构建供应链管理模式下企业间的合作双赢关系初探

从供应链管理模式的需要出发,论述了企业间合作双赢关系的实质和目的,详细探讨了合作双赢关系的构建流程,包括综合评价指标体系、组织机构、企业文化和信息集成与共享等关键步骤,最后给出了一种应用实例。     

企业-供应商关系与合作绩效的关系研究：沟通、信息共享和信任

建构合作双赢的企业-供应商关系不仅引起众多学者关注,也被许多企业提升到战略的高度。本文在梳理相关文献的基础上,归纳出企业-供应商合作绩效的主要影响因素,并提出了相关的研究模型,采用问卷法收集数据,实证分析了企业-供应商关系的三个主要维度：沟通、信息共享和信任对企业合作绩效的影响。     

成功发展的启示

浙江巨化中俄科技合作园是中俄两国政府批准设立、两国企业联合创建的国内第一家以企业为主体、市场化运作的中俄科技合作园，自成立以来，坚持“按市场经济机制运作，发挥中俄对口科研院所、企业合作的积极性，开展互惠互利的合作，达到双赢目的”的办园宗旨，不断推进合作园建设发展，呈现出良好发展态势，已发展为初具规模的国家级中外科技合作园区，成为目前国内中俄科技合作园最为成功的典范。     

企业竞争新方式——合作竞争

随着市场经济的发展，企业竞争出现了一种新方式，即合作竞争。合作竞争有三个显著特点；高层次的竞争；全方位的竞争，双赢的竞争。     

产学研合作 促进高校动漫教育发展

原创动漫人才的匮乏和人才培养模式的落后成为制约我国动漫产业发展的关键，高校和企业产学研合作的发展模式则能达到“双赢”的目的。合作模式包括动漫产业及教学基地、研发中心、项目联合模式等。产学研合作中应充分发挥政府的宏观引导和推动作用，建立科研资源的流动机制，注重微观层面的课程设计，建立产学研合作多元化的投资机制。     

高校图书馆与中小企业合作实现“双赢”之思考

通过对高校图书馆与中小企业的合作现状及存在的问题进行分析,提出了高校图书馆与中小企业合作的思路,指出了合作给双方带来的好处及双方的合作模式,以求形成高校图书馆与中小企业双赢的合作方式.     

美国企业技术战略联盟发展新动向与启示

企业战略联盟并不是一个新的话题，它是伴随着新经济现象于20世纪90年代在美国，随后在全球盛行的企业之间战略合作（甚至是跨国合作）的新理念实践。与传统经营理念不同，企业参与市场竞争的结果不再一定是一方战胜另一方，一方兼并另一方．或者一方吃掉另一方，经常会以一种双赢的局面收场。企业之间可以通过资源优势互补，建立一个相对长期、     

旅游企业发展战略与职业学校合作的研究——以苏州地区为例

随着苏州旅游业的发展,苏州的旅游企业面临着机遇,也面临着挑战。当前旅游企业与职业学校的合作处于浅层次的合作,企业处于配合的地位。为了使旅游企业和职业院校的合作互惠互利,达到双赢的结果。校企双方要采用多种教育模式,进行深层次、全方位的合作。     

正确处理与大国竞争及合作的关系促进和谐世界建设

大国关系是影响国际格局演变和国际形势发展的重要因素。大国关系出现了新的特征与趋向：既相互竞争，又相互合作；既相互尊重，又相互制约。中国正确处理与大国竞争及合作的关系：坚持战略对话，增进一致共识；坚持经贸双赢，促进相互合作；坚持安全互需，维护共同利益，有力促进了和谐世界的建设。     

浅谈海峡两岸旅游业的合作与发展

对海峡两岸旅游业的合作与发展进行了探讨。指出海峡两岸旅游业的合作与发展是两岸政经关系发展的大势所趋,也是海峡两岸人民的共同心愿,全方位地展开海峡两岸旅游业合作,提升合作与发展的水平,以便达到互惠互利的双赢目的。     

