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卫星遥感技术在河北坝上土地沙化调查中的研究应用 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了利用卫星遥感技术对坝上西部地区土地沙化的调查研究。对调查区的土地沙化现状及沙化成因进行了分析,提出了土地沙化治理对策。通过多时相对比研究,得出了坝上西部地区土地沙化总体向轻、缓方向微弱发展、局部加剧的结论。 相似文献
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山丹县是全县十八个干旱缺水县之一,也是荒漠化和沙化土地分布重点县,根据山丹县土地荒漠化现状、形成的原因和存在的问题,进行调查分析,针对存在问题提出建议和措施,为开展大规模群众性的防沙治沙运动,有利推进风沙治理工作,改善沙区群众生产、生活环境,实现国民经济的可持续发展进行探讨。 相似文献
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晋北地区土地沙化现状及其成因分析 总被引:2,自引:0,他引:2
山西省晋北地区地处我国农牧交错地带,生态环境脆弱,土地沙化形势严峻.分析了晋北地区土地沙化的现状及动态变化,论述了晋北地区土地沙化形成的干旱、多风、丰富的沙物质三大自然因素和人口压力、不合理的工农业活动两大人为因素,提出了晋北地区土地沙化的防治对策. 相似文献
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吴彩梅 《西北民族学院学报》2004,25(3):91-94
师资队伍是学校总体建设的重要组成部分,是学校提高教学质量及科研水平的基本保证.建设一支强有力的高水平师资队伍,是决定学校实力与发展的关键,其意义既现实又长远.文章就西北民族大学医学院师资队伍的现状与问题入手,结合学院实际提出了加强师资队伍建设的对策及措施. 相似文献
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河北坝上地区土地沙化成因分析及对策研究 ——以丰宁、沽源、张北3县为例 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对坝上高原沙化严重地区的实地调查与资料分析,分析了该地区沙化现状,分析了该地区沙化的自然原因及人为原因,提出了保护林地草原,治理沙化土地,调整农业结构,加强立法管理,提高群众素质等防沙治漠对策。 相似文献
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本文从城市生活垃圾对占用土地、污染环境等危害及濮阳市的处理现状与治理对策等方面作了较为详尽的阐述。 相似文献
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通过对河西走廊地区经济林的发展现状及存在问题,就经济林在生产结构、栽培品种、管理措施、市场竞争力和城乡居民的消费观念等方面进行了分析,总结出该地区的经济林在发展中存在栽培结构不平衡,品种老化,科技含量低等问题,旨在阐明制约本地区经济林效益低的主要因素。从而提出了品种改良,均衡生产,优质丰产,无公害生产等可行性措施,以求解决经济林在当前发展中存在的不利局面。 相似文献
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文章在回顾临沧农业环境建设工作成效的同时,对影响临沧农业生态环境的因素作了深入的分析,并提出建设与保护临沧农业环境的对策建议。 相似文献
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本文在对皖西地区农村中学体育教学现状的考察和存在主要问题成因分析的基础上,提出了解决问题的对策:一是转变农村体育教学观念,二是完善农村学校体育管理体制,三是重视农村体育教育师资队伍建设,四是加强场地器材建设,五是优化农村学校体育课程资源。 相似文献
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本文以萧山区为例,分析了新的社会阶层人士现状及作用,客观地归纳了目前新阶层凸现的一些问题,提出了进一步做好新的社会阶层人士工作,要从创新机制,建好平台等方面入手,建立一支有较高的政治素质、较大社会贡献、较强的参政议政能力的新的社会阶层人士队伍,来推进萧山经济社会又好又快发展。 相似文献
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近年来,开县民营经济发展虽然取得了一定成绩,但与国内先进县市相比仍存在规模小、技术含量低,企业总体技术装备、工艺水平落后,高新技术发展缓慢,产品结构、产业结构不适应市场需求,人才缺乏、资金难筹、管理粗放,环保问题突出等问题。本文从调整产品结构,加快产业结构优化升级,进一步解放思想,优化投资环境,提高人员素质大力引进人才等方面提出了发展民营经济的建议。 相似文献
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田龙 《西昌学院学报(自然科学版)》2014,(1):125-128
通过对高校学生田径运动现状分析,以福建泉州地区高校学生为例,采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等,结果表明:田径运动在高校体育改革中受到了空前的冷落,缺乏体育锻炼意识、教学方法单一,考试方法不切合实际,针对此现状,本文进行一系列的深入研究,贯彻科学的体育理念、转变教学方式和改革体育考核方式,针对性的提出相应的对策,改革现有田径教学模式,构建新的田径教学体系,使田径运动朝"健康第一","终身体育"的方向发展。 相似文献
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本文分析了蚌埠市农业污染治理现状,结合现状提出了适合蚌埠市农业减排的对策,建议从调整农业产业结构、改变农业发展模式入手,以节肥、节药、节水、节地、节能技术推广为重点,减少污染物排放,推进废弃物能源化、资源化利用,来实现污染减排的目标。 相似文献
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大学生消费是社会消费的重要组成部分,大学生作为社会的一个特殊消费群体,其消费现状在某种程度上反映出当今大学生的生活状态和价值取向。本文在对景德镇陶瓷学院在校大学生的消费结构及消费行为特征进行调查和分析的基础上,总结归纳出部分大学生消费中存在的一些问题,并提出了解决这些问题的方法与途径,强调引导大学生树立合理、适度、科学的消费观念和行为。 相似文献