武德教育和中华武术的发展

武术是我国优秀的传统体育项目,改革开放以来,武术运动得到了空前的发展,但从上世纪九十年代以后,由于管理体制不适应我国市场经济建设的大气候,使武术运动步入低谷.本文试图探讨中华武术的发展方向.     

浅析武术的特点及功能

武术博大精深,源远流长,是中国古老传统的一项民族传统体育项目,是我国学校体育的一个重要组成部分,在教学中起着重要的位置。本文通过分析武术的特点及其价值功能,从而揭示当代中国武术特有的内涵。     

高校公共体育武术课程教学的探析

武术是我国最具社会影响力的民族传统体育项目,高校公共体育武术课程因种种主、客观原因没达到预期的教学效果。通过对武术课程教学中存在问题的分析,来推进武术教学能够更好的服务于学校教学,也是弘扬中华民族体育文化的有效途径。     

对中华武术融入奥运文化的再思考

武术是中华民族所特有的传统体育项目和优秀文化遗产,也是世界体育文化的一个重要组成部分,本文分析了武术进入奥运会的意义并从人文意义的角度深刻挖掘武术的文化内涵,对我国武术的发展进行了展望,指出了武术应在民族文化的基础上加强发展,最终进入奥运舞台。     

对我国武术运动现状的分析及前景展望

武术运动是我国的传统体育项目,今天,体育产业化在不断发展,武术要适应市场,才能在激烈的竞争环境中立足,健康顺利地发展并走向世界.笔者着重分析了武术运动的现状,以期为其未来的发展提供参考.     

论武术在全民健身中的作用

“武术不能简单地看成是一个体育项目,武术是高层次的体育项目,武术是中华民族的瑰宝,对防身有好处……。”全民健身的核心工作,在于让更多的人积极参加体育锻炼,而武术则是我国具有广泛的群众基础,丰富的内容,多样的内容,多样的运动形式,以及深厚文化内涵的体育项目。因此,广泛开展武术运动将在全民健身中起积极作用,有重要义。     

浅谈如何提高中学生的习武兴趣

中华武术是我国特有的民族传统体育项目,已被列为我国各级各类学校体育课的主要教学内容之一。中学时期是学习武术的重要阶段,在武术教学中,学生的习武兴趣直接影响到武术教学的效果。培养学生对武术的兴趣,是教师上好课的前提,要想提高武术教学质量,首先要培养学生对武术的兴趣.研究武术教学,培养和激发学生的学武兴趣,对继承和发扬民族文化有重要意义。     

对我国武术运动现状的分析及前景展望

武术运动是我国的传统体育项目，今天，体育产业化在不断发展，武术要适应市场，才能在激烈的竞争环境中立足，健康顺利地发展并走向世界．笔者着重分析了武术运动的现状，以期为其未来的发展提供参考．     

试论宁夏回族民间武术

着重对宁夏回族民间武术的民族性、击技特点和健身价值进行了分析评价，笔者认为回族武术是华夏武术这棵古老而又繁茂的大树上结出的硕果，与汉族武术水乳交融，互相影响又相互促进共同创造了中华武术这一我国优秀传统文化遗产     

西安市普通高校武术课开展状况的调查与分析

武术是我国传统体育项目之一,是中华民族的文化瑰宝,它历史悠久,有极好的健身作用,近年来在全民健身中发挥了重要的作用。大学体育是我国国民体育的基础,是全民健身的中间环节,目前已有很多高校开设了武术,将其作为必修的体育课。但高校     

论群众武术在全民健身运动中的作用

全民健身是社会进步和经济发展的需要,群众武术,作为我国传统体育项目,在全民健身运动中发挥了重要作用。文章运用文献资料法,从社会学的视角分析。了群众武术作为全民健身运动中的首选项目的可行性,为全民健身运动的开展提供理论参考。     

