剥制标本、骨骼标本、干制标本和玻片标本等.动物标本制作经费主要来自实验课、科研项目和有关课题.通过在开放实验室开展动物标本制作活动,可以提高学生的动手能力.动物标本在动物学教学中的功能,在于它可以使动物学教学更为直观和形象,活跃动物学教学的课堂气氛,增加学生学习动物学的兴趣.     

初中语文教学中的爱国主义教育

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是对中学生进行德育教育的重要内容。在初中语文教学中要整体地把握教材中爱国主义教育的内容,在教学的具体情境中培育学生的爱国主义情感,在读写训练中升华学生的爱国主义精神,使爱国主义教育在初中语文教学中有目的、有步骤、有系统地进行。     

肌学教学问题探讨

一切行之有效的教学方法,都是符合客观事物的内在规律的。我们做尸体解剖,利用标本、模型、挂图等充当教具,在教学程序上把骨学放在最前面,把肌肉的作用和关节的性能联系起来……等等,都已在教学中得到肯定和普及。这些都是成功的经验。然而,我们也有失败的教训。我们的教学内容和方法仍然需要大大改进。因为学生们依靠     

小学体育教学中的自主学习

在体育教学中教师要灵活地组织教学，充分调动学生的学习积极性，提高学习兴趣。本文从三个方面说明了体育教学中学生的自主学习，从而使学生更加热爱体育。     

肺组织石蜡切片技术的改良

目的探讨提高制作肺组织石蜡切片质量的方法。方法在常规的组织切片制作时,改进普通石蜡切片固定、脱水程序,用AAF液替代甲醛固定,脱水时进行不同程度的减压抽气。结果用AAF液固定标本可以明显缩短固定时间,肺组织的脱水也比常规方法充分,切片质量明显提高。结论用AAF固定液、用抽气减压脱水法,有助于制作出优质肺组织石蜡切片。