基于"工学结合"的现代高职人才培养模式探讨

"工学结合"是高职教育人才培养模式的创新,对于深化教学改革、提炼专业特色、创建特色品牌的高职院校具有重要的推动作用.详细阐述"工学结合"人才培养模式的内涵和意义,并根据中国高职教育的特点,从高职教育的教育理念、专业结构、课程设置、教学体系等方面入手对高职人才培养模式进行探索与实践,并已取得初步成效。     

试论高职院校的"双证制"教育

发展高职院校的“双证制”教育是我国高等职业教育发展的趋势和必然选择。高职院校在实行“双证制”教育时必须做到:政府相关职能部门的配合和政府财政投入的增加,并规范高职院校的运作,加大对“双证制”教育的研究。     

高职院校"校务公开"工作有效途径探析

高职院校"校务公开"是公开工作在教育系统的延伸,也是新形势下进一步加快高职院校民主建设、廉政建设以及提高管理效益的必然要求。笔者从高职院校"校务公开"工作现状入手,分析原因,并结合工作实际,探索深化和完善高职院校"校务公开"的有效途径。     

国家示范性高职院校开展"双证书"教育的思考——以广州番禺职业技术学院为例

随着百所国家示范性高职院校建设进入验收阶段,示范院校在积极推行"双证书"教育中取得的成果对全国高职教育起到了示范和引领作用.广州番禺职业技术学院对国家示范性高职院校开展"双证书"教育进行了深入思考,提出"分类化、品牌化、国际化、分层化"是示范性建设后高职院校开展"双证书"教育的重要策略.     

高职院校中外合作办学"三维一体"学生管理模式的探索

高职院校中外合作办学项目的学生普遍存在着文化基础差、缺乏理想和追求、纪律涣散、个性强的特点.如何做好学生的教育和管理,是高职院校中外合作办学的重要课题之一.本文根据中外合作办学的切身实践,阐述了高职院校中外合作办学"三维一体"的学生管理模式.     

以"迎评促建"促高职实验室建设

实验教学是工程院校专业中必不可少的一个实践环节,高职学院专业实验室是高职教育办学支点之一,本文探讨了在高职院校新建之初,应如何建设一个科学化、规范化的测量专业实验室,为培养面向市场的高职人才服务。     

"后发"院校广告学专业教育调查--以武汉科技学院广告学专业为个案

武汉科技学院广告学专业是典型的后发院校广告学专业。文章通过对武汉科技学院广告学专业学生的调查分析，总结了后发院校广告学专业教育存在的问题，提出了改进后发院校广告学专业教育的建议。     

高职院校"双师型"教师队伍建设

高职教育与普通本科教育的根本区别在所培养人才的特点上,高职教育以培养生产和服务、管理第一线应用型人才为主要目标。从这个目标出发,建设一支适应21世纪我国高职发展需要的高素质、高技能的“双师型”教师队伍,是高职院校生存和发展的关键。     

高职院校"两课"教师基本素质探析

“两课”是高职院校的重要课程之一,而提高“两课”教学质量的关键是教师。高职院校“两课”教师的基本素质应该是:具有先进的教育观念;具有广博厚实的专业知识;具有较丰富的自然和人文科学知识;具有较强的理论联系实际的能力;具有了解学生思想动态的方法和技巧;精通“两课”教育教学理论;具有较强的科学研究能力;具有一定的职业技术能力。     

"双高"建设背景下高职院校科研创新能力提升的内在价值及实现机制

高职院校科研创新能力提升是全面落实《国家职业教育改革实施方案》要求.奋力推进"双高"院校建设,是提高教师队伍建设内在价值的外化过程.基于锦标赛理论和马斯洛需求层次理论,从教育行政部门强化对"双高"建设科研绩效考核评价,高职院校优化内部科研考核评价激励机制,以及培育教师科研创新意识、提升科研素养的视角提出高职院校科研创新...     