提高高校武术普修课教学效果的研究

武术作为我国特有的传统体育项目,目前已经成为我国普通高校体育教育的一部分,在部分高校已普及,但教学的效果不容乐观。为了进一步在高校中推广武术,高校武术教学先后经历了几次改革,虽取得了一定成绩,但改革的成效并不够理想。本文运用文献资料法、逻辑分析法,对如何提高高校武术普修课教学效果进行分析研究并提出相应对策与建议。     

浅论中国传统武术与奥运会

武术是中华民族所特有的传统体育项目和文化遗产,本文总结和比较奥运与武术的特点,从历史、文化、表达方式、内涵等多个方面对武术和奥运会的关系进行分析,为武术的正确发展提供了一些参考。     

浅析武术教学在中学体育教学中的意义

中华武术源远流长,是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。武术进入体育与健康课教程,在中学学校体育中有着重要的现实意义。     

武术国际化发展之我见

武术是融技击与表演为一体的民族传统体育项目,是中华民族的文化瑰宝。现在有越来越多的人喜欢武术。徐才主席说:“武术源于中国,属于世界”。虽然我国政府和武术界人士都在为武术走向世界进入奥运会而努力,但武术到现在还是没有被国际人士所公认,还没有进入奥运会,武术怎样才能走向世界进入奥运会呢?本文作者通过查阅文献资料,试着论述了自己的观点。     

我国传统武术在发展过程中几个问题的思考

武术作为我国优秀的传统体育项目，已经成为人们普遍采用的健身方式。武术正逐渐走向世界，成为世界人民喜爱的运动。但是在中国由计划经济向市场经济过渡的大环境下，武术的发展面临着严峻的挑战。本文探讨了传统武术在此发展过程中虚注意的几个问题。     

素质教育背景下武术传承面临的困惑及对策研究

素质教育是当前教育改革与发展的主题,全面推行素质教育给学校体育的发展带来了契机。武术作为我国的传统体育项目之一,是学校体育的重要组成部分,是中小学素质教育的重中之重。充分发挥武术在中小学实施素质教育中的作用,对深化教育改革,推动学校体育全面发展,均具有重要的意义。但近半个世纪以来这一政策并没有真正的得到落实,武术在中小学的普及过程中仍存在困惑。本文从武术在中小学实施素质教育过程中的地位和作用出发,通过对武术教学现状和存在的问题的分析,探寻我国中小学武术普及的对策。     

中小学开展武术散打的思考

中华武术源远流长,博大精深,是中华五千年文明的一部分.散打反映了武术的核心--技击性.20多年来武术散打经过不断改革创新,已经成为比较成熟的现代竞技体育项目,现已进入了全运会,亚运会,并以特设项目将进入2008年北京奥运会.随着国内外散打赛事如火如荼的展开,散打在全世界得到迅速推广和普及.但是,在我国校园开展的武术教学中,仍然存在着"一手硬,一手软"的现象,即只重视了武术套路运动,而忽视了武术散打运动,武术套路和散打既有联系、又各具特色,它们是武术运动不可分割的组成部分.尤其是武术散打,是武术运动最具魅力而又区别于其他体育项目,是武术的精华.因此在我国武术散打走向世界,尤其在学校呼唤终生体育的今天,让武术散打走进中校学校园已势在必行.     

影响武术套路普及与推广的原因分析

武术作为中国传统的体育项目,因其自身的特点,其健身效果是其他运动项目所无法替代的。但就现实而言,武术的普及与推广,尤其是武术套路的普及与推广速度之慢,范围之小,形势不容乐观,本文针对影响武术套路普及与推广的原因加以分析,并提出相应的发展对策,试图为我国武术套路的普及与推广,提供有益的启示。     

浅析武术套路发展的动因

武术是我国特有的传统体育项目,是中华民族文化遗产中的瑰丽珍宝.它既有健身作用,又有技击性能,还由于它内容丰富,形式多样,对活跃文化生活有重要意义.新中国成立后,武术成为最广泛、最普及的运动项目之一,得到了蓬勃而健康的发展.