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相似文献
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1.
随着教育体制的改革,高等学校进行教学技术改进势在必行。通过改进蔬菜栽培学教学技术,采用理论加实践的教学模式,可以全面提高教学质量,为培养高素质人才奠定基础。  相似文献   

2.
郑东旭 《科技信息》2008,(33):255-255
针对目前在《传感器与检测技术》课程的教学中存在的问题进行课程的教学研究,分别提出了课堂教学与实践教学的改进方法。  相似文献   

3.
精品课程《动物传染病防治技术》实践教学的研究与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职《动物传染病防治技术》是畜牧兽医专业的主干专业课,该课程是一门实践性极强的课程。在坚持以培养学生学能力、基本技能、操作能力和综合素质为中心的教学理念下,构建了包括实验实践教学、专业技术实践教学和顶岗实习(毕业实习)实践教学在内的实践教学体系,在教育教学实践中凸显出明显的特色,效果显著。  相似文献   

4.
针对《动物产品加工》课程的学习内容和特点,通过优化教学内容,改进教学方法,突出专业技能训练,强化学生的实践与创新能力,结果表明取得了良好的效果。  相似文献   

5.
《设施园艺学》是江西农业大学园艺本科专业的一门专业主干课程。设施园艺是一种现代高效园艺作物生产方式,学习《设施园艺学》对园艺专业学生的农业理论基础奠定和提高实践技能具有举足轻重的作用。笔者针对《设施园艺学》特点和我国设施园艺发展对人才的需求,对《设施园艺学》课程的教学内容,教学方法,教学手段及实验实践课与激发学生学习热情等等方面探讨了当下形势和新背景下该课程教学改革的举措,旨在有效提高教学质量,培养更多优秀合格的园艺专业人才。  相似文献   

6.
蔬菜栽培学是园艺专业的一门专业骨干课。本文从培养学生的创新精神、提高学生的实践能力出发,就更新教学内容、改进教学方法、加强实践教学等方面谈了几点体会和建议。  相似文献   

7.
从提高教师及教管人员素质,建立严格而合理的教学管理制度,加强教材建设,改进教学方法,丰富教学手段,理论与实践相结合等诸多方面的教学实践,探索《工业生态学》课程建设的新兴方法与途径,激发学生兴趣,培养学生的自主学习能力和创新精神,为其投身现代工业建设储备知识和能量。  相似文献   

8.
李涛  张立 《科技咨询导报》2010,(20):178-178
课程教学改革是当今高职教育加强内涵建设和提高教学质量的重要环节。该文从更新理念,优化课程设置,整合课程内容,创新教学方式等四个方面进行了论述,提出了植物保护课程的改革思路与目标。  相似文献   

9.
《光电技术》课程的教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
对《光电技术》课程的教学内容和教学方法进行了改革,并提出了如将教学和科研有机结合起来开展实验教学改革,使教学能紧跟上高科技的飞速发展,充满活力和时代气息。实践证明,这些教学改革效果良好,不仅有助于激发学生学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

10.
《导游实务》课程是高等职业教育院校旅游类各专业课程中的核心专业课程,也是“全国导游人员资格考试”笔试和面试必考科目,因此是旅游类各专业学生必须掌握的专业课程及必修课程。根据课程培养目标及人才培养对知识、能力、素质的要求,我们确定《导游实务》课程创新与优化的总  相似文献   

11.
通过对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学现状及存在问题的分析,结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的精神要求,探讨了进一步推进实践教学环节优化的路径及策略,对学校师生主流价值观培养、解决学生在思想政治理论课学习中存在的问题、落实立德树人的根本任务以及高校人才培养质量的提升具有重要的参考作用.  相似文献   

12.
在职技高师蔬菜学《种子生产技术》实践教学中 ,立足校内基地建设 ,充分发挥人力、技术优势 ,选择技术含量高、效益高的外贸番茄杂交制种项目进行实践教学 ,取得了很好的教学效果和显著的经济效益 ,初步探索了一条职技高师实践教学的自我滚动发展、良性循环之路  相似文献   

13.
胡少妹 《科技信息》2010,(12):192-193
《有机分析》是我校工业分析与检验专业的必修课之一,常用的有机分析方法已越来越多地应用到现代科研和实际生产中。所以,该课程的教学很关键。针对在教学中碰到的问题,结合学生的实际情况,不断探索,大胆进行创新,并通过实践,寻找更适合学生的教学方式、方法、内容等。  相似文献   

14.
康国胜 《科技信息》2010,(10):393-393
《多媒体技术》是一门新兴的,跨学科课程。笔者结合在高职院校的《多媒体技术》课程特点以及教学目标,结合教学实际,分析了《多媒体技术》课程的现状,提出了作者对《多媒体技术》课程教学的几点思考和想法建议。  相似文献   

15.
何建  强跃 《科技咨询导报》2010,(28):170-170,172
根据材料力学自身特点,通过对理论内容学习、教学方法及实践和科研试验三方面探索,结合课程教学给出了相应的实例,提出了材料力学课程教学的创新思维。  相似文献   

16.
《交换技术》是电子信息类专业一门重要的主干专业课程,随着信息通信技术的不断发展,课程也应不断更新。研究性教学模式可以促进学生创新能力的培养,是高校教学改革的重要方面。针对《交换技术》课程实践教学环节存在的问题,结合南京邮电大学通信与信息工程学院实际情况,利用现有资源,创造有利条件,从实践教学内容的安排、实践环节的设置、实践教学平台的建设和实践教学方法等方面,对本课程的研究性实践教学进行了探索。  相似文献   

17.
姚李忠 《科技信息》2010,(21):I0036-I0037
本文从应用型本科教育的内涵入手,同时结合《饭店管理》教学的实际,指出目前存在的一些问题,分析其与应用型理念的差距,重点提出了解决问题的改革创新方法,使该课程不断适应市场的需求,并使旅游管理专业的学生成为时代和社会发展所接纳的人才。  相似文献   

18.
林玉强 《科技信息》2010,(21):I0317-I0317,I0331
针对我国职业中专学校《建筑测量》课程传统教学存在的问题和不足,只有不断地加大投入,建立开放教学模式,建立实习基地,探索新的实践教学方法,构建以实践能力为重点的考核体系,重视教学联系实际,才能培养出实用型的测量技能人才。  相似文献   

19.
《食品安全检测技术》是教育部2001年新批准食品质量与安全专业的专业必修实践课程。本文主要介绍我校《食品安全检测技术》在教学内容、教学方法与手段,课程考核等方面的探索与实践,以全面提高教学质量,培养高素质的专业人才。  相似文献   

20.
刘恩海  李奉翠 《科技信息》2009,(32):330-330
本文根据冷库技术的课程特点,结合教学实践内容,阐述了冷库技术理论教学与实践教学环节相结合的教学方法,旨在扩展学生的专业知识面、提高课堂教学效果。  相似文献   

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