经济发展·社会发展·人的发展

发展是经济发展、社会发展和人的发展的统一体;就西方的发展理论来看,人们对发展的理解经历了一个从经济视角到社会整体视角再到人的视角的转换过程。经济发展、社会发展和人的发展是构成发展内涵的三个基本方面,它们之间既相互区别又相互联系;要树立和落实科学发展观,就必须正确认识和处理它们之间的辩证关系。     

可持续发展与西部大开发

可持续发展强调发展的持续性、公平性、整体性和共同性，是人类发展观的重大变革。西部地区位于我国大江大河上游，是全国重要的生态屏障。但这里水土流失严重、沙漠化迅速扩展、环境污染严重，致使生命环境更加脆弱，形势十分严峻。鉴于此，西部大开发必须走可持续发展的道路；要树立资源和环境有限的思想；因地制宜、因害设防，加快实施山川秀美工程；搞好环境污染治理；加强法制建设，依法保护生态环境；增加投入，合理使用资金，使西部生态环境建设取得良好效果。     

西部大开发与国防科技工业的发展

本文分析了国防科技工业在西部大开发中的重要作用 ,探讨了国防科技工业目前存在的主要问题 ,并结合西部大开发提出了国防科技工业的发展设想。     

浅议发展知识经济与人的持续性全面发展

知识经济是以知识配置资本为特征的，它要求人的全面的综合的持续的发展，而人的发展又必然推动影响知识经济在更高层次上的创新发展。知识作为一种生产要素与人的持续全面发展构成了生产力系统中的核心要素。而二者之间辩证统一关系的实践，将有助于我们建立小康社会的基础。     

西部大开发与新疆旅游业发展研究

新疆是我国面积最大的省区。特定的地理环境和区位条件，形成了冰峰与火洲相依、沙漠与绿洲共存的独特自然景观。新疆历史上还是东、西方明交汇、众多民族聚居的地区。因而历史化与民俗化的内涵极为丰富，闻名中外的古丝绸之路和公元前13世纪就已形成的“古玉石之路”，给后人留下了遣存丰厚的人旅游资源。亟待人们去研究和开发。本分析了我国加人WTO和西部大开发形势下，新疆旅游业发展的前景。优劣势条件，提出了新形势下旅游业发展的若干思路与对策。     

人力资源开发与经济可持续发展

人力资源开发是经济可持续发展的前提和基础 ,我国经济要实现可持续发展 ,必须重视人力资源开发。我国人力资源开发的措施 :一是加大对人力资本投资 ,提高人口的整体素质 ;二是提高人力资本的使用效率 ;三是优化人力资源的配置结构 ,促进产业结构的调整     

城市化效率与经济发展耦合协调性研究——以“丝绸之路经济带”中国段为例

采用熵权法、DEA和耦合协调度模型,分析了2005—2013年"丝绸之路经济带"中国段城市经济发展水平和城市化效率,以及两个系统的耦合协调度,从而得出研究区域耦合协调度的发展变化趋势、耦合协调类别和类型,同时探索其时空特征.研究认为:2005—2013年,研究区域经济发展类型虽以倒"U"型为主,但发展水平总体上升;"经济带"沿线中部和东部城市以规模报酬递减为主,西部以递增为主.经济发展和城市化效率的耦合协调度指数波动变化,耦合协调类别在勉强协调和初级协调间交替变化;协调类型为经济滞后型;其耦合协调空间特征呈现出从东到西高低相间分布的格局.最后,提出注重经济优化提升是研究区域实现可持续发展的必要前提.     

西部大开发与可持续发展战略

西部大开发必须确立可持续发展的目标模式,必须以基础设施、生态环境、产业结构、教育科学、对外开放等为战略重点,切实做好战略部署,采取科学的战略措施,最终实现西部的可持续发展.     

无铅易切削黄铜的发展现状及发展方向

叙述了国内外无铅易切削黄铜的发展和研究现状,对以其他更环保的元素替代铅的研究进行了讨论,从切削性、力学性能、热锻性和耐腐蚀性能方面总结了新型易切削黄铜的优缺点。对当前已经应用的无铅黄铜,特别是铋黄铜存在的问题进行了总结,提出了铋黄铜改性的研究方法以及发展方向。     

西部大开发与图书馆事业的发展

简要介绍了西部地区公共图书馆的发展现状，从观念的转变、信息服务的深化、图书馆学研究、特色数据库建设、人才培养等几个方面，提出了加快西部地区图书馆事业发展的对策。