新时期大学生心理健康问题初探

随着我国高等教育的发展,大学生的心理健康越来越受到人们的关注,而大学生有没有良好的心理素质也直接关系到高等学校的培养目标能否实现,分析、探讨大学生的心理健康问题,有助于我们进一步加强对大学生的素质教育,从而适应不断发展的社会需要。     

关于当代大学生心理健康问题及其对策探析

当代大学生的心理健康问题,不仅关系到大学生的个人成长,还关系到整个社会和民族未来的发展。因此,重视大学生的心理发展历程,了解大学生的心理状态,发现大学生的心理疾病从而正确引导大学生排除心理障碍、消除心理阴影、预防心理疾病是目前高校教育的首要任务。     

大学新生入学心理健康教育浅谈

入学心理健康教育是整个大学期间心理健康教育的基础,这项工作直接关系到学生能否顺利适应大学生活,关系到大学生的健康和未来发展。深刻认识大学生入学心理健康教育的必要性及目前存在的问题,探讨教育方法是一项非常有意义的工作。     

高校体育对促进大学生心理健康的对策研究

大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响。重视和研究体育运动对促进大学生心理健康的积极影响,引导大学生以体育运动排解心理障碍,培养健康心理素质是高校素质教育的重要任务之一。     

音乐教育在理工科高校大学生心理健康教育中的作用和方法探讨

高等学校担负着培养高素质人才的使命,高素质人才不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,更要有良好的心理素质。近些年来,我国社会的经济虽然快速发展,但是大学生的心理健康状况却不容乐观。大学生群体作为社会主义事业的接班人,心理健康状况不仅关系自身发展,而且关系到国家的未来。因此,大学生的心理健康问题已经成为高校学生工作的重中之重。而音乐教育对大学生陶冶情操、促进人际关系和谐等心理教育方面有着潜移默化的作用。本文从研究音乐教育与大学生心理健康的关系出发,探索音乐素质培养在大学生心理健康教育中特殊作用。     

大学生心理健康教育研究

大学生的心理健康问题关系到他们的成才与发展,应引起全社会的普遍关注.根据当代大学生的心理特点及心理问题构成原因,需有针对性地开展大学生的心理健康教育与咨询工作,坚持以教育为本,预防为主,咨询为辅,全面提高大学生的心理健康素质.     

浅议独立学院辅导员心理素质的优化

独立学院辅导员心理素质高低关系到独立学院大学生思想政治工作与心理健康教育,关系到办学的质量。当前由于社会发展步伐加快,工作环境复杂,压力增大,独立学院辅导员存在着心理疲劳与厌倦、焦虑和迷茫、挫败与自卑等问题。对独立学院辅导员心理素质的优化,必须从社会、学校、辅导员自身三个方面着手。     

高校图书馆为大学生心理健康成长导航

现在的在校大学生都是“80后”一代,特殊的时代和社会环境造成了相当一部分当代大学生的脆弱的心理状态,而心理健康与否是关系到大学生能否健康成长、顺利成才的重要因素。本文通过对高校大学生心理健康的现状分析,阐述了大学生心理健康的重要性,同时重点讨论了高校图书馆在大学生心理健康成长中的作用。     

浅议大学生心理问题的现状、成因及对策

大学生的心理健康水平,不仅关系到他们能否健康成长,而且关系到国家命运。本文从社会环境．家庭环境．学校环境三个方面剖析了大学生产生心理问题的原因,并提出了解决问题的相关对策。     

大学生心理健康问题表现、分析及对策

面对瞬息万变的社会及各式各样的矛盾和现象,当代的大学生无可回避地要承受来自于外部和自身的种种心理压力,大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质是高校教育的重要任务。     

浅谈意志力培养与促进大学生心理健康

心理健康对大学生的成长与发展有着重要影响,健康心理是大学生完成其学习和发展任务的基本前提和保障。近年来,大学生作为一个特殊群体,其心理健康问题越来越受到社会的重视。自2004年以来,每年的5月25日已定为全国大学生心理健康日。     