美国校企合作案例及评价标准研究

长期以来，校企合作研究一直是一个受到广泛关注的问题，校企合作被认为是国家创新体系的重要组成部分。从企业角度研究校企合作关系，是其中一个相当重要的方向。校企合作是企业技术战略的一个重要组成部分，许多企业认为与大学的合作拓展了企业的技术资源，增强了企业的技术竞争力。如何提高校企合作的绩效，使企业真正从中获益，并乐于保持与大学的长期合作关系，仍是一个需要加以认真研究的问题。     

高校校企合作教学管理存在的问题及对策初探

新时期高校的教学管理旨在根据专业特色和培养目标,切实提高人才培养质量、增强学生竞争力。目前流行的校企合作模式,是高校与企业(社会)双赢的模式之一。为了保证这种合作模式的有序进行,高校管理人员必须摒除传统教学管理的弊端,从各方面有力推动校企合作模式。     

广西和越南教育文化交流与合作的现状及前景分析

随着中国与东盟交流合作关系的深入发展,中越关系也变得更加密切,在经济贸易、旅游、科技等方面的合作频繁并取得双赢。本文主要分析了当前广西与越南教育文化合作与交流的现状及前景。     

孵化企业间合作模型及合作方式分析

本文建立了孵化企业合作模型，运用企业资源理论、能力理论等企业理论分析了孵化企业之间的资源共享、能力提升和商品(服务)购销三种合作关系，并结合实例说明孵化企业之间的合作方式和企业孵化器在促进孵化企业间合作的作用。     

“引企入校,合作双赢”校企合作创新模式研究简

结合镇江市高级技工学校校企合作的实际情况，从校企合作方式、教育教学改革和师资培养等方面进行探讨，建立校企共建学生能力评价机制和切实可行的校企合作双赢机制，培养适合社会、企业发展需求的技能型人才。     

高职商务英语专业校企“双赢”合作模式的建构

校企合作的本质就是资源共享、互惠双赢,共建＂双赢＂是校企合作的基本结合点。本文以校企共建＂双赢＂为切入点,阐述了高职商务英语专业校企合作人才培养模式的建构,进而为高职语言类专业校企合作的实践提供理论及实践导向。     

高职高专院校图书馆与企业合作初探——以唐山科技职业技术学院图书馆为例

论述了信息高速发达的今天,高职高专院校图书馆要发挥自身资源优势,为当代企业做好信息咨询服务的必要性、可行性,并且重点阐述了如何实现馆企合作,达到资源优化合理配置,最终收到双赢效果的途径。     

浅析中俄劳务合作的主要问题及解决对策

中国和俄罗斯劳务合作如今已成为中俄两国经济合作的重要组成部分。中国向俄派遣劳务人员不仅缓解了俄劳动力短缺的压力，还带动了俄地区经济的发展。但由于种种原因，中俄之间的劳务合作存在着很多的问题，只有解决这些问题，才能真正实现双赢。     

企业参与校企合作教育影响因素分析及对策研究

以陕西和宁夏320位电子信息类企业管理者为研究对象,采用问卷的方法分析了影响企业参与校企合作教育的因素。研究表明,企业与高校人才培养的合作,贯穿着企业对自身利益的追求,如果企业不能从合作教育中获利,企业就不会对合作教育感兴趣。因此,应用型本科院校应适应企业需求,消除企业顾虑,努力实现＂双赢＂。     

辽阳市政府表彰校企合作先进单位及先进个人

围绕振兴辽阳老工业基地和“项目建设年“活动主题，辽阳市各县（市）区、市直各部门、企业及广大科技工作者积极努力，扎实工作，校企合作工作取得了丰硕成果，建立了企业与各大专院校、科研院所之间长期、稳定的科技合作关系．有力地推动了辽阳市的经济发展和社会进步。