高职院校教务管理创新探索

本文从分析高职院校教务管理工作的特点入手,提出了高职院校教务管理工作的创新思路,通过建立多元化的教学考核评价制度,营造一种激活教务管理人员创造力的管理体制,为管理者提供创新探索的环境和机会。     

浅谈如何提高高职院校系级教务员的工作实效

教学管理是高职院校管理工作的核心内容之一,是高职院校教学工作中的一个重要环节,而教务员工作对保证这个重要环节正常进行起着十分重要的作用.阐述了高职院校系级教务员工作的任务、特点,探讨了从学院、系部和系级教务员自身3个方面来提高高职院校的系级教务员工作实效的方法.     

高职院校教务管理工作实施院系二级管理模式的探索与实践

随着高职院校办学水平和管理理念的提升,很多高职院校的教务管理模式都发生了改变。由原来学院全权负责的一级管理模式转变为现在的院系二级管理模式。在二级管理模式下某些系部存在着思想观念不够重视、运行机制不够健全等问题。本文以黑龙江农垦职业学院教务管理工作为例,分析了当前高职院校实施院系二级管理模式的必要性,以及在实施二级管理模式中出现的不足,并提出了具体解决办法。     

二级管理体制下高职院校教务员工作能力的探讨

本文就二级管理体制下高职院校教务员工作能力进行了探讨，阐述了高职院校教务员的工作职责，结合教学管理工作的实践，分析如何提高教务员的工作能力。     

高职院校教务管理信息化存在的问题与对策

教务管理是高职院校日常正常运转的基础,没有良好的管理机制,整个学校可能陷入混乱之中,而要提高教学水平扩大学校影响力就更是奢谈。随着信息化时代的来临,高职院校教务管理信息化已经成为大势所趋,但是目前我国高职院校的信息化管理还存在诸多问题。本文将对这些问题做出具体剖析,并提出几项具有针对性的建议和对策。     

提高高职院校学生的教育管理水平

针对高职院校学生这一特殊群体,除了要重视教育管理体制的创新之外,更重要的是思考管理的软硬环境建设问题.本文就确立大学工学生教育管理理念、营造双重型学生教育管理新形势、提高自觉为学生顺应管理新觉悟以及运用信息化教育管理手段促进学生发展等方面问题进行了探索.     

论高职院校后勤社会化改革

后勤管理在高职院校发展中扮演着重要角色,加强和创新高职院校后勤管理,建立和完善新型后勤保障与服务体系,充分发挥后勤管理对教学、科研和师生生活的保障与服务作用,是加速建设一流高职院校的必由之路。     

论提高高职院校毕业生就业质量

本文从学生就业观念、专业水平、人文素养和学校专业设置、办学水平、人才培养质量等方面分析影响高职毕业生就业质量的因素,提出提高就业质量的措施。     

高校教务员如何提高自身素质的探讨

从提高政治思想素质、加强业务理论知识的学习、培养和提高全面的工作能力、培养健康的身心素质4个方面阐述了教务员应如何提高自身素质,成为一名合格的教务管理者。     

论高职院校图书馆的发展

结合高职院校的现状,从观念转变、人员充实、创新意识、规范管理等几个方面对高职院校图书馆的发展提出几点看法。     

高职院校教务工作质量管理的研究

文章分析了国际标准管理体系应用于高职院校教务管理工作的重要意义和可行性,提出吸纳国际标准管理思想,是优化高职院校教务管理工作的一条有效途径,并根据国际标准管理思想方法,提出了构建高职院校教务管理工作质量体系的基本内容和思路.     

论地方本科院校教务管理队伍综合素质的提高

随着中国高等教育从精英教育向大众化教育的转型,地方本科院校已逐步成为我国高等学校的重要组成部分．院校由专科升格为本科,急剧扩大招生,学校的规模迅速扩大,教务管理面临许多新的难题,旧的教务管理机制和教务管理队伍现状已成为制约地方院校快速发展的瓶颈。鉴于目前地方本科院校教务管理队伍的现状及危机,高素质的教务管理队伍对地方院校的生存和发展尤为重要,必须通过一系列的教务管理人员评价机制和措施来实现教务管理队伍综合素质的提升。     

论高职院校的科研工作

阐述了高职院校开展科研的意义,分析了高职院校科研的定位,提出了高职院校开展科研的措施。     

论高职院校科研管理的基本要求

高职院校科研工作才刚起步,探讨高职院校科研管理基本概念,研究高职院校科研管理的目标定位,才能明确高职院校科研管理的基本要求,这对搞好高职院校的科研管理工作,具有重要的现实意义。     

对提高高职院校执行力的思考

当前高职院校管理水平不高、执行力不强已成为其发展过程中的瓶颈障碍。通过对高职院校执行力不强的原因分析来探索提高执行力的方法与途径。     

论高职院校的文化素质教育

文化素质教育不仅关系到国家民族的前途和命运,也关系到高等院校自身建设与发展。高职院校文化素质教育工作千头万绪,只有统揽全局,明确目标,突出重点,形成合力,才能取得成效。     

论高职院校电子文件的归档管理

当前,高职院校电子文件日益普及,但其归档管理工作难度大,主要原因是管理制度不健全,电子鉴定技术不成熟,缺乏高素质的专业人才。为此,需加强制度建设,实现电子文件归档的规范化;优化方式和途径,实现电子文件归档的有效性;改善保护条件,实现电子文件利用的永久性;培养适应现代化管理的人才,实现电子文件管理的科学性。只有这样,才能推动高职院校档案信息化建设,为高职院校的发展提供更好的信息服务。     

论高职院校人文精神的培育

高等职业院校人文精神的缺失,使高职院校人文精神培育具有重要性和必要性,其中,调整价值观念,拓展师者内涵、构筑人文知识体系、构建校园文化氛围、促进市场经济与人文精神同步发展,建立完善制度保障是人文精神培育的重要途径。     

论高职院校青年教师的健康成长

先天优势令人乐观的高职院校青年教师热爱教育事业,勤奋工作。仅仅是少数尚存在“三不”现象,建议开辟青年教师健康成长的绿色通道,采取“三加”措施,让其尽快健康成长。     

关于提高高职院校图书馆人员素质的思考

高职院校图书馆日益呈现网络化、数字化的特征,为了更好地为学校的教学、科研提供综合服务,高校图书馆人员的素质有待提高.