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相似文献
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1.
王敏 《科技信息》2012,(16):185-185
本文就如何提高英语学习者的自我效能感展开了论述。介绍了自我效能感的含义,分析了它与学业成绩息息相关,最后指明了提高自我效能感的有效策略。  相似文献   

2.
杨华 《科技信息》2009,(3):271-271
学生英语学习的自我效能感就是对英语学习能力的估计和判断,它体现了学生对自己英语学习的自信和期望。在影响中职学生英语学习的诸多因素中,自我效能感是影响学生学习成绩的一个重要非智力因素,它对学生的学习有着重要影响。培养学习自我效能感是提高学生学习成绩的重要前提和基础,同时也是影响学生学习过程中的身心反应过程,可以提高学生英语水平并改进英语教学方法。  相似文献   

3.
学生学习的自我效能感源于班杜拉的自我效能理论,指学生在学习活动中对自己是否有能力完成学习任务和进行具体学习活动的能力的预测。它体现邮学生对自身学习的一种自信和期望,不仅是学生取得良好学业成就的重要前提和基础,而且是教师更好地开展素质教育,取得良好效果的必要条件。本文从自我效能感的概念入手,讨论了何谓学生学习的自我效能感,学生学习自我效能感对于学生学习过程的影响,以及教师应如何培养学生积极的学习自我效能感,以求对当前素质教育中学生非智力因素的培养有所启示。  相似文献   

4.
自我效能感在英语学习中的调控作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍班杜拉的自我效能理论,阐述了它在学生英语学习中的调控作用和影响以及它的形成因素,并提出了增强学生外语学习自我效能感的一些方法。  相似文献   

5.
牛玉玲  王治全 《科技信息》2010,(33):I0309-I0309,I0296
随着英语新课程标准的贯彻执行,学生学习中的自我效能感是值得关注的要素,本文以农村初中生为研究对象,通过调查农村初中生英语学习自我效能感的现状并分析其影响因素,提出从提高农村小学英语教育水平,为初中英语教学打下良好基础;不断增强学生英语自主学习中的成就感;寻找良好的榜样示范;调整好学生的心理状态?及营造良好的英语学习环境等方面增强农村初中生英语学习自我效能感的策略,以此来帮助他们提高英语水平.  相似文献   

6.
张新会 《科技信息》2013,(16):252-252
随着社会的快速发展,英语自主学习正日益受到关注,而自我效能感是影响自主学习的一个重要的内在动机因素。本文通过分析自我效能感对英语自主学习的影响机制,探讨如何从提高自我效能感入手,来促进高职学生的英语自主学习。  相似文献   

7.
通过对医学成人高等函授教育学生在英语自主学习中的自我效能感现状调查发现,成人教育学生的英语自主学习能力和其学习自我效能感呈正相关,也与曾接受过的教育程度、对英语学习的兴趣及对英语水平的自我评价有关.  相似文献   

8.
赵金娥 《科技信息》2008,(7):262-262
本研究以英语自我效能感问卷为工具、以279名中职生为对象,探讨了中职生英语自我效能感与英语学业成绩的关系,结果发现:1.中职生的英语自我效能感及其两个纬度均与英语成绩存在极显著的正相关关系;但这种正相关关系存在成绩水平差异。2.英语自我效能感、性别和年级三个因素均直接影响中职生英语成绩;同时,性别因素还通过英语自我效能感间接影响英语成绩;另外,性别因素直接影响中职生英语行为自我效能感,年级因素直接影响中职生英语能力自我效能感。  相似文献   

9.
教师自我效能感对教师的教学和学生的学习产生直接的影响.要提高大学英语教师自我效能感,必须创造良好的外部环境,提高教师教书育人的能力,增强自身科研能力以及加强在职继续教育、组建学术交流小组和利用"导师制".  相似文献   

10.
以120名一年级非英语专业大学生为研究对象,调查了学生对大学英语学习自我评价的看法、学生的自我效能感水平以及学生的自我评价与自我效能感之间的关系,并从被测试中随机抽取10名学生进行访谈,以补充说明调查问卷的结果。研究表明:学生的英语学习自我评价处于中等及以上水平;学生的总体自我效能感处于中等水平;学生英语学习自我评价与总体自我效能感呈显著正相关,这表明学生的自我评价水平越高,其自我效能感就越强。  相似文献   

11.
为了适应学习型社会的需要,对高校图书馆在新形势下为学校的教育与教学所发挥的作用进行了阐述。  相似文献   

12.
充分发挥高校图书馆在大学生思想教育中的作用   总被引:1,自引:1,他引:0  
分析了高校图书馆在大学生思想教育中的优势,探讨了加强大学生思想教育的途径和方法,指出高校图书馆员应努力提高自身的综合素质,为做好大学生思想教育打好基础。  相似文献   

13.
教学评价对教学工作及学生的学习起着诊断、导向、矫正、激励等功能 ,在教学过程中 ,我们要正确地使用教学评价。首先 ,应树立正确的评价观 ;其次 ,要掌握评价的标准 ;第三 ,要优化评价的语言 ;第四 ,灵活运用多种评价手段。除此之外 ,还应通过激发学生评价的主动性 ,给学生提供评价的机会 ,教给学生评价的方法 ,并采取各种各样的评价方式来培养学生的自我评价能力  相似文献   

14.
充分发挥会计职能提高企业经济效益   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计工作是一项重要的经济管理活动,会计职能作用的发挥是提高企业经济效益的有效途径。文章介绍了我国会计职能发挥方面存在的问题,剖析了发生问题的根源,提出了解决问题的方法。  相似文献   

15.
从加强学校图书馆自身建设和采取多种有效措施对学生开展导读工作两个方面论述了学校图书馆在德育教育中的重要作用。  相似文献   

16.
孙英 《科技情报开发与经济》2007,17(17):105-106,111
基于图书馆的馆藏优势,论述了文史类图书对大学生人文素质培养的重要作用。  相似文献   

17.
阐述了图书馆在校园文化建设中的地位、作用及任务,提出教育为本、德育为先的思想,以加强图书馆校园文化建设。  相似文献   

18.
发挥高校图书馆优势 加强大学生信息素养教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了我国加强大学生信息素养教育的必要性,分析了高校图书馆在开展大学生信息素养教育方面的作用及优势,提出了高校图书馆开展大学生信息素养教育的若干举措。  相似文献   

19.
充分发挥高校科技查新咨询的情报评价作用   总被引:3,自引:1,他引:2  
在分析科技查新咨询以科技查新报告进行定性情报评价、以查新课题相关论文进行定量情报评价的基础上,建议高校拓展定题情报服务、专题情报服务、竞争情报服务等多层次、系列化的情报增值服务。  相似文献   

20.
指出了当代大学生的心理健康状况,分析了大学生心理存在的主要问题,提出了高校图书馆利用其自身优势对大学生进行心理健康教育的各种措施。  相似文献   

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