大学生心理健康教育途径探讨——以安徽科技学院为例

当代大学生心理健康问题越来越突出,难免出现烦躁、抑郁、焦虑、恐惧等不良心理现象,从而给大学生健康成长带来无形障碍,这些不仅影响到自身的成长,而且关系到国家建设人才培养的质量问题。本文以安徽科技学院大学生心理状况调查为例,提出当代大学生心理健康教育途径。     

试论大学生的心理健康教育

从社会经济、科技、文化发展对高等学校人才培养的要求,当代大学生的心理健康状况的分析入手,结合大学生心理健康的标准,寻找出解决大学生心理健康教育问题的对策,为培养高素质、全面发展的社会主义事业建设人才提供参考。     

大学生心理健康教育新途径的探索

近年来,大学生心理健康状况越来越受到高校和社会的广泛关注,针对当前高校大学生心理健康教育存在的问题和不足,应积极探索适应时代发展的行之有效的大学生心理健康教育新路子,通过创建心理健康教育网站,开展网络心理辅导,以及加强朋辈心理辅导等途径．开创大学生心理健康教育新局面。     

对高校体育提高大学生心理健康能力的思考

加强大学生心理健康教育，关系到其素质发展及人才的质量。面对大学生众多的心理问题，体育教育应利用自身的教育特点，在教学中融进心理健康教育，以提高大学生的心理素质，完善其心理品质，全面促进学生身心健康的发展。     

体育锻炼对大学生心理健康的健心作用

大学生是社会发展的新生力量,他们的心理健康问题成为了社会、学校、家庭所关心的热点话题。本文分析了影响大学生心理健康的因素包括家庭因素、社会因素和本体因素。通过体育锻炼能够减轻大学生的心理疾病,培养良好的人际交往能力,促进智力的发展,养成良好的意志品质。因此,体育锻炼对大学生心理健康具有良好的健心作用。     

大学生心理问题探究及对策

近年来受社会环境的影响,大学生心理问题呈逐年上升趋势,大学生心理健康状况令人担忧。大学生的心理健康不断涌现新的问题。作为国家和社会发展栋梁之才的大学生,如果不能拥有一个健康的心理状况,拥有一个良好的心理素质,将很难充分利用大学时光,快速成长成才,将难于适应当今社会激烈的竞争环境。而大学生是我国未来现代化社会的建设主力军,大学生心理健康状况,不仅对大学生本人有着重要的影响,也会影响到我国未来的发展。毫无置疑,心理健康与否,心理素质优良与否,对个人的成长和祖国的未来具有极其重要的作用。关注大学生的心理问题刻不容缓。     

拓展训练融入高校教学对大学生自信心水平影响的研究

随着社会的不断进步，人才市场的竞争日趋激烈，国家的建设和社会的发展对大学生的要求越来越高，近些年来大学生的心理健康问题已越来越受到心理专家和学者的关注，特别是大学生的自信心问题。本文通过拓展训练探求提高大学生自信心水平的方法和途径，旨在改善和提高大学生的身心健康，尤其是心理健康、社会适应等综合素质。     

西藏自治区大学生心理健康的调查

如今,随着人们生活水平的提高和观念的转变,心理健康越来越受到人们的关注。作为西藏发展的储备军—西藏大学生,他们的心理健康状况直接关系到西藏未来的发展。关注他们的心理健康,也就是关注西藏的未来,从而为西藏的发展保驾护航。本研究采用SCL-90量表对我区大学生心理健康状况进行了抽样调查,统计结果发现：不同民族、不同性别之间存在着心理健康水平差异。     

试论大学生的心理健康教育

从社会经济、科技、文化发展对高等学校人才培养的要求，当代大学生的心理健康状况的分析入手，结合大学生心理健康的标准，寻找出解决大学生心理健康教育问题的对策，为培养高素质、全面发展的社会主义事业建设人才提供参